资源简介 教师姓名 学生姓名 年 级 高三 上课时间学 科 数学 课题名称 三角不等式, 幂指对的概念,函数概念知识梳理 1、三角形不等式 如果是实数,则 注:当为复数或向量时结论也成立. 推论1: 推论2:如果是实数,那么,当且仅当时,等号成立. 2、根式的性质 (1)()n= a . (2)当n为奇数时= a ; 当n为偶数时= 3、有理数指数幂 (1)幂的有关概念: ①正分数指数幂:=(a>0,m,n∈N*,且n>1). ②负分数指数幂:==(a>0,m,n∈N*,且n>1). ③0的正分数指数幂等于 0 ,0的负分数指数幂 没有意义 . (2)有理数指数幂的性质: ①aras= ar+s (a>0,r,s∈Q); ②(ar)s= ars (a>0,r,s∈Q); ③(ab)r= arbr (a>0,b>0,r∈Q). 4、对数的概念 如果,那么数b叫做以a为底N的对数,记作:logaN=b.其中a叫做对数的底数,N叫做真数. 要点诠释: 对数式logaN=b中各字母的取值范围是:a>0 且a1, N>0, bR. 5、对数具有下列性质: (1)0和负数没有对数,即; (2)1的对数为0,即; (3)底的对数等于1,即. 6、两种特殊的对数 通常将以10为底的对数叫做常用对数,.以e(e是一个无理数,)为底的对数叫做自然对数, . 7、对数式与指数式的关系 由定义可知:对数就是指数变换而来的,因此对数式与指数式联系密切,且可以互相转化.它们的关系可由下图表示. 由此可见a,b,N三个字母在不同的式子中名称可能发生变化. 8、对数的运算法则 已知 (1) 正因数的积的对数等于同一底数各个因数的对数的和; 推广: (2) 两个正数的商的对数等于被除数的对数减去除数的对数; (3) 正数的幂的对数等于幂的底数的对数乘以幂指数; 要点诠释: (1)利用对数的运算法则时,要注意各个字母的取值范围,即等式左右两边的对数都存在时等式才能成立.如:log2(-3)(-5)=log2(-3)+log2(-5)是不成立的,因为虽然log2(-3)(-5)是存在的,但log2(-3)与log2(-5)是不存在的. (2)不能将和、差、积、商、幂的对数与对数的和、差、积、商、幂混淆起来,即下面的等式是错误的: loga(MN)=logaMlogaN, loga(M·N)=logaM·logaN, loga. 9、对数公式 (1).对数恒等式 (2).换底公式 同底对数才能运算,底数不同时可考虑进行换底,在a>0, a≠1, M>0的前提下有: (1) ,令logaM=b, 则有ab=M, 则有 即, 即,即 还可以得到一个重要的结论: . 10、理解函数的有关概念 (1)函数的定义:在某个变化过程中有两个变量,如果对于在某个实数集合内的每一个确定的值,按照某个对应法则,都有唯一确定的实数值与它对应,那么就是的函数,记作,(),叫做自变量,叫做因变量,的取值范围叫做定义域,和对应的的值叫做函数值,函数值的集合叫做函数的值域. 【提示】 据此可知函数图像与轴的垂线至多有一个公共点,但与轴垂线的公共点可能没有,也可能有任意个.即函数的图像特征:对于任意与轴垂直的直线,与图像最多只有一个交点. 【说明】 如果函数只给出解析式,未指明定义域,那么函数的定义域就是使得解析式有意义的实数的集合. (2).函数的三要素:函数的定义含有三个要素,即定义域、值域和对应法则. (3).相等函数:如果两个函数的定义域和对应关系完全一致,则这两个函数相等,这是判断两函数相等的依据. (4).函数的表示法:解析法、图象法、列表法. (5).函数的定义域、值域: 在函数,中,叫做自变量,的取值范围叫做函数的定义域;与的值相对应的值叫做函数值,函数值的集合{|}叫做函数的值域. (6)函数的定义域包含三种形式: ①自然型:指函数的解析式有意义的自变量的取值范围; ⑴分式的分母不为0,型如: . ⑵偶次根式的被开方数大于或等于0,型如:. ⑶对数的真数大于0,指数或对数的底数大于0且不为1,型如. ⑷三角函数中的正切函数. ⑸零次幂的底数不为0. ②限制型:指命题的条件或人为对自变量的限制,这是函数学习中重点,往往也是难点,因为有时这种限制比较隐蔽,容易犯错误; ③实际型:解决函数的综合问题与应用问题时,应认真考察自变量的实际意义。 11、求复合函数的的定义域 的定义域是指表达式中的取值集合. ⑴已知的定义域为,求的定义域,只需令,解得的集合即为所求。 ⑵已知的定义域为,求的定义域,只需要求在的值域. 12、求函数解析式的常用方法 (1)待定系数法――已知所求函数的类型; (2)代换(配凑)法――已知形如的表达式,求的表达式; (3)方程的思想――已知条件是含有及另外一个函数的等式,可抓住等式的特征对等式的进行赋值,从而得到关于及另外一个函数的方程组. 13、常见简单函数的值域求法 ①配方法(将函数转化为二次函数);②判别式法(将函数转化为二次方程);③不等式法(运用不等式的各种性质);④函数法(运用基本函数性质,或抓住函数的单调性、函数图象等),⑤数形结合法(将函数的值域问题转化为具有几何意义的变量,求解其取值关系)等等。 14、分段函数 分段函数的定义域等于各段函数的定义域的并集,其值域等于各段函数的值域的并集,分段函数虽由几个部分组成,但它表示的是个函数。 例题讲解 【例题1】已知写出不等式等号成立的所有条件_________ 【例题2】已知 求证:. . 【例题3】求解下列问题. (1)运用三角不等式证明:,,并指出等号取到的充要条件; (2)已知关于x的不等式有实数解,求实数m的取值范围. 【例题4】是一个实数,则能取到的最小值为________. 【例题5】已知函数恒成立. (1)求的取值范围; (2)若的最大值为,当正数、满足时,求的最小值. 【例题6】计算:(1);(2). 【例题7】用分数指数幂形式表示下列各式(式中): (1);(2);(3);(4)。 【例题8】.计算: (1); (2) (3)。 【例题9】化简下列各式. (1); (2); (3). 【例题10】已知,求的值。 【例题11】(1)已知,求的值. 【例题12】将下列指数式与对数式互化: (1);(2);(3);(4);(5);(6). 【例题13】求值: 【例题14】表示下列各式 【例题15】已知,求. 【例题16】(1)计算: (2) (3) (4)若,求x的值. 【例题17】如下图(1)(2)(3)(4)四个图象各表示两个变量的对应关系,其中表示是的函数关系的有 . 【例题18】求下列函数的定义域. (1); (2); 【例题19】已知=,则函数的定义域是 ( ) A. B. C. D. 【例题20】(1)求函数的定义域. (2)已知函数的定义域是,求函数的定义域. (3)函数的定义域为,求的取值范围. 【例题21】复合函数的定义域问题. 若函数的定义域是, 求函数的定义域; 若函数的定义域是, 求函数的定义域. 若函数的定义域是, 求函数的定义域. 【例题22】下列各组函数是同一函数的是( ) ①与; ②与; ③与; ④与 A. ① ② B. ① ③ C. ① ④ D. ③ ④ 【例题23】求函数的解析式 1、设,求的解析式. 2、设,求的解析式 3、已知是一次函数,且满足,求的解析式 4、已知,求的解析式.【答案】 5.用长为l的铁丝弯成下部为矩形, 上部为半圆形的框架, 若矩形底边长为, 求此框架围成的面积y与x的函数关系式, 并写出其定义域. 【例题24】设,则的值为( ). A.0 B.1 C.2 D.3 【例题25】设函数,若,则的取值范围是 . 【例题26】(1)已知函数的定义域为R,求实数的取值范围; (2)已知函数的值域为R,求实数的取值范围. 【例题27】的值域为,求的取值范围__________. 【例题28】设函数的定义域为,若所有点构成一个正方形区域,则的值为_____. 【例题29】(2018上海高考)设是含数的有限实数集,是定义在上的函数。若的图像绕原点逆时针旋转后与原图像重合,则在以下各项中,的可能取值只能是( )。 【变式】(2020年上海高考11题)、设,若存在定义域为的函数满足:①对任意的值为或;②无实数解,则取值范围是__________. 三:课后作业 1、关于的不等式的解集为,则实数的取值范围是_________. 2、若不等式对一切实数恒成立,则实数的取值范围是________ 3、若存在实数,使得成立,则实数的取值范围为______. 4、设不等式(常数)的解集是M,设不等式(常数)的解集是N,则( ) A. B. C. D. 5、垃圾分类可以提高垃圾的资源价值和经济价值,具有社会、经济、生态等几方面的效益,某地街道呈现东西,南北向的网格状,相邻街距都为1,两街道相交的点称为格点,若以互相垂直的两条街道为坐标轴建立平面直角坐标系,现有下述格点,,,,,为垃圾回收点,请确定一个格点(除回收点外)________为垃圾集中回收站,使这6个回收点沿街道到回收站之间路程的和最短 6、已知 ,求证 7、已知 求证:。 8、已知函数,为实数. (1)当时,求不等式的解; (2)若不等式的解为无解,求实数的取值范围. 9、若,则等于( ) A. B. C. D. 10、(1)化简:; (2)若a>0,b>0,化简:. 11、(1)已知2x+2-x=a(a为常数),求8x+8-x的值.(2)已知x+y=12, xy=9,且x123321则的值为 ;满足的的值是 . 23、表示相同函数的一组是( ) , (), ,() (), 24、函数的图像与直线()的交点( ) 0个 B. 1个 C. 至多1个 D. 至少1个 25、求函数的定义域: (1)已知函数的定义域为,则的定义域是 . (2)设,则的定义域为 . (3)若函数的定义域是,则的定义域是 . 26、若函数的定义域为,则实数的取值范围是_________. 27、若函数对任意都有,则的值 . 28、若一系列函数的解析式相同,值域相同,但其定义域不同,则称这些函数为“孪生函数”,那么解析式为,值域为的“孪生函数”共有______个. 29、已知,(),则 . 30、定义“符号函数”,则不等式的解集是 . 31、函数,方程的解集是 . 32、若函数满足,且,则 . 33、根据下列条件,求函数的解析式: (1)已知是一次函数,且满足; (2)已知; (3)已知等式对一切实数都成立,且; (4)已知函数满足条件对任意不为零的实数恒成立. 34、已知函数, (1)函数的图像与直线均无公共点,求证:; (2)若且,又时,恒有,求的解析式.教师姓名 学生姓名 年 级 高三 上课时间学 科 数学 课题名称 三角不等式, 幂指对的概念,函数概念知识梳理 1、三角形不等式 如果是实数,则 注:当为复数或向量时结论也成立. 推论1: 推论2:如果是实数,那么,当且仅当时,等号成立. 2、根式的性质 (1)()n= a . (2)当n为奇数时= a ; 当n为偶数时= 3、有理数指数幂 (1)幂的有关概念: ①正分数指数幂:=(a>0,m,n∈N*,且n>1). ②负分数指数幂:==(a>0,m,n∈N*,且n>1). ③0的正分数指数幂等于 0 ,0的负分数指数幂 没有意义 . (2)有理数指数幂的性质: ①aras= ar+s (a>0,r,s∈Q); ②(ar)s= ars (a>0,r,s∈Q); ③(ab)r= arbr (a>0,b>0,r∈Q). 4、对数的概念 如果,那么数b叫做以a为底N的对数,记作:logaN=b.其中a叫做对数的底数,N叫做真数. 要点诠释: 对数式logaN=b中各字母的取值范围是:a>0 且a1, N>0, bR. 5、对数具有下列性质: (1)0和负数没有对数,即; (2)1的对数为0,即; (3)底的对数等于1,即. 6、两种特殊的对数 通常将以10为底的对数叫做常用对数,.以e(e是一个无理数,)为底的对数叫做自然对数, . 7、对数式与指数式的关系 由定义可知:对数就是指数变换而来的,因此对数式与指数式联系密切,且可以互相转化.它们的关系可由下图表示. 由此可见a,b,N三个字母在不同的式子中名称可能发生变化. 8、对数的运算法则 已知 (1) 正因数的积的对数等于同一底数各个因数的对数的和; 推广: (2) 两个正数的商的对数等于被除数的对数减去除数的对数; (3) 正数的幂的对数等于幂的底数的对数乘以幂指数; 要点诠释: (1)利用对数的运算法则时,要注意各个字母的取值范围,即等式左右两边的对数都存在时等式才能成立.如:log2(-3)(-5)=log2(-3)+log2(-5)是不成立的,因为虽然log2(-3)(-5)是存在的,但log2(-3)与log2(-5)是不存在的. (2)不能将和、差、积、商、幂的对数与对数的和、差、积、商、幂混淆起来,即下面的等式是错误的: loga(MN)=logaMlogaN, loga(M·N)=logaM·logaN, loga. 9、对数公式 (1).对数恒等式: (2).换底公式 同底对数才能运算,底数不同时可考虑进行换底,在a>0, a≠1, M>0的前提下有: (1) ,令logaM=b, 则有ab=M, 则有 即, 即,即 还可以得到一个重要的结论: . 10、理解函数的有关概念 (1)函数的定义:在某个变化过程中有两个变量,如果对于在某个实数集合内的每一个确定的值,按照某个对应法则,都有唯一确定的实数值与它对应,那么就是的函数,记作,(),叫做自变量,叫做因变量,的取值范围叫做定义域,和对应的的值叫做函数值,函数值的集合叫做函数的值域. 【提示】 据此可知函数图像与轴的垂线至多有一个公共点,但与轴垂线的公共点可能没有,也可能有任意个.即函数的图像特征:对于任意与轴垂直的直线,与图像最多只有一个交点. 【说明】 如果函数只给出解析式,未指明定义域,那么函数的定义域就是使得解析式有意义的实数的集合. (2).函数的三要素:函数的定义含有三个要素,即定义域、值域和对应法则. (3).相等函数:如果两个函数的定义域和对应关系完全一致,则这两个函数相等,这是判断两函数相等的依据. (4).函数的表示法:解析法、图象法、列表法. (5).函数的定义域、值域: 在函数,中,叫做自变量,的取值范围叫做函数的定义域;与的值相对应的值叫做函数值,函数值的集合{|}叫做函数的值域. (6)函数的定义域包含三种形式: ①自然型:指函数的解析式有意义的自变量的取值范围; ⑴分式的分母不为0,型如: . ⑵偶次根式的被开方数大于或等于0,型如:. ⑶对数的真数大于0,指数或对数的底数大于0且不为1,型如. ⑷三角函数中的正切函数. ⑸零次幂的底数不为0. ②限制型:指命题的条件或人为对自变量的限制,这是函数学习中重点,往往也是难点,因为有时这种限制比较隐蔽,容易犯错误; ③实际型:解决函数的综合问题与应用问题时,应认真考察自变量的实际意义。 11、求复合函数的的定义域 的定义域是指表达式中的取值集合. ⑴已知的定义域为,求的定义域,只需令,解得的集合即为所求。 ⑵已知的定义域为,求的定义域,只需要求在的值域. 12、求函数解析式的常用方法 (1)待定系数法――已知所求函数的类型; (2)代换(配凑)法――已知形如的表达式,求的表达式; (3)方程的思想――已知条件是含有及另外一个函数的等式,可抓住等式的特征对等式的进行赋值,从而得到关于及另外一个函数的方程组. 13、常见简单函数的值域求法: ①配方法(将函数转化为二次函数);②判别式法(将函数转化为二次方程);③不等式法(运用不等式的各种性质);④函数法(运用基本函数性质,或抓住函数的单调性、函数图象等),⑤数形结合法(将函数的值域问题转化为具有几何意义的变量,求解其取值关系)等等。 14、.分段函数 分段函数的定义域等于各段函数的定义域的并集,其值域等于各段函数的值域的并集,分段函数虽由几个部分组成,但它表示的是个函数。 例题讲解 【例题1】已知写出不等式等号成立的所有条件_________ 【答案】或 【分析】根据,将证等号成立条件,转化为证等号成立条件求解. 【详解】因为, 所以要证的等号成立条件 , 只需证的等号成立条件 , 即的等号成立条件 , 当时,, 当时,, 所以当且仅当,即或时,取等号, 故答案为:或 【点睛】本题主要考查绝对值三角不等式等号成立的条件,还考查了分析求解问题的能力,属于中档题. 【例题2】已知 求证:. 【分析】利用不等式的性质以及绝对值三角不等式即可证明. 【详解】证明 ,∴, 根据绝对值三角不等式可得. 【例题3】求解下列问题. (1)运用三角不等式证明:,,并指出等号取到的充要条件; (2)已知关于x的不等式有实数解,求实数m的取值范围. 【答案】(1)证明见解析,时等号成立;(2). 【分析】(1)利用绝对值三角不等式,结合一元二次不等式的解法求解即可; (2)关于x的不等式有实数解,即有实数解,再利用绝对值三角不等式求出的最小值即可. 【详解】(1)因为, 所以, 当时等号成立, 即时等号成立; (2)关于x的不等式有实数解, 即有实数解, 只需即可, 因为, 所以, 即实数m的取值范围是. 【点睛】方法点睛:不等式有解问题与不等式恒成立问题是常考题型,不等式有解问题:有解可以转化为;有解可以转化为. 【例题4】是一个实数,则能取到的最小值为________. 【答案】16 【分析】根据数轴上两点间的距离公式及绝对值的几何意义求解. 【详解】 因为, 所以要使的值最小,x的值取1到8之间(包括1和8)的任意一个数. 要使的值最小,x的值取2到7之间(包括2和7)的任意一个数. ….. 要使的值最小,x的值取4到5之间(包括4和5)的任意一个数. 所以当时,能取到的最小值为16. 故答案为16 【点睛】本题主要考查绝对值的几何意义,还考查了数形结合的思想和运算求解的能力,属于中档题. 【例题5】已知函数恒成立. (1)求的取值范围; (2)若的最大值为,当正数、满足时,求的最小值. 【答案】(1);(2). 【分析】(1)函数恒成立,即恒成立,设函数,则,利用绝对值不等式的性质求得即可得解; (2)由(1)可得,然后利用基本不等式计算即可求得的最小值. 【详解】(1)函数恒成立, 即恒成立, 设函数,则, 又, 即的最小值为4,所以; (2)由(1)知,正数a,b满足, 所以 , 当且仅当即时,等号成立, 所以的最小值为. 【点睛】本题考查绝对值不等式的应用,考查基本不等式的应用,考查逻辑思维能力和计算能力,属于常考题. 根式 【例题6】计算:(1);(2). 【答案】 【解析】对于(1)需把各项被开方数变为完全平方形式,然后再利用根式运算性质求解.对于(2),则应分子、分母同乘以分母的有理化因式. (1) =+- = =||+||-|| =+-() =2 (2) = = = 【总结升华】 对于多重根式的化简,一般是设法将被开方数化成完全次方,再解答,或者用整体思想来解题.化简分母含有根式的式子时,将分子、分母同乘以分母的有理化因式即可,如本例(2)中,的分子、分母中同乘以. 【例题7】用分数指数幂形式表示下列各式(式中): (1);(2);(3);(4)。 【答案】;;; 【解析】先将根式写成分数指数幂的形式,再利用幂的运算性质化简即可。 (1) (2); (3); (4)解法一:从里向外化为分数指数幂 == = = = 解法二:从外向里化为分数指数幂。 = == = = 【总结升华】此类问题应熟练应用。当所求根式含有多重根号时,要搞清被开方数,由里向外或由外向里,用分数指数幂写出,然后再用性质进行化简。 【例题8】.计算: (1); (2) (3)。 【答案】3;0;2 【解析】(1)原式=; (2)原式=; (3)原式=-5+6+4--(3-)=2; 【总结升华】(1)运算顺序(能否应用公式);(2)指数为负先化正;(3)根式化为分数指数幂. 【例题9】化简下列各式. (1); (2); (3). 【答案】;;0.09 【解析】(1)即合并同类项的想法,常数与常数进行运算,同一字母的化为该字母的指数运算;(2)对字母运算的理解要求较高,即能够认出分数指数的完全平方关系;(3)具体数字的运算,学会如何简化运算. (1)原式; (2) (3) 【例题10】已知,求的值。 【解析】从已知条件中解出的值,然后代入求值,这种方法是不可取的,而应设法从整体寻求结果与条件的联系,进而整体代入求值。 ,, , = = 【总结升华】对于“条件求值”问题一定要弄清已知与未知的联系,然后采用“整体代换”或“化简后代换”方法求值。本题的关键是先求及的值,然后整体代入。 【例题11】(1)已知,求的值. (2)化简 【思路点拨】(1)化简所求表达式,利用已知条件求解即可. (2)利用有理指数幂以及根式运算法则化简求解即可. 【答案】(1)3;(2) 【解析】(1), . (2) 【总结升华】本题考查对数运算法则的应用,有理指数幂的运算法则的应用,考查计算能力. 【例题12】将下列指数式与对数式互化: (1);(2);(3);(4);(5);(6). 【解析】运用对数的定义进行互化. (1);(2);(3);(4);(5);(6). 【总结升华】对数的定义是对数形式和指数形式互化的依据,而对数形式和指数形式的互化又是解决问题的重要手段. 【例题13】求值: 【答案】35 【解析】. 【总结升华】对数恒等式中要注意格式:①它们是同底的;②指数中含有对数形式;③其值为真数. 【例题14】表示下列各式 【解析】(1); (2); (3); (4)=. 【总结升华】利用对数恒等式、对数性质及其运算性质进行化简是化简对数式的重要途径,因此我们必须准确地把握它们.在运用对数的运算性质时,一要注意真数必须大于零;二要注意积、商、幂的对数运算对应着对数的和、差、积得运算. 【例题15】已知,求. 【答案】 【解析】 解法一:,, 于是. 解法二:,, 于是 解法三:,, . 解法四:, 又. 令,则, 即 . 【总结升华】(1)利用换底公式可以把题目中不同底的对数化成同底的对数,进一步应用对数运算的性质. (2)题目中有指数式和对数式时,要注意指数式与对数式的互化,将它们统一成一种形式. (3)解决这类问题要注意隐含条件“”的灵活运用. 【例题16】(1)计算: (2) (3) (4)若,求x的值. 【思路点拨】(1)(2)(3)利用指数与对数的运算法则即可得出; (4)利用对数的运算法则与对数函数的单调性即可得出. 【答案】(1)3;(2)0;(3)3;(4)2 【解析】(1)原式 (2)原式= = (3)原式= (4)∵, ∴, ∴ ∴ , 解得x=-1或x=2, ∵x>0, ∴x=2 【例题17】如下图(1)(2)(3)(4)四个图象各表示两个变量的对应关系,其中表示是的函数关系的有 . 【答案】(2),(3) 【解析】由函数定义可知,任意作一条直线,则与函数的图象至多有一个交点,对于本题而言,当时,直线与函数的图象仅有一个交点,当或时,直线与函数的图象没有交点.从而表示是的函数关系的有(2)(3). 【例题18】求下列函数的定义域. (1); (2); 解: , 解: , 定义域为. 定义域为. 【例题19】已知=,则函数的定义域是 ( ) A. B. C. D. 【例题20】(1)求函数的定义域. (2)已知函数的定义域是,求函数的定义域. (3)函数的定义域为,求的取值范围. 解:(1)由函数解析式有意义,得 故函数的定义域是. (2)由 . ∵ 函数的定义域不可能为空集,∴ 必有,即 此时,,函数的定义域为(). (3)∵恒成立, 显然不符,∴ ,解得 【例题21】复合函数的定义域问题. 若函数的定义域是, 求函数的定义域; 解: , 因此的定义域为. 若函数的定义域是, 求函数的定义域. 解: , 即的定义域为, , 因此的定义域为. 若函数的定义域是, 求函数的定义域. 解: , 由, 得定义域为. 【例题22】下列各组函数是同一函数的是( ) ①与; ②与; ③与; ④与 A. ① ② B. ① ③ C. ① ④ D. ③ ④ 【答案】B 【解析】 【分析】 运用只有定义域和对应法则完全相同的函数,才是同一函数,对选项一一判断,即可得到所求的结论. 【详解】①与定义域相同,对应关系也相同,所以是同一函数; ②与,对应法则不同,故不是同一个函数; ③,,定义域和对应法则一样,故是同一函数; ④与,定义法则不同,故不是同一函数; 选B. 【点睛】该题考查的是有关同一函数的问题,在解题的过程中,注意把握同一函数的定义,必须保证是三要素完全相同,才是同一函数. 【答案】2 【例题23】求函数的解析式 1、设,求的解析式. 【答案】() 2、设,求的解析式 【答案】 3、已知是一次函数,且满足,求的解析式 【答案】 4、已知,求的解析式. 【答案】 5.用长为l的铁丝弯成下部为矩形, 上部为半圆形的框架, 若矩形底边长为, 求此框架围成的面积y与x的函数关系式, 并写出其定义域. 【例题24】设,则的值为( ). A.0 B.1 C.2 D.3 答案:C; 【例题25】设函数,若,则的取值范围是 . 答案:; 【例题26】(1)已知函数的定义域为R,求实数的取值范围; (2)已知函数的值域为R,求实数的取值范围. 【例题27】的值域为,求的取值范围__________. 【例题28】设函数的定义域为,若所有点构成一个正方形区域,则的值为_____. 【例题29】(2018上海高考)设是含数的有限实数集,是定义在上的函数。若的图像绕原点逆时针旋转后与原图像重合,则在以下各项中,的可能取值只能是( )。 解析:选B,A选项,若,将点依次旋转后可得到函数图像上的一些点, 由图可知,当、、0时,对应了两个y值,不符合函数定义,∴. 同理,结合图像分析B、C、D选项,只有B选项符合函数定义,故选B 【变式】(2020年上海高考11题)、设,若存在定义域为的函数满足:①对任意的值为或;②无实数解,则取值范围是__________. 【答案】 三:课后作业 1、关于的不等式的解集为,则实数的取值范围是_________. 【答案】 【分析】利用绝对值三角不等式可求得的最小值,由此可求得实数的取值范围. 【详解】由绝对值三角不等式可得, 所以,, 因为关于的不等式的解集为,所以,. 因此,实数的取值范围是. 故答案为:. 【点睛】结论点睛:利用参变量分离法求解函数不等式恒(能)成立,可根据以下原则进行求解: (1),; (2),; (3),; (4),. 2、若不等式对一切实数恒成立,则实数的取值范围是________ 【答案】 【分析】由题可知,利用绝对值不等式的性质可以求出 的最大值,进而可求出实数的取值范围. 【详解】解:由于不等式对一切实数恒成立, 则大于等于的最大值,即, ,当 时取等号, 则的最大值为7, 所以实数的取值范围是:. 故答案为:. 【点睛】结论点睛:本题考查含有两个绝对值的函数的最值及恒成立问题,一般利用绝对值的性质或者几何意义进行求解,在恒成立问题中求参数的范围的常用结论如下: 恒成立 ; 恒成立 . 3、若存在实数,使得成立,则实数的取值范围为______. 【答案】 【分析】利用绝对值三角不等式求出的最小值为3,即得解. 【详解】由题得, 所以的最小值为3, 所以. 故答案为: 【点睛】结论点睛:绝对值三角不等式经常用来求绝对值函数的最值,要理解掌握灵活运用. 4、设不等式(常数)的解集是M,设不等式(常数)的解集是N,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】由绝对值三角不等式,可知,从而得到即可得解. 【详解】解:由绝对值三角不等式,可知.不等式(常数)的解集为N,不等式 (常数)的解集为M,,故选:B. 5、垃圾分类可以提高垃圾的资源价值和经济价值,具有社会、经济、生态等几方面的效益,某地街道呈现东西,南北向的网格状,相邻街距都为1,两街道相交的点称为格点,若以互相垂直的两条街道为坐标轴建立平面直角坐标系,现有下述格点,,,,,为垃圾回收点,请确定一个格点(除回收点外)________为垃圾集中回收站,使这6个回收点沿街道到回收站之间路程的和最短 【答案】 【分析】首先表示横轴和纵轴方向的距离和,再根据含绝对值三角不等式求最值. 【详解】设格点的坐标为,则,, 根据含绝对值三角式可知 横轴方向距离和, , 此时的最小值是14,此时三个等号成立的条件是,所以时,的最小值是, 纵轴方向的距离和, 此时的最小值是9,三个等号成立的条件是 ,即或, 当时,此时格点位置是,是垃圾回收点,舍去,所以,此时格点坐标是. 故答案为: 【点睛】关键点点睛:本题是具有实际应用背景的习题,本题的关键是正确理解题意,并能转化为横轴距离和纵轴距离,利用含绝对值三角不等式求最值. 6、已知 ,求证 证明 (1) , ∴ (2) 由(1),(2)得: 7、已知 求证:。 证明 ,∴, 由例1及上式,。 注意: 在推理比较简单时,我们常常将几个不等式连在一起写。但这种写法,只能用于不等号方向相同的不等式。 8、已知函数,为实数. (1)当时,求不等式的解; (2)若不等式的解为无解,求实数的取值范围. 【答案】(1);(2)或. 【分析】(1)当时,,分、、进行讨论即可得解; (2)恒成立,所以,根据绝对值三角不等式,即可得解. 【详解】(1)当时,. 当时,, 由得,,解得; 当时,, 由得,; 当时,, 由得,,解得. 综上,不等式的解为. (2)依题意知,恒成立, ∴. 而, 即, ∴,即或, 解得或. ∴实数的取值范围是或. 【点睛】本题考查了绝对值不等式和绝对值三角不等式,考查了分类讨论解去绝对值解不等式,考查了恒成立思想以及一定的计算能力,属于中档题. 9、若,则等于( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】利用立方和公式化简所求代数式,由可得出,由此可求得结果. 【详解】,, 因此,. 故选:C. 10、(1)化简:; (2)若a>0,b>0,化简:. 【答案】(1);(2)1. 【分析】(1)利用指数幂的运算性质即可求解. (2)利用指数幂的运算性质即可求解. 【详解】(1)原式. (2)原式. 11、(1)已知2x+2-x=a(a为常数),求8x+8-x的值. (2)已知x+y=12, xy=9,且x123321则的值为 ;满足的的值是 . 23、表示相同函数的一组是( ) , (), ,() (), 24、函数的图像与直线()的交点( ) 0个 B. 1个 C. 至多1个 D. 至少1个 25、求函数的定义域: (1)已知函数的定义域为,则的定义域是 . (2)设,则的定义域为 . (3)若函数的定义域是,则的定义域是 . 26、若函数的定义域为,则实数的取值范围是_________. 27、若函数对任意都有,则的值 . 28、若一系列函数的解析式相同,值域相同,但其定义域不同,则称这些函数为“孪生函数”,那么解析式为,值域为的“孪生函数”共有______个. 29、已知,(),则 . 30、定义“符号函数”,则不等式的解集是 . 31、函数,方程的解集是 . 32、若函数满足,且,则 . 33、根据下列条件,求函数的解析式: (1)已知是一次函数,且满足; (2)已知; (3)已知等式对一切实数都成立,且; (4)已知函数满足条件对任意不为零的实数恒成立. 34、已知函数, (1)函数的图像与直线均无公共点,求证:; (2)若且,又时,恒有,求的解析式. 展开更多...... 收起↑ 资源列表 学生版.docx 教师版.docx