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6.我们来做“热气球”（同步练习）三年级上册科学教科版
一、选择题
1．下列物质中，热胀冷缩现象最明显的是（ ）。
A．水 B．铁块 C．空气
2．在放飞“热气球”的过程中，以下哪一项不正确？（ ）
A．“热气球”的袋口边缘高于纸筒的进气孔
B．加热到“热气球”绷紧时，小组成员同时放手
C．“热气球”加热导致变形，继续用这个“热气球”进行实验
3．天平两端挂的是相同的纸袋，袋口都朝下。在左边袋口下点燃蜡烛后，天平（ ）。
A．仍然平衡 B．左边下降，右边上升 C．左边上升，右边下降
4．塑料袋“热气球”实验中，蜡烛点燃后，手贴着袋子的外壁，会感受的是（ ）。
A．塑料袋里面空气变冷
B．塑料袋会绷得更紧
C．塑料袋有下降的趋势
5．下面有关孔明灯上高空的三种解释中，正确的是（ ）。
A．孔明灯燃放环境比较空旷，空气流动快
B．热空气比冷空气轻
C．制作孔明灯所用的材料很轻，几乎没有质量
6．房间里的暖气片一般安装在房间的（ ）。
A．上部 B．下部 C．任何位置
7．孔明灯的原理是（ ）。
A．热空气上升 B．热空气下沉 C．空气能被压缩
8．“孔明灯”利用了（ ）的性质。
A．热空气下降 B．热空气上升 C．空气有质量
9．做热气球实验中，某同学发现塑料袋向空中飞去，最主要的原因是（ ）。
A．塑料袋很薄，容易升空 B．加热时，塑料袋内的空气受热膨胀上升
C．加热时，塑料袋变轻了 D．加热后，塑料袋内的空气跑光了
10．用纸筒罩住点燃的蜡烛，然后再将塑料袋罩在纸筒上，加热袋中的空气，过一会儿，当感觉到袋子变热了，松开双手，塑料袋会（ ）。
A．立即掉下来
B．升到空中，过一会儿才掉下来
C．会一直上升
二、填空题
11．生活中大部分物体具有“热胀冷缩”的性质，将一个压瘪的乒乓球放在( )水中，压瘪的地方就会鼓起来。
12．热气球上升的原因是因为热空气比冷空气__________。（填“重”或“轻”）
13．孔明灯能自己上升到高空，是因为灯内的空气受热后_________，比周围同体积的冷空气________而上升。
14．游客乘坐___________能够升到高空去看风景。
15．空气受热后，体积会变_____，重量会变______。
16．空气受热后会( )，变冷后又( )。
三、判断题
17．暖气片通常都安装在房间的低处。( )
18．为了安全，最适合放孔明灯的地方就是我们的教室里。( )
19．孔明灯上升的原理是热空气上升。( )
20．模拟热气球能飞起来，是因为热空气带动塑料袋往上升。( )
21．热气球燃料燃烧完后会慢慢掉下来。( )
四、排序题
22．以下是做“热气球”的实验步骤，请你把正确的步骤按顺序填在下面横线上。
1．准备一个较大的塑料袋、一个纸简和一支蜡烛。
2．重复几次实验，同时画下你观察到的现象。
3．用手贴住袋子的外壁， 当感到袋子变热了，松开双手，观察接下来发生的现象。
4．将蜡烛点燃，然后将纸筒罩住蜡烛，再将塑料袋子罩住纸筒，加热袋中的空气。
正确顺序为：_____________________________。
五、简答题
23．简述热气球的制作方法。
24．木头燃烧时，烟总是向上走，这是为什么？
六、实验题
25．实验名称：我们来做一个“热气球”
实验材料：______、纸筒、______、火柴。（把实验材料补充完整）
实验步骤：
（1）在纸筒的底端剪一个“窗口”，供______流通。将蜡烛点燃，然后用纸简罩住蜡烛。
（2）轻轻用塑料袋罩住纸筒，______袋中的空气。
（3）用手贴住袋子的外壁，当感到袋子变热了，松开双手，观察接下来发生的现象。
（4）重复几次实验，用秒表测量一下，多久以后袋子会掉下来。
实验结论：在加热一段时间后，袋子变热了，______起来，飞到空中。而过了一段时间，空气变凉，塑料袋便落了下来。
26．做让“热气球”上升实验
实验步骤：（1）用细铁丝把大塑料袋口撑成圆形。
（2）把塑料袋口朝下打开，放在，点燃的蜡烛的_________（填“上”或“下”）方。
（3）过一会儿松手，观察塑料袋的变化，做好记录。
实验现象：过一段时间塑料袋会_________，松手后塑料袋会_________。
实验结论：空气受热体积会_________（填“变大”或“变小”），热空气比同体积的冷空气_________（填“轻”或“重”），所以热空气会_________。热气球上升就利用了这个原理。
七、综合题
课外拓展
中国古代著名的“孔明灯”就是热气球的最早雏形。孔明灯起源于三国时代，由诸葛亮(孔明)首创。当时为了在城内传递军情,利用热气球原理制成孔明灯，用于联络。这是现今世界上热气球的先躯，也足见中国古人高超的智慧。
27．世界上最早的热气球雏形的发明者是( )。
A．孟格菲兄弟 B．诸葛亮 C．莱特兄弟
28．最初，“孔明灯”的作用是( )。
A．照明 B．祈福 C．传递军事信号
29．孔明灯升空的原理和（ ）是一样的。
A．风筝 B．热气球 C．普通气球
30．做一个“热气球”
小红打算在家做“热气球”，但是遇到了一些困难，请你根据所学帮助她。
（1）图示是小红画了一部分的设计图，请你帮助小红画上蜡烛：_________。
（2）按照设计图制作完成后，点燃蜡烛，过一会儿，用手摸塑料袋会感觉到________。此时松开手，“热气球”会________（选填“上升”或“下降”）。
（3）请你帮助小红解释“热气球”能升空的原因：________________。
（4）小红的“热气球”上升了一会儿就掉了，这是因为：________________。
（5）请你想个办法让小红的“热气球”升得更高。________________。
参考答案：
1．C
2．C
3．C
4．B
5．B
6．B
7．A
8．B
9．B
10．B
11．热
12．轻
13． 膨胀 轻
14．热气球
15． 大 不变
16． 上升 下降
17．√
18．×
19．√
20．√
21．√
22．1432
23．用细布或软纸做个类似热气球形状的口袋,除了口以外不能漏气,用细绳串住口袋的几个边缘,绳子另一头再系住类似热气球下边的小篮子,注意均匀平衡,绳子长短要一样,,在篮子上放个小蜡烛撑起口袋别被烧了,然后就可以点燃蜡烛,等热气充满口袋的时候就可以适当的松手,等待升天吧。所选材料要轻。注意比列一定要合适,避免风吹。
24．烟的温度比周围空气高，热气体上升，所以烟总是向上走。
25． 大塑料袋 蜡烛 空气 加热 膨胀
26． 上 鼓起来 上升 变大 轻上 升
27．B
28．C
29．B
30． 热 上升 空气加热体积膨胀，热空气上升 空气变冷，体积缩小，浮力变小，动力减弱，塑料袋会因自身重量慢慢地飘落 选择一个更大的耐高温的袋子，让空气加热温度更高一些后再松手升空
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页

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