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第三节《动能定理的简单应用》
【学习目标】 理解动能的概念及动能的定义式；掌握动能定理的内容、公式及适用条件；会用动能定理解决相关问题 知道动能定理也可用于变力做功与曲线运动的情景，能用动能定理计算变力所做的功。 在实际问题中应用动能定理，提高理论与实践相结合的能力
【知识准备】
动能定理：
内容： 。
表达式：___ ______。
功是能量转化的量度：做功的过程就是能量 的过程，做了多少功，就有多少能量发生了 。所以功是 。
探究一：动能定理的简单应用
例1：如图所示，一固定不动的光滑斜面倾角为，高为h．一物体从斜面的顶端由静止开始滑下，求物体滑到底端时速度的大小 （用牛顿第二定律及动能定理两种方法解该题）
针对训练1、物体从距沙坑表面H高处开始做自由落体运动，最后静止在距沙坑表面下方h深处。求沙子对物体的阻力大小与物体重力大小的比值。
探究二：动能定理在曲线运动的应用
(
O
A
B
C
)例1：如图所示， 质量m=5kg物体在距离水平面AO=3m高处由A点静止沿AB曲面开始下滑，然后滑到与曲面连接的水平面上，最后静止在C点，BC=3.5m，若运动员与水平面的动摩擦因数为0.4，求：
运动员在滑下曲面过程中摩擦力所做功？
物体在B处的速率。
例2： 如图，质量为m的小球用长L的细线悬挂而静止在竖直位置。用水平拉力F缓慢地拉将小球拉到细线与竖直方向成θ角的位置。在此过程中，求：
(
θ
　
　
θ
θ
θ
L
　
m
　
F
F
)重力做的功是多少？
拉力F 做的功是多少？
探究三：动能定理处理多过程问题
例1：如图6所示，物体在离斜面底端5 m处由静止开始下滑，然后滑上由小圆弧与斜面连接的水平面，若物体与斜面及水平面的动摩擦因数均为0.4，斜面倾角为37°。求物体能在水平面上滑行的距离。(sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8)
针对训练1、将质量为m的物体，以初速度v0竖直向上抛出。已知抛出过程中阻力大小恒为重力的0.2倍。求：
(1)物体上升的最大高度；
(2)物体落回抛出点时的速度大小。

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