资源简介

18邹忌讽齐王纳谏 导学案
学习目标
【知识与能力】
朗读课文，疏通文句，提高借助语境推断文言实词意义的能力。
【过程与方法】
了解本文的写作背景，加深对主旨的理解。
【情感态度与价值观】
整体把握文章内容、理解课文第1自然段。
教学重难点
1.积累掌握重要文言文词句和文言实词虚词、特殊句式。
2.整体把握文章内容
【学法指导】
朗读、自主、合作、探究。
【知识链接】
1.《战国策》
《战国策》是战国末年和秦汉间的人编辑的一部重要的历史著作，也是一部重要的散文集。最初有《国策》《国事》等名称，经过汉代刘向整理编辑，始定名为《战国策》。全书共33篇。主要记载的是战国时策士们的言论和行动。
战国时代七雄并立，兼并战争比春秋时代更为频繁激烈，各诸侯王纷纷招揽谋臣策士为自己出谋划策，于是“士”这一阶层活跃起来，有的主张连横，有的主张合纵，所以，史称这些人为策士或纵横家，他们提出一定的政治主张或斗争策略，为某些统治集团服务，并且往往利用当时错综复杂的斗争形势游说诸侯。《战国策》就是着重记述这些策士们的言行的。
《战国策》语言运笔灵活自如，粗中有细，刻画人物栩栩如生，如善于讽谏的谋臣邹忌，任性顽固的贵族老妇人赵太后，追逐功名富贵的策士苏秦。另外，还特别善于运用一些讽喻性的小故事作比，如“画蛇添足”“狐假虎威”“南辕北辙”等。《战国策》不愧是先秦历史散文中的一朵奇葩，它对后世史学和后世文学的影响极为深远。
2.邹忌
邹忌，齐国的谋臣，历事桓公、威王、宣王三朝，以敢于进谏和善辩著称。据史载，一次邹忌听齐威王弹琴，他就藉谈论弹琴，阐述治国安民之道，齐威王听后，大为赞赏，封他为齐相。而当时的淳于髡不服，就用隐语向邹忌提出了关于修身、处世、安民、用贤、治国五个难题，邹忌都能对答如流。辩论结束后，淳于髡对他的仆人说，看来这个人破格重用的日子不会远了。时过一年，齐威王果然封邹忌为成侯。邹忌不仅是一个能言善辩的雄辩家，而且是一个有远见的政治家。
3.齐威王
齐威王，是一个很有作为的君王，据史载，他继位之初，好为淫乐，不理政事，结果“百官荒废，诸侯并侵，国且危亡，在于旦暮”。齐威王爱隐语，谋士淳于髡乃以隐语进谏曰：“国中有大鸟，止于王庭，三年不飞不鸣，王知此鸟何也 ”齐威工听后顿悟曰：“此鸟不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。”从此后，齐威王励精图治，修明政治，齐国大治。
【学习过程】
一、基础知识
1．积累生字词。
（1）读准下列加点字的字音。
帙丽（ ） 朝服（ ） 衣冠（ ） 窥镜（ ）
期年（ ） 朝于齐（ ） 间进（ ）
2.掌握实词的意义和虚词的用法。
（一）重要实词
（1）邹忌讽齐王纳谏（讽: ）
（2）我孰与城北徐公美（孰： ）
（3）臣诚知不如徐公美（诚： ）
（4）今齐地方千里（地： 方： ）
（5）莫不私王 (莫： )
（6）王之蔽甚矣（蔽： ）
（7）群臣吏民能面刺寡人之过者（面刺： 过： ）
（8）能谤讥于市朝（谤讥： ）
（9）时时而间进（时时： 间： ）
（10）期年之后（期： ）
（二）一词多义
（1）朝
①朝服衣冠（ ）
②于是入朝见威王（ ）
③能谤讥于市朝( )
④皆朝于齐（ ）
（2）孰
①我孰与城北徐公美（ ）
②孰视之（ ）
（3）上
①受上赏（ ）
②上书谏寡人者 （ ）
（4）若
①徐公不若君之美也（ ）
②门庭若市（ ）
（5）美
①不如徐公美（ ）
②妾之美我者（ ）
（三）古今异义词
（1）邹忌修八尺有余 (古义： 今义： ）
（2）朝服衣冠（古义： 今义： ）
（3）明日徐公来 (古义： 今义： ）
（4）窥镜而自视 (古义： 今义： ）
（5）今齐地方千里 (古义： 今义： ）
（6）能面刺寡人之过 (古义： 今义： ）
（7）臣之妻私臣 (古义： 今义： ）
（8）宫妇左右莫不私王 (古义： 今义： )
（9）谤讥于市朝 (谤，古义： 今义： ）
（四）词性活用
（1）朝服衣冠（ ）
（2）吾妻之美我者，私我也 ( )
（3）能面刺寡人之过者 ( )
（4）闻寡人之耳者( )
（5）私我也（ ）
（6）令初下，群臣进谏（ ）
（五）通假字
（1）邹忌修八尺有余（ ）
（2）孰视之（ ）
（3）受上赏（ ）
（六）重要虚词
（1）之
①齐国之美丽者也/朝廷之臣莫不畏王/臣之妻私臣/群臣吏民能面刺寡人之过者( )
②问之/孰视之/( )
③吾妻之美我者/徐公不若君之美也/王之蔽甚矣（ ）
④暮寝而思之/由此观之/燕，赵，韩，魏闻之（ ）
（2）于
①欲有求于我也；臣之客欲有求于臣（ ）
②能谤讥于市朝（ ）
③皆以美于徐公（ ）
（3）而
①邹忌修八尺有余，而形貌昳丽/窥镜而自视( )
②忌不自信，而复问其妾曰（ )
③暮寝而思之（ 。）
（4）者
①城北徐公，齐国之美丽者也（ ）
②吾妻之美我者，私我也（ ）
③虽欲言，无可进者( ）
（七）特殊句式
（1）判断句
城北徐公(者)，齐国之美丽者也。（ ）
（2）倒装句
①忌不自信。（ ）
②此所谓战胜于朝廷。（ ）
③欲有求于我。（ ）
④谤讥于市朝。（ ）
（3）省略句
（ ）与（ ）坐谈。
（八）重要句子翻译
（1）朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”
译文：
（2）吾妻之美我者，私我也。
译文：
（3）忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”
译文：
（4）宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。
译文：
（5）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
译文：
（6）此所谓战胜于朝廷。
译文：
二、整体感知
本文写了一件什么事情？
三、研读课文
1．研习第一自然段
（1）诵读指导：此段从邹忌与徐公比美写起，三问三答，非常精彩，他们身份不同，想法不同，语气也各不相同：其妻由衷的爱恋之情、其妾畏惧拘谨之情、其客的阿谀奉承之情都要读出来。
（2）邹忌讽齐王的起因是什么
（3）如何与徐公比美的呢
（4）妻、妾、客三答后，邹忌“暮寝而思之”，“之”指代什么 邹忌由此又想到了什么呢
参考答案
一、基础知识
1．积累生字词。
（1）读准下列加点字的字音。
帙丽（yì） 朝服（zhāo） 衣冠（ɡuān） 窥镜（kuī）
期年（jī） 朝于齐（cháo） 间进（jiàn）
2. 掌握实词的意义和虚词的用法。
（一）重要实词
（1）邹忌讽齐王纳谏（讽:讽谏，用含蓄的话委婉地规劝。）
（2）我孰与城北徐公美（孰：谁。）
（3）臣诚知不如徐公美（诚：的确，实在。）
（4）今齐地方千里（地：土地，疆域。方：方圆。）
（5）莫不私王 (莫：没有谁。)
（6）王之蔽甚矣（蔽：蒙蔽，这里指所受的蒙蔽。）
（7）群臣吏民能面刺寡人之过者（面刺：当面指责。过：过失。）
（8）能谤讥于市朝（谤讥：议论。）
（9）时时而间进（时时：常常，不时。间：间或，偶然。）
（10）期年之后（期：满。）
（二）一词多义
（1）朝
①朝服衣冠（早晨）
②于是入朝见威王（朝廷）
③能谤讥于市朝(公共场所)
④皆朝于齐（朝见）
（2）孰
①我孰与城北徐公美（谁）
②孰视之（同“熟”，仔细）
（3）上
①受上赏（上等的 ）
②上书谏寡人者 （ 呈上 ,上交 ）
（4）若
①徐公不若君之美也（比得上）
②门庭若市（像）
（5）美
①不如徐公美（美丽）
②妾之美我者（认为……美）
（三）古今异义词
（1）邹忌修八尺有余 (古义：长，指身高；今义：改正。）
（2）朝服衣冠（古义：穿戴；今义：衣服。）
（3）明日徐公来 (古义：第二天；今义：明天，今天的下一天。）
（4）窥镜而自视 (古义：照，看；今义：从小孔或缝隙里看。）
（5）今齐地方千里 (古义：土地方圆；今义：地点，处所。）
（6）能面刺寡人之过 (古义：指责；今义：用尖的物体进入或穿过。）
（7）臣之妻私臣 (古义：偏爱；今义：自私。）
（8）宫妇左右莫不私王 (古义：君主左右近侍之臣；今义：方位词，“左和右”或表示范围的副词“大概”。)
（9）谤讥于市朝 (谤，古义：公开指责别人的过错；今义：诽谤。）
（四）词性活用
（1）朝服衣冠（名词作状语，在早上。）
（2）吾妻之美我者，私我也 (形容词意动用法，认为……美。)
（3）能面刺寡人之过者 (名词作状语，当面。)
（4）闻寡人之耳者(动词使动用法，使……听到。)
（5）私我也（形容词作动词，偏爱。）
（6）令初下，群臣进谏（名词作动词，下达。）
（五）通假字
（1）邹忌修八尺有余（“有”同“又”，用于连接整数和零数。）
（2）孰视之（“孰”同“熟”，仔细。）
（3）受上赏（“受”同“授”，给予、授予。）
（六）重要虚词
（1）之
①齐国之美丽者也/朝廷之臣莫不畏王/臣之妻私臣/群臣吏民能面刺寡人之过者(助词，的。)
②问之/孰视之/(代词，他。)
③吾妻之美我者/徐公不若君之美也/王之蔽甚矣（助词，不翻译。）
④暮寝而思之/由此观之/燕，赵，韩，魏闻之（代词，指这件事。）
（2）于
①欲有求于我也；臣之客欲有求于臣（向）
②能谤讥于市朝（在）
③皆以美于徐公（比）
（3）而
①邹忌修八尺有余，而形貌昳丽/窥镜而自视(连词，表并列。)
②忌不自信，而复问其妾曰（连词，表承接。)
③暮寝而思之（连词，表修饰。）
（4）者
①城北徐公，齐国之美丽者也（……的人。）
②吾妻之美我者，私我也（……的原因。）
③虽欲言，无可进者(……的话、……的事情。）
（七）特殊句式
（1）判断句
城北徐公(者)，齐国之美丽者也。（用“……者，……也”表示判断。）
（2）倒装句
①忌不自信。（宾语“自”前置，正常语序为“忌不信自”。）
②此所谓战胜于朝廷。（语句可调整为“此所谓于朝廷战胜”。）
③欲有求于我。（状语“于我”后置，正常语序为“欲于我有求”。）
④谤讥于市朝。（状语“于市朝”后置，正常语序为“于市朝谤讥”。）
（3）省略句
（邹忌）与（之）坐谈。
（八）重要句子翻译
（1）朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”
译文：早晨（邹忌）穿戴好衣帽，照着镜子，对他的妻子说：“我与城北徐公相比，哪一个美 ”
（2）吾妻之美我者，私我也。
译文：我的妻子认为我美，是偏爱我。
（3）忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”
译文：邹忌不相信自己（比徐公美），然后再问他的妾：“我与徐公比谁更美？”
（4）宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。
译文：宫廷里的侍妾和左右近侍之臣，没有不偏爱您的；朝中的大臣没有谁不害怕您的；全国范围内的百姓没有不有求于您的。
（5）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
译文：能够在公共场所议论我的过失，使我听到的，受下等奖赏。
（6）此所谓战胜于朝廷。
译文：这就是人们所说的在朝廷上战胜别国。
二、整体感知
本文写了一件什么事情？
本文主要讲述了邹忌讽齐王纳谏，使齐威王广开言路、修明政治的故事。
三、研读课文
1．研习第一自然段
（1）诵读指导：此段从邹忌与徐公比美写起，三问三答，非常精彩，他们身份不同，想法不同，语气也各不相同：其妻由衷的爱恋之情、其妾畏惧拘谨之情、其客的阿谀奉承之情都要读出来。
“我孰与城北徐公美 ”“吾孰与徐公美 ”“吾与徐公孰美 ”三个问句，一问其妻，二问其妾，三问其客。要读出邹忌窥镜后的自得又不自信。
“君美甚，徐公何能及君也 ”妻之答，要读出融融的爱恋之情；“徐公何能及君也 ”妾之答，要读出怯怯的拘谨之意；“徐公不若君之美也。”客之答，要读出阿谀奉承之情。
“暮寝而思之，曰：‘吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”此句则是邹忌通过“孰视”“窥视”终于发现自己远远不如徐公而引起的深思，他的自言自语道出了妻、妾、客阿谀自己的原因。要读得深沉、恳切，并注意其节奏感。
(指名一学生读第一自然段，教师指导后，学生齐读)
（2）邹忌讽齐王的起因是什么
明确：与徐公比美。
（3）如何与徐公比美的呢
明确：通过邹忌的三问，即问妻、问妾、问客，及妻、妾、客的三答。
（4）妻、妾、客三答后，邹忌“暮寝而思之”，“之”指代什么 邹忌由此又想到了什么呢
明确：“暮寝而思之”的“之”指代上文的“三问”“三答”，尤其是“三答”。邹忌在三问三答之后，经过“孰视”“窥视”，知道自己明明不如徐公美，而妻、妾、客偏偏说比徐公美。这是引起他思考的原因。“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”这是邹忌经过一番思考得出的结论。至此他豁然顿悟，认识到凡是对自己有偏私、有畏惧、有所求的人，在自己面前只会说些献媚讨好的假话。这比美悟出的道理为邹忌讽谏齐王埋下了伏笔。

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