《步辇图》 赏析 课件-2022-2023学年高中美术人美版(2019)美术鉴赏(46张PPT)

资源下载
  1. 二一教育资源

《步辇图》 赏析 课件-2022-2023学年高中美术人美版(2019)美术鉴赏(46张PPT)

资源简介

(共46张PPT)
《步辇图》欣赏
目录




演员表:唐太宗(主演)、路东赞(男二)、礼仪官、翻译官、群众演员(宫女9名)
总导演:阎立本
走进《步辇图》
前世与今生

演员篇:李世民
本 名
李世民
别 名
唐太宗
天可汗
二郎 [2]
所处时代
唐朝
民族族群
汉族
出生地
武功的别馆(今陕西省武功县)
出生日期
598年1月28日(一说599年1月23日)
逝世日期
649年7月10日
主要成就
精简政府机构;改革三省六部;开创贞观之治
在位时间
626年—649年
年 号
贞观
庙 号
太宗
谥 号
文帝(后累加谥文武大圣大广孝皇帝)
陵 寝
昭陵
本 名 李世民
别 名 唐太宗
所处时代 唐朝
民族族群 汉族
出生地 今陕西省武功县
出生日期 598年1月28日
逝世日期 649年7月10日
主要成就
精简政府机构;
改革三省六部;
开创贞观之治
在位时间 626年—649年
年 号 贞观
庙 号 太宗
谥 号 文帝
陵 寝 昭陵
主演介绍
点击添加标题文字

关于主演的二、三事
1、3名男员工同时请假
2、9名女员工同时要求加薪
其他演员:
点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解,请根据您的具体内容酌情修改




点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解,请根据您的具体内容酌情修改
点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解,请根据您的具体内容酌情修改
点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解,请根据您的具体内容酌情修改

总导演:阎立本
点击添加标题文字,要求添加的标题文字简洁明了且符合PPT的核心思想。
点击添加标题文字,要求添加的标题文字简洁明了且符合PPT的核心思想。
点击添加标题文字,要求添加的标题文字简洁明了且符合PPT的核心思想。
点击添加标题文字,要求添加的标题文字简洁明了且符合PPT的核心思想。
点击添加标题文字,要求添加的标题文字简洁明了且符合PPT的核心思想。
点击添加标题文字,要求添加的标题文字简洁明了且符合PPT的核心思想。
点击添加标题文字,要求添加的标题文字简洁明了且符合PPT的核心思想。
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
总导演:阎立本篇
添加标题
画家力图通过对各个帝王不同相貌表情的刻画,揭示出他们不同的内心世界、性格特征。
那些开朝建代之君,在画家笔下都体现了“王者气度”和“伟丽仪范”;而那些昏庸或亡国之
君,则呈现委琐庸腐之态。画家对作品中的每个形象都寓有褒贬,而这一褒贬又是寓于每
个帝王的性格和精神气质之中。在表现帝王的形象时,画家通过人物的面部表情、眼神、
眉宇和嘴唇间流露出的神情来刻画不同的个性和气质,以表达作者对前代帝王的作为和才能的评价。
点击添加标题文字,要求添加的标题文字简洁明了且符合PPT的核心思想。点击添加标题
点击添加标题文字,要求添加的标题文字简洁明了且符合PPT的核心思想。点击添加标题


请输入你的题目
请在添加详细描述文本,尽量与
请输入你的题目
请在此处添加详细描述文本,尽量与标
其它代表作品(找不同)

走进《步辇图》
添加标题
《步辇图》故事梗概
作品是唐代画家阎立本的作品,内容反映的是吐蕃(今西藏)王松赞干布迎娶文成公主入藏的事。它是汉藏兄弟民族友好情谊的历史见证。
输入标题
点击添加标题文字,要求添加的标题文字简洁明了且符合PPT的核心思想。点击添加标题点击添加标题
点击添加标题文字,要求添加的标题文字简洁明了且符合PPT的核心思想。点击添加标题点击添加标题
点击添加标题文字,要求添加的标题文字简洁明了且符合PPT的核心思想。点击添加标题点击添加标题文字,要求添加的标题文字简洁明了且符合PPT的核心思想。点击添加标题点击添加标题
点击添加标题文字,要求添加的标题文字简洁明了且符合PPT的核心思想。点击添加标题点击添加标题
点击添加标题文字,要求添加的标题文字简洁明了且符合PPT的核心思想。点击添加标题点击添加标题
创作背景:这是一场艰难的求婚啊!
阎立本
阎立本:601年—673年
职务:宰相、画家
特长;擅长工艺、建筑
代表作品:《步辇图》、
《历代帝王像》等
添加标题
点击添加标题文字,要求添加的标题文字简洁明了且符合PPT的核心思想。
添加标题
点击添加标题文字,要求添加的标题文字简洁明了且符合PPT的核心思想。
添加标题
点击添加标题文字,要求添加的标题文字简洁明了且符合PPT的核心思想。
点击添加标题文字

六试婚史
点击添加标题文字
添加標

点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解,请根据您的具体内容酌情修改。

点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解,请根据您的具体内容酌情修改。

点击添加标题文字
添加标题
点击添加标题文字,要求添加的标题文字简洁明了且符合PPT的核心思想。
要求添加的标题文字简洁明了且符合PPT的核心思想。
添加标题
点击添加标题文字,要求添加的标题文字简洁明了且符合PPT的核心思想。
要求添加的标题文字简洁明了且符合PPT的核心思想。
点击添加标题文字
点击添加标题文字,要求添加的标题文字简洁明了且符合PPT的核心思想。点击添加标题
添加标题
点击添加标题文字,要求添加的标题文字简洁明了且符合PPT的核心思想。要求添加的标题文字简洁明了且符合PPT的核心思想。
添加标题
点击添加标题文字,要求添加的标题文字简洁明了且符合PPT的核心思想。要求添加的标题文字简洁明了且符合PPT的核心思想。
添加标题
点击添加标题文字,要求添加的标题文字简洁明了且符合PPT的核心思想。要求添加的标题文字简洁明了且符合PPT的核心思想。
点击添加标题文字
添加标题
点击添加标题文字,要求添加的标题文字简洁明了且符合PPT的核心思想。要求添加的标题文字简洁明了且符合PPT的核心思想。
添加标题
点击添加标题文字,要求添加的标题文字简洁明了且符合PPT的核心思想。要求添加的标题文字简洁明了且符合PPT的核心思想。
添加标题
点击添加标题文字,要求添加的标题文字简洁明了且符合PPT的核心思想。要求添加的标题文字简洁明了且符合PPT的核心思想。
点击添加标题文字
添加標

点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解,请根据您的具体内容酌情修改。

点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解,请根据您的具体内容酌情修改。

点击添加标题文字
添加标题
点击添加标题文字,要求添加的标题文字简洁明了且符合PPT的核心思想。
要求添加的标题文字简洁明了且符合PPT的核心思想。
添加标题
点击添加标题文字,要求添加的标题文字简洁明了且符合PPT的核心思想。
要求添加的标题文字简洁明了且符合PPT的核心思想。
点击添加标题文字
点击添加标题文字,要求添加的标题文字简洁明了且符合PPT的核心思想。点击添加标题
添加标题
点击添加标题文字,要求添加的标题文字简洁明了且符合PPT的核心思想。要求添加的标题文字简洁明了且符合PPT的核心思想。
添加标题
点击添加标题文字,要求添加的标题文字简洁明了且符合PPT的核心思想。要求添加的标题文字简洁明了且符合PPT的核心思想。
添加标题
点击添加标题文字,要求添加的标题文字简洁明了且符合PPT的核心思想。要求添加的标题文字简洁明了且符合PPT的核心思想。
点击添加标题文字
添加标题
点击添加标题文字,要求添加的标题文字简洁明了且符合PPT的核心思想。要求添加的标题文字简洁明了且符合PPT的核心思想。
添加标题
点击添加标题文字,要求添加的标题文字简洁明了且符合PPT的核心思想。要求添加的标题文字简洁明了且符合PPT的核心思想。
添加标题
点击添加标题文字,要求添加的标题文字简洁明了且符合PPT的核心思想。要求添加的标题文字简洁明了且符合PPT的核心思想。
点击添加标题文字
点击添加标题文字,要求添加的标题文字简洁明了且符合PPT的核心思想。点击添加标题
添加标题
点击添加标题文字,要求添加的标题文字简洁明了且符合PPT的核心思想。要求添加的标题文字简洁明了且符合PPT的核心思想。
添加标题
点击添加标题文字,要求添加的标题文字简洁明了且符合PPT的核心思想。要求添加的标题文字简洁明了且符合PPT的核心思想。
添加标题
点击添加标题文字,要求添加的标题文字简洁明了且符合PPT的核心思想。要求添加的标题文字简洁明了且符合PPT的核心思想。
点击添加标题文字
添加标题
点击添加标题文字,要求添加的标题文字简洁明了且符合PPT的核心思想。要求添加的标题文字简洁明了且符合PPT的核心思想。
添加标题
点击添加标题文字,要求添加的标题文字简洁明了且符合PPT的核心思想。要求添加的标题文字简洁明了且符合PPT的核心思想。
添加标题
点击添加标题文字,要求添加的标题文字简洁明了且符合PPT的核心思想。要求添加的标题文字简洁明了且符合PPT的核心思想。
点击添加标题文字
点击添加标题文字,要求添加的标题文字简洁明了且符合PPT的核心思想。点击添加标题
添加标题
点击添加标题文字,要求添加的标题文字简洁明了且符合PPT的核心思想。要求添加的标题文字简洁明了且符合PPT的核心思想。
添加标题
点击添加标题文字,要求添加的标题文字简洁明了且符合PPT的核心思想。要求添加的标题文字简洁明了且符合PPT的核心思想。
添加标题
点击添加标题文字,要求添加的标题文字简洁明了且符合PPT的核心思想。要求添加的标题文字简洁明了且符合PPT的核心思想。
点击添加标题文字
添加标题
点击添加标题文字,要求添加的标题文字简洁明了且符合PPT的核心思想。要求添加的标题文字简洁明了且符合PPT的核心思想。
添加标题
点击添加标题文字,要求添加的标题文字简洁明了且符合PPT的核心思想。要求添加的标题文字简洁明了且符合PPT的核心思想。
添加标题
点击添加标题文字,要求添加的标题文字简洁明了且符合PPT的核心思想。要求添加的标题文字简洁明了且符合PPT的核心思想。
道具组:掌扇、华盖
点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解,请根据您的具体内容酌情修改。
点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解,请根据您的具体内容酌情修改。
点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解,请根据您的具体内容酌情修改。
点击输入本栏的具体文字,简明扼要的说明分项内容,此为概念图解,请根据您的具体内容酌情修改。




金执壶
画中一位喵侍女捧着一把金灿灿的执壶。此壶纯金打造,盖呈宝顶式,莲花形钮。壶钮与把手通过细链连接,防止掉落。壶型饱满端正。壶身錾刻鸂鶒穿花纹饰。鸂鶒两两一组穿行花间,相互顾盼,精细微妙,展现出唐代鼎盛时期极高的金属工艺制作水平。
鸂鶒[xī chì]羽毛色彩美丽,常常成双成对出现,
自古被视为爱情象征。喵侍女为唐太宗胖胖和禄东
赞豹豹的会面奉上此壶,象征着大唐与吐蕃即将发
生婚嫁喜事。

前世与今生
中文名:步辇图 外文名:TU NIAN TU
年代:唐代 作者:阎立本
现藏于:北京故宫博物馆
级别:一级文物
尺寸:绢本,设色,纵38.5厘米,横129.6厘米。
视频:《步辇图》
里面的黄金构图
首先,根据画面人物大小,人物的身份和关系分析。不难看出,画面的焦点是唐太宗。唐太宗头戴黑纱幞头,穿着淡黄色圆领长袍,乌皮六合靴,盘膝而坐。
画中9名侍女穿着交领窄袖襦,肩披纱帛,束胸长裙,裙内穿条纹长袴,脚上红色便靴。侍女们都青春年少,身材苗条,面容姣美。是的,后面情不自禁被彩蝶吸引视线的喵侍女正是观复猫蓝毛毛,她的客串使得整幅画更加灵动、传神。
原画中负责接引使者的礼仪官员戴
幞头,身着红色圆领长袍,黑色靴
子,手中执笏,腰中悬挂唐代官员
象征身份官位的“帛鱼”。而唐太
宗胖胖的官员是一位白兔大人。白
兔大人表情镇定,眼神灵活,表明
同时要照顾皇帝和使臣。
画中服饰最为华丽的是吐蕃使者
禄东赞。他以长巾束发,身着圆
领团花锦袍。腰间挂帛囊,游牧
民族以随身携带工具为习俗。
锦袍上图案分为两种:一种是联
珠纹内飞鸟;一种是鱼鳞纹内羊
或驼,一禽一兽,一天一地,凸
显游牧民族特色。此袍应为朱碧
相间,可以想象画初成时的艳丽
夺目。
负责翻译吐蕃语言的译官最年轻,
官位也最低,戴幞头,身着白色圆
领长袍,手中执笏。
今生归来:
小彩蛋:地中海造型的诞生


聆听

展开更多......

收起↑

资源预览