棉花——小学课后服务美术社团活动课件(共14张PPT)

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棉花——小学课后服务美术社团活动课件(共14张PPT)

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(共14张PPT)
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花好月圆 团团圆圆
棉花
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课程准备
1
一、建议教学对象
二、教学重难点
1、棉花质感的表现
通过对棉花的刻画表现出其真实的质感。
2、使用线描装饰物体
通过点、线、面的搭配,按照物体原有有纹路进行装饰。
三、所需材料
1.瓦楞纸 2.勾线笔 3.马克笔 4.双面胶 5.牛皮纸 6.色粉
图片引导
棉花,一般为1到2米。花朵乳白色,开花后不久转成深红色然后凋谢,留下绿色小型的蒴果,称为棉铃。棉铃内有棉籽,棉籽上的茸毛从棉籽表皮长出,塞满棉铃内部,棉铃成熟时裂开,露出柔软的纤维。
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图片引导
小朋友们见过哪些脸谱呢?
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棉花长得是什么样子?什么季节能看到棉花?
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小朋友们见过哪些脸谱呢?
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棉花长得是什么样子?什么季节能看到棉花?
图片引导
小朋友们见过哪些脸谱呢?
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棉花是非常重要的农作物,谁能说出棉花的作用?
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小朋友们见过哪些脸谱呢?
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请小朋友们画一画好看又实用的棉花,想一想可以怎么去画?
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小朋友们见过哪些脸谱呢?
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请小朋友们画一画好看又实用的棉花,想一想可以怎么去画?
课外小知识

3
棉花能制成各种规格的织物。棉织物坚牢耐磨,能洗涤并在高温下熨烫。棉布吸湿和脱湿快速而使穿着舒适。棉花的主副产品都有较高的利用价值,正如前人所说“棉花全身都是宝”。它既是最重要的纤维作物,又是重要的油料作物,也是含高蛋白的粮食作物,还是纺织、精细化工原料和重要的战略物资。因此,必须努力使棉花增产,搞好综合利用,增产增值,以增加棉农收入和满足国民经济发展多方面的需要。
绘画步骤
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绘画步骤
1、先画出棉花以及装饰物,然后填充线描。
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绘画步骤
2、用色粉表现棉花绵软的质感,然后给其它物体上色。
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绘画步骤
3、写上美术字,然后粘贴到瓦楞纸上。
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课后总结
1、给棉花上色时,用手把棉花上的色粉往外涂抹一圈,营造出软绵的感觉。
2、配饰的物品可以选择一些带颜色的植物,可以调整一下画面效果,但不要太大,以免分不清主次。

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