本草纲目——小学课后服务美术社团活动课件(共15张PPT)

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本草纲目——小学课后服务美术社团活动课件(共15张PPT)

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(共15张PPT)
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花好月圆 团团圆圆
本草纲目
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课程准备
1
一、建议教学对象
二、教学重难点
1、草药的刻画
通过观察概刻画出草药的形状,需要体现出其外形特点。
2、使用线描装饰物体
通过点、线、面的搭配,按照物体原有有纹路进行装饰。
三、所需材料
1.白色卡纸 2.勾线笔 3.马克笔 4.双面胶 5.牛皮纸 6.瓦楞纸
图片引导
小朋友们见过哪些脸谱呢?
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小朋友们认识这些植物吗?知不知道它们是做什么用的?
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小朋友们见过哪些脸谱呢?
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药材有很多种类,我们怎么知道各种药材的功效呢?又怎么辨别药材呢?
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小朋友们见过哪些脸谱呢?
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小朋友们知道什么是本草纲目吗?
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《本草纲目》,本草著作,52卷。明代李时珍(东璧)撰于嘉靖三十一年(1552年)至万历六年(1578年),稿凡三易。此书采用“目随纲举”编写体例,故以“纲目”名书。以《证类本草》为蓝本加以变革。序例(卷1、2)相当于总论,述本草要籍与药性理论。卷1“历代诸家本草”,介绍明以前主要本草41种。次辑录明代以前有关药物气味阴阳、五味宜忌、标本阴阳、升降浮沉、补泻、引经报使、各种用药禁忌等论述,其中又以金元诸家之论居多。卷3~4为“百病主治药”,沿用《证类本草》“诸病通用药”旧例,以病原为纲罗列主治药名及主要功效,相当于一部临证用药手册。卷5~52为各论,收药1892种,附图1109种。其总例为“不分三品,惟逐各部;物以类从,目随纲举。”其中以部为“纲”,以类为“目”,计分16部(水、火、土、金石、草、谷、菜、果、木、服器、虫、鳞、介、禽、兽、人)60类。各部按“从微至巨”、“从贱至贵”,既便检索,又体现出生物进化发展思想。部之下为60类,各类中常将许多同科属生物排列在一起。各药“标名为纲,列事为目”,即一药名下列8个项目(即“事”)。其中“释名”列举别名,解释命名意义;“集解”,介绍药物出产、形态、采收等;“辨疑”(或“正误”),类集诸家之说,辨析纠正药物疑误;“修治”,述炮炙方法;“气味”、“主治”、“发明”,阐述药性理论,提示用药要点,其下每多作者个人见解;“附方”,以病为题,附列相关方剂。
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图片引导
小朋友们见过哪些脸谱呢?
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来认识一些药材吧。
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小朋友们见过哪些脸谱呢?
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来认识一些药材吧。
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小朋友们见过哪些脸谱呢?
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来认识一些药材吧。
课外小知识

3
中草药是中医预防治疗疾病所使用的独特药物,也是中医区别于其他医学的重要标志。
中国人民对中草药的探索经历了几千年的历史。相传,神农尝百草,首创医药,神农被尊为“药皇”。
中药主要由植物药(根、茎、叶、果)、动物药(内脏、皮、骨、器官等)和矿物药组成。因植物药占中药的大多数,所以中药也称中草药。各地使用的中药已达5000种左右,把各种药材相配伍而形成的方剂,更是数不胜数。经过几千年的研究,形成了一门独立的科学——本草学。
绘画步骤
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绘画步骤
1、先在纸上涂一层谈谈的土黄色,然后画出药材的线描。
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绘画步骤
2、涂好颜色并写上药效,然后粘贴在牛皮纸上。
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绘画步骤
3、写上美术字,然后将画面粘贴到瓦楞纸上。
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课后总结
1、在纸张之间加上一些阴影,可以使纸张看起来更加分明。
2、画药材的时候要选择颜色相差较大的来画,在画面上比较容易区分。
3、画画前把纸先涂一层淡淡的黄色,让纸显示出泛黄的粗旧感。

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