资源简介

北师大版《综合实践活动课程指导》
五年级上册主题6
元旦联欢会
研究目标：
1、 价值体认：根据元旦联欢会的内容和板块，分工完成活动任务。
2、 责任担当：在元旦联欢会这个活动中培养乐于讨论、敢于发表意见的好习惯，和小 组成员一起合作完成联欢会设计方案。
3、 问题解决：根据元旦联欢会的设计情况，及时发现问题并找到解决方法。
4、 创意物化：借助已有经验，学习策划元旦联欢会的方法，完成班级元旦联欢会设计 方案。
实践方式：
角色体验；创意设计。
课前准备：同学们，很高兴认识你们，听说咱这班的同学非常聪明，老师在课前提一个 小小的要求，想发言时要先举手，征得老师的同意再发言，发言声音一定要洪亮，你们能做 到吗？咱们每个小组选举一名同学为组长，选择一名记录员。组长的职责是员责做好小组内 分工，做小组内发言人，记录员的职责是协助组长把同学们的想法做好记录。
同学们准备好了吗？好，现在开始上课。师：上课。
教学过程：
师：再过几天就到了 1月1日——公历新年，我们通常把这一天叫一元旦。在元旦到 来时很多地方都有丰富多彩的庆祝活动来迎接新年。
师：同学们，在元旦到来前，我们学校，一般会搞什么活动来庆祝呢？
生：表演节目、联欢会……
师：你们喜欢参加联欢会吗？（生：喜欢）
师：咱们一块来策划一个（或想拥有一个）属于咱们自己的班级元旦联欢会好不好
（吗）？（生：好）（点课件）
师：元旦联欢会
今天这节课，咱们先来制作元旦联欢会设计方案。（出示：设计方案）
一、 讨论举办元旦联欢会的准备工作。
师：你们参加过联欢会的哪些节目？
师：把你想到的用记号笔写在卡纸上，尽量写大一点，让后面的同学能看得见，写完后 贴在黑板上。
师：要想元旦联欢会节目顺利进行，我们必须要做好各项准备工作。除了准备节目，我 们还要做哪些准备工作呢？（让生说）
（能进行分类就分类，现在不能分类就等到观看视频完成后，学生说的多了，再进行分 类，大致分为节目组、化妆组、布置组、服务组）
二、 观看联欢会的视频片断。
师：下面，老师先带领大家到一个联欢会的现场去看一看，在观看的同时想一想，我们 策划元旦联欢会准备工作还需要补充吗？把自己看到、想到的好点子记录到自己的本子上， 一会儿咱们一块讨论。请看大屏幕（播放视频）
播放完视频，出示部分图片，让生看图片说。（师：看完了视频，我们还想到哪些准备 工作？）（生说）
三、 完成班级元旦联欢会设计方案
师：同学们，刚才我们想到这么多重要的准备工作，根据咱们的讨论结果，加上自己的 创意来完成班级元旦联欢会设计方案。
师：谁能把这四项工作完成？
师：看来一个人完成感觉工作量太大，那怎么办？
生：分工（分组完成）。
师：。咱们怎么分，分几组？（四组）。哪一组愿意负责化妆的安排？（你们组就是化 妆组了）。哪一组负责服务组的安排？你们这两个组哪个小组负责会场布置？（你们就是会 场布置组了）。（说最后一组）你们这一组就选择节目组吧。
师：请看元旦联欢会活动设计方案。完成这个设计方案，需要注意的是。先想到我们是 什么小组。想一想我们小组的任务是什么？组长给每个成员的任务是什么？咱们设计的这些 工作到什么时候必须完成？每位同学根据组长的分工，把自己的任务进行分解的更详细，想 一想自己应该做哪些细节工作，然后再想一想有什么困难？怎么解决这些困难。
师：现在，每个小组发一张《元旦联欢会设计方案》，
在讨论设计方案时，有余力的同学可以跨组支援。如果遇到难题解决不了，需要别人帮 助的话，要先举手经过老师的同意再去找别人帮忙。
师：现在小组内讨论，各小组讨论并填写设计方案。
三、 汇报交流及建议
师：讨论结束，下面我们每个小组要来汇报自己小组的设计方案，为了让我们的班级联 欢会开的成功、开的圆满。其他同学要认真听，看看谁还有什么好建议、金点子。（让生展 示）谁有需要补充的吗？（生补充）
师：那位同学提的这么好的建议，你们小组记录下来了吗？（好的建议要随时记录下来）
师：咱们这四个组有什么联系吗？（生说这四个组是相互联系的，少了哪个组也不行， 所以这四个组要相互合作。）
师：（师：贴合作）其实呀，你们这几个组不但要分工，还要合作，不但小组内需要合 作，还要和其他小组合作才能更好地完成这个联欢会的设计。比如刚才化妆组同学提出了要 根据同学的节目特点进行分组，他们需要和节目组结合，得合作。
四、 小结：看来同学们收获了不少知识。哪位同学说一说我们有哪些收获。
师：同学们真是收获满满。同学们，这就是你们相互合作收获的成功果实，老师为你们 收获这些果实而欢喜！更为你们积极参与的精神而叫好。（同时手绘大树）
同学们，根据我们的设计方案，在课外活动时候进行彩排。在彩排的过程中，还会遇到 一些困难，遇到困难不可怕，只要大家相互合作、相互配合，一定能圆满完成这次班级元旦 联欢会任务。
结束语：美好的时光总是非常快，伴随着优美的音乐，愉快的一节课就要结束了，预祝 同学们在元旦联欢会中演出成功。
好，下课，同学们，请转过身，向参加听课的老师鞠躬致谢，说一声，谢谢老师，老师， 你们辛苦了。

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