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第1章 分子动理论与气体实验定律
第5节 气体实验定律
［学习目标1］掌握玻意耳定律的内容、表达式及适用条件，会用玻意耳定律计算有关的问题。
知识点一 玻意耳定律
1．内容：一定质量的气体，在温度保持不变的条件下，压强p与体积V成
2．公式：或p1V1= ．
3．适用条件：气体 不变、温度不变。
4．气体等温变化的p-V图像。
（1）形状：在温度不变的情况下，p与V的函数图像是 的一支。这种表示等温过程的图线称为气体的
（2）分析：一定质量的气体，不同温度下，等温线的位置也不相同。
【探究导学】玻意耳定律的理解和应用
如图所示为“探究气体等温变化的规律”的实验装置。
（1）实验过程中如何保证气体的质量和温度不变？
（2）保持温度不变，增大气体的压强，气体体积怎么变？
［学习目标2］掌握查理定律的内容和公式，会用查理定律求解有关问题。
知识点二 查理定律
1．内容：一定质量的气体，在体积保持不变的条件下，压强p与热力学温度T成
2．公式：或
3．图像。
对一定质量的气体，在体积不变的情况下，p与T的函数图像是一条过 的直线。
【探究导学】查理定律的应用
1．打足气的自行车在烈日下暴晒，常常会爆胎，原因是什么？
2．在冬季，剩有半瓶热水的暖水瓶经过一个夜晚，第二天拔瓶口的软木塞时觉得很紧，不易拔出来，原因是什么？
［学习目标3］掌握盖一吕萨克定律的内容和公式，会用盖一吕萨克定律求解有关问题。
知识点三 盖一吕萨克定律
1．内容：一定质量的气体，在压强保持不变的条件下，体积V与热力学温度T成
2．表达式：或
3．图像。
对一定质量的气体，在压强不变的情况下，V与T的函数图像是一条过坐标原点的倾斜
【探究导学】盖一吕萨克定律的理解应用
如图所示，在静止的玻璃管内用水银柱封闭了一定质量的气体。当给封闭气体加热时能看到什么现象？为什么？
［学习目标4］知道理想气体状态方程的内容及表达式，并能应用该方程解决实际问题。
知识点四 理想气体
1．理想气体：在任何温度、任何压强下都严格遵循三个气体实验定律的气体。
2．理想气体与实际气体：在压强 、温度 的情况下，可以把实际气体当成理想气体来处理。
3．理想气体的状态方程。
（1）定义：一定 的理想气体状态发生变化时，压强、体积和温度变化所遵循的规律，称为理想气体状态方程。
（2）公式：
【探究导学】气体的图像问题
图（甲）（乙）所示为一定质量的某种气体的等压或等容变化图像。
（1）这两个图像分别是什么图像？
（2）两个图像与t轴交点对应的温度是多少？
（3）在任何情况下，V与t、p与t都成直线关系吗？为什么？
［学习目标5］能对气体实验定律进行微观解释。
知识点五 气体实验定律的微观解释
1．玻意耳定律的微观解释：一定质量的气体分子总数不变。温度保持不变时，分子平均动能 。当气体体积减小时，单位体积内的分子数 ，气体的压强也就
2．查理定律的微观解释：一定质量的气体，在体积保持不变时，单位体积内的分子数保持不变。当温度升高时，分子平均动能 ，气体的压强也就
3．盖一吕萨克定律的微观解释：一定质量的气体，当温度升高时，分子平均动能 为了保持压强不变，单位体积的分子数相应 ，气体的体积必然相应
【科学思维】
1．思考判断。
（1）在质量和体积不变的情况下，气体的压强与摄氏温度成正比。 ( )
（2）等容变化的p-T图线是一条过坐标原点的直线。 ( )
（3）一定质量的气体，若体积变大，则温度一定升高。 ( )
（4）一定质量的某种气体，在压强不变时，其V-T图像是过原点的直线。 （ ）
(5)pv=c,/=c.Y＝C，三个公式中的常数C是同一个数值。 ( )
（6）一定质量的理想气体，在体积减小时，压强一定增大。 ( )
2．思维探究。
（1）在摄氏温标下应该怎样表述盖一吕萨克定律？
（2）在一次攀登珠穆朗玛峰的过程中，某登山运动员在接近山顶时裸露在外的防水手表的表盘玻璃突然爆裂，而当时手表没有受到任何撞击，你知道其中的原因吗？
3）在p-T图像或V-T图像中，靠近原点的部分要用虚线表示。这是为什么？
（4）从微观的角度分析一定质量的理想气体的压强、体积和温度，有没有可能只有一个状态参量发生变化？

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