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专题四 认识社会与价值选择
高考考点 考向预览
寻觅
社会
的真
谛 社会存在
与社会意识 社会存在决定社会意识 1.从考查知识点看：
本专题包括唯物史观和人生
价值两方面的内容。
近三年的命题点表现为三个
方面：一在社会发展方面，集
中考查社会存在和社会意识的
辩证关系；二在关注民生方
面，集中考查群众观点和群众
路线、价值判断和价值选择；
三是结合模范人物的事迹，考
查人生价值的实现。
社会意识的相对独立性
生产力和
生产关系 物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础
生产力与生产关系的相互作用及其矛盾运动
经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动
社会历史
发展的总趋
势 社会发展的实现方式
社会主义社会的基本矛盾的特点
人民群众
是历史的创
造者 人民群众的概念
人民群众创造历史的作用
群众观点和群众路线
实现
人生
的价
值
人生价值 价值和价值观 2.从命题形式上看:
以选择题为主，非选择题主要从具体
原理切入，紧扣社会热点，考查调动知
识分析和解决问题的能力，如2012年浙
江卷30、全国课标卷23、山东卷25、浙
江卷40等。
2014年备考中，一要把握一个核心，
明确三项依据，认识四个原理。一个核
心就是维护和保障人民群众的根本利
益，围绕这一命题核心，认识社会存在
决定社会意识、人民群众是历史的创造
者、价值判断与价值选择三项哲学依据。
认识四个原理，是指唯物史观的四个基
本考查点：社会存在与社会意识、社会
基本矛盾、人民群众是历史的创造者、
人生价值的实现。二要与经济生活中的
科学发展观，政治生活中党的性质、政
府责任，文化生活中文化的作用、保护
人民基本文化权益结合起来复习。
价值观的导向作用
价值判断
与价值选择 价值判断与价值选择的客观依据
价值判断与价值选择的社会历史性
价值判断与价值选择的阶级性
价值冲突及评价标准
价值的创
造与实现 价值的实现方式
个人价值与社会价值的统一
学案11 寻觅社会的真谛
1.探究讨论：
近年来，江西、河南、黑龙江、山西等地先后发生多起违法违规拆迁事件，一桩桩拆迁流血事件
的发生，伤害的是民心，损害的是
党和政府的形象。国务院就新拆迁
条例再次征求意见。根据意见稿，
行政强制拆迁将取消，须由政府申
请法院强制执行。
违法违规拆迁伤害的是民心，说明了什么
1.人民群众是历史的创造者。违法违规拆迁违背了党的群众观点，损害了群众的利益，是错误的。
2.辨析：人民群众是物质财富的创造者，知识分子是精神财富的创造者。
2.首先，要认识到知识分子是人民群众的一部分，人民群众既是社会物质财富的创造者，又是精神财富的创造者。
考点1 社会存在与社会意识
1.社会存在与社会意识
（1）社会存在决定社会意识
社会存在决定社会意识，各种各样的社会意识归根到底都是对社会存在的反映。有什么样的社会存在，就有什么样的社会意识，社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展。
（2）社会意识具有相对独立性
从根本上说，社会意识随着社会存在的变化发展而变化发展，但它有时会落后于社会存在，有时又会先于社会存在而变化发展。落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用，先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用。
2.生产力和生产关系
规律：生产关系一定要适合生产力状况的规律
生产力与生产关系的辩证关系
原理
生产力决定生产关系
生产关系对生产力具有反作用
方法论：进行经济体制改革，改革生产
关系中与生产力发展不适应的部分，从
而解放、发展生产力
3.经济基础与上层建筑
规律：上层建筑一定要适合经济基础状况的规律
经济基础与上层建筑的关系
原理
经济基础决定上层建筑
上层建筑对经济基础具有反作用
方法论：进行政治体制改革，改革上层建筑
中与经济基础发展不适应的部分，使其
更好地为经济基础服务
4.社会历史发展的总趋势
（1）社会历史发展的总趋势是前进的、上升的，发展的过程是曲折的。社会发展是在生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动中，在社会基本矛盾的不断解决中实现的。
在阶级社会里，社会基本矛盾的解决主要是通过阶级斗争实现的，阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力。
（2）社会主义社会的基本矛盾的特点
社会主义社会的基本矛盾仍然是生产力和生产关系，经济基础和上层建筑之间的矛盾。但这一矛盾是非对抗性的矛盾，它只能通过社会主义的自我发展、自我完善加以解决。改革是社会主义的自我完善和发展。
1.正确理解社会存在与社会意识的辩证关系
（1）关系包括两方面内容
①社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映。社会存在的性质决定社会意识的性质。社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。
②社会意识对社会存在具有能动的反作用。从性质上看，社会意识的性质不同，其对社会存在的反作用的性质也就不同。先进的、革命的、科学的社会意识对社会存在的发展产生巨大的促进作用；落后的、反动的、非科学的社会意识对社会存在的发展起着重大的阻碍作用。社会意识反作用的程度是指它的影响作用有范围大小、时间长短的区别。
(2)两种作用地位不同
在社会存在和社会意识的辩证关系中，社会存在的决定作用是第一位的，社会意识的反作用是第二位的。历史唯物主义既反对抹杀社会意识反作用的形而上学机械论，又反对把这种反作用加以夸大的历史唯心主义。
2.全面理解社会的基本矛盾运动
(1)社会的基本矛盾
生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾，是贯穿于人类社会始终的基本矛盾。生产关系一定要适合生产力状况的规律、上层建筑一定要适合经济基础状况的规律，是社会发展的基本规律，也是推动社会发展的根本动力。这两对矛盾及其运动制约着其他各种社会矛盾的存在和发展，决定着社会的进程、性质和面貌，推动着人类社会从一种形态向另一种形态的转变。
（2）两对基本矛盾的区别和联系
①区别
a.两种关系所处的统一体不同。
b.两对矛盾相互作用的具体内容不同，得到的规律不同。
②联系
a.矛盾双方都是辩证统一的关系。
b.生产关系的总和构成社会的经济基础。上层建筑对经济基础的反作用，最终影响生产力。当上层建筑为先进的经济基础服务时，它就促进生产力的发展，反之，则束缚生产力的发展，阻碍社会的前进。同样，生产力决定生产关系，最终决定上层建筑的变化和发展。
c.两对矛盾是人类社会的基本矛盾，存在于一切社会形态中，贯穿于每一个社会形态始终，制约着其他各种社会矛盾的存在和发展。也充分证明了人类社会的物质性特征，社会基本矛盾运动推动着人类社会由低级向高级发展。
(3)两对基本矛盾在社会生活中的地位和作用不是并列的
其中，生产力和生产关系的矛盾是根本，是一切矛盾的物质根源。生产力和生产关系的矛盾，是生产方式发展和变革的根本原因，也是包括经济基础和上层建筑在内的整个社会形态发展和变革的根本原因。
经济基础和上层建筑的矛盾是在生产力和生产关系矛盾运动的基础上产生和发展的，所以经济基础和上层建筑的矛盾，不仅遵循它自身的运动规律，而且服从于生产力和生产关系矛盾运动的规律。
总之，生产力和生产关系的矛盾制约着经济基础和上层建筑的矛盾，而生产力和生产关系矛盾的解决，又依赖于经济基础和上层建筑矛盾的解决。
(4)社会基本矛盾与社会主要矛盾
社会基本矛盾与社会主要矛盾之间是普遍和特殊、一般和个别的关系。社会基本矛盾是整个人类社会发展过程中自始至终的根本矛盾，它规定着社会发展全过程的本质，也规定着社会的主要矛盾；而社会主要矛盾则是社会基本矛盾在不同发展阶段上的直接表现。
【误区警示】
1.社会存在和社会意识的关系问题就是物质与意识的关系问题
提示：二者之间既有区别又有联系，不可混同。
(1)区别：物质和意识的关系问题是哲学的基本问题，而社会存在与社会意识的关系问题则是社会历史观点的基本问题。对物质和意识何者为第一性的不同回答，是划分唯物主义与唯心主义的唯一标准，而对社会存在和社会意识何者为第一性的不同回答，是划分历史唯物主义和历史唯心主义的基本依据。
(2)联系：社会存在和社会意识的关系问题是物质和意识的关系问题在社会历史领域的具体表现。
2.社会意识具有相对独立性就是指社会意识对社会存在具有能动的反作用
提示：社会意识对社会存在具有能动的反作用，这是社会意识的相对独立性最突出的表现，不是唯一表现。除此之外，社会意识的相对独立性还有以下四个表现：
(1)社会意识的变化发展与社会存在的变化发展的不完全同步性。它落后于或超前于社会存在。
(2)社会意识同经济发展水平的不平衡性。
(3)社会意识的发展具有历史继承性。
(4)社会意识的各种形式之间的相互影响和相互作用。
3.生产力决定生产关系，因而生产关系与生产力之间总是适合的
提示：生产关系与生产力发展相适合的标志，就是看这种生产关系能否充分调动劳动者的积极性，能否不断提高劳动生产率。生产关系与生产力之间总是从基本适合到基本不适合，再到基本适合，这是一个循环往复、从低级到高级的发展过程。
4.上层建筑就是社会意识
提示：社会意识是指社会生活的精神方面，是人类社会中各种精神生活现象的总称，它既包括各种不同的风俗习惯和社会心理，也包括政治思想、法律思想、道德、科学、艺术、宗教、哲学等各种不同的社会意识形式。
上层建筑是指社会的政治、法律制度和设施，以及社会的各种思想观点和社会意识形态，其中的思想观点和社会意识形态属于社会意识范畴，而社会的政治、法律制度和设施则属于社会存在。因此，不能把上层建筑等同于社会意识。
5.社会基本矛盾的解决在阶级社会与社会主义社会是完全相同的
提示：这一观点是错误的。社会基本矛盾在任何社会都是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾，都要通过实践加以解决。但在阶级社会与社会主义社会中表现出来的性质不同，解决的具体方式也不同，具体表现为：在阶级社会，这一基本矛盾是对抗性的，通过阶级斗争去实现；在社会主义社会，这一基本矛盾是非对抗性的，通过改革来实现，改革是社会主义的自我完善和发展。
【例1】近几年来，社会动荡席卷中东、北非众多阿拉伯国家，一些国家甚至出现政权更迭和内战。其原因有失业率居高不下、财富分配不公和西方意识形态的影响等。这表明（）
①经济状况影响社会的政治制度和设施
②意识形态对社会变化起重要作用
③适合上层建筑的经济基础推动生产力发展
④生产关系是社会进步的决定性因素
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
【答案】A
【解析】中东、北非社会动荡的经济原因体现①，西方意识形态的影响体现②。③与题意不符；生产力的发展是社会进步的决定性因素，④错误。
1.邓小平说：“光靠物质条件，我们的革命和建设都不可能胜利。过去我们党无论怎样弱小，无论遇到什么困难，一直有强大的战斗力，因为我们有马克思主义和共产主义的信念。”下列对这一观点理解正确的是（）
①马克思主义是一种强大的物质和精神力量
②马克思主义是革命和建设中的强大精神支柱
③先进社会意识对社会历史发展具有积极促进作用
④先进社会意识的变化决定革命和建设事业的发展
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
1.C(马克思主义是强大的精神力量，舍去①。先进社会意识对革命和建设事业的发展具有指导作用，而不是决定作用，排除④。邓小平的话，强调了马克思主义和共产主义的信念对革命和建设事业具有促进作用，故选②③。)
2.我国“十二五”规划提出“弘扬科学精神，加强人文关怀，注重心理疏导，培育奋发进取、理性平和、开放包容的社会心态”，这是“社会心态”一词首次出现在国民经济和社会发展规划中。国家重视培育健康的社会心态是因为（）
A.社会心态受社会现实的制约
B.社会心态是对社会现实的反映
C.社会心态是影响社会现实的精神因素
D.社会矛盾主要通过调整社会心态来化解
2.C(社会心态属于社会意识，重视培养健康的社会心态是因为社会意识具有反作用，也就是说社会心态是影响现实的精神因素，故选C项。A、B两项正确，但不是其原因；D项错在“主要”上，社会矛盾主要通过发展来解决，而不是主要由调整社会心态来化解。）
考点2 人民群众是历史的创造者
1.人民群众的概念
一切对社会历史起推动作用的人们。其主体部分是劳动群众。
2.人民群众是历史的创造者
人民群众是社会物质财富的创造者
人民群众是社会精神财富的创造者
人民群众是社会变革的决定力量
方法论：坚持群众观点和群众路线。
3.群众观点和群众路线
(1)群众观点：相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习。
(2)群众路线：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。
原理
准确把握群众观点和群众路线
1.群众观点
(1)基本内容：相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切对人民群众负责，虚心向人民群众学习。
(2)基本要求：坚持立党为公，执政为民，权为民所用，情为民所系，利为民所谋；实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。(这是我们一切工作的根本出发点)
2.群众路线
(1)基本内容：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。
(2)地位：是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法。
3.坚持群众观点和群众路线的重要性
坚持群众观点和群众路线，是我们党领导中国人民夺取民主革命胜利的重要保证，也是取得社会主义革命胜利并成功地建设中国特色社会主义的重要保证。
4.坚持群众路线和群众观点的哲学依据
人民群众是社会历史的主体，是社会物质财富和精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。
5.党的群众观点和群众路线的内在联系
（1）群众观点是党的群众路线的思想基础，群众路线则是群众观点的具体运用和深刻体现，没有坚定的群众观点，就不可能在实际工作中贯彻群众路线；反之，单有为人民群众服务的热情，而没有群众路线的领导方法和工作方法，也不可能把工作做好。
(2)群众是我们力量的源泉，群众路线和群众观点是我们的传家宝。群众观点是马克思主义的根本观点，群众路线是我们党的根本工作路线，是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法。“三个代表”重要思想是党的群众观点和群众路线的新发展。
【误区警示】人民群众是历史的创造者与杰出人物的重要作用是一样的
提示：二者的地位、作用是不一样的。
(1)区别：人民群众是历史的创造者主要表现在三个方面：一是人民群众是社会物质财富的创造者；二是人民群众是社会精神财富的创造者；三是人民群众是社会变革的决定力量。杰出人物一般是指在一定历史发展阶段中对历史发展起过重大推动作用的伟大人物。
(2)联系：杰出人物对历史发展的促进作用总是以人民群众创造历史的决定作用为基础的。人民群众创造历史的决定作用是产生杰出人物的源泉。杰出人物只有自始至终地依赖人民群众，才能有所作为。如果只承认杰出人物的伟大作用而否认人民群众的伟大作用，就会陷入英雄史观。
【例2】某农牧区由于长期滥垦草原、超载放牧，不仅没有改变经济落后的面貌，反而导致自然环境的严重破坏，草原承载力急剧下降。践行科学发展观以来，农牧民改变以往的经济发展方式，根据当地自然条件种植沙柳资源林，大力发展沙柳加工业，不仅促进了经济发展，也保护了生态环境。该地农牧民种植沙柳资源林，发展沙柳产业，改变落后面貌的事例表明（）
①人民群众是物质生产的主力军，是社会存在和发展的基础
②人民群众是物质财富的创造者，是推动物质生产发展的决定力量
③人民群众具有无限的创造力，是创造物质财富和精神财富的源泉
④人民群众是历史发展的动力，在经济社会发展中起主体的作用
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
【答案】C
【解析】社会存在和发展的基础是物质资料的生产方式，①错误；人民群众是物质财富和精神财富的创造者，但物质财富和精神财富的源泉是劳动，排除③；②④表述正确且符合题意。
3.“向前进，向前进，战士的责任重，妇女的冤仇深，古有花木兰替父去从军，今有娘子军扛枪为人民……”这首家喻户晓的《娘子军军歌》歌颂了1931年在海南诞生的中国工农红军第二独立师女子特务连。红色娘子军在中共琼崖特委的领导下，积极发动群众，配合主力部队作战，先后参加了伏击沙帽岭、火烧文市炮楼等50多场战斗，为革命事业立下了不朽功勋。红色娘子军的光辉事迹反映出人民群众（）
①是社会变革的主力军，是创造社会历史的源泉
②自己解放自己，是推动历史发展的决定力量
③是社会历史的主体，是社会变革的决定力量
④是社会历史的创造者，决定社会历史的性质
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
3.C（题旨强调人民群众在革命事业中的贡献，表明了人民群众的历史地位，故选②③。人民群众的社会实践是创造历史的源泉，①错误。生产方式决定历史的性质和面貌，排除④。）
4.为制定一个符合中国国情和时代特点的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》(简称《纲要》)，政府有关部门通过专题调研、网上征集意见、召开座谈会等形式广纳群言、广集众智。《纲要》的制定体现的历史唯物主义观点有（）
①坚持群众观点和群众路线
②意识是客观存在的主观映象
③认识具有反复性和无限性
④社会意识是社会存在的反映
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
4.C(本题可运用排除法作答。②是唯物论观点，③是认识论观点，故排除。“广纳群言、广集众智”体现了坚持群众观点和群众路线；《纲要》是中国国情和时代的反映，故①④正确且符合题意。）
一、选择题
1.《国家中长期教育改革和发展规划纲要》颁布后，人们认识到，观念变革是改革的先导，教育改革的第一步应该是转变观念。这一认识的依据是（）
A.社会意识具有相对独立性
B.社会意识是对社会存在的反映
C.社会意识对社会发展起推动作用
D.社会历史是由社会发展规律决定的
1.A(A项表明了社会意识的特点，即相对独立性，与题意相符；B项观点虽正确，但强调的是社会存在的决定作用，与题意不符；C项观点错误，正确的社会意识才对社会发展起推动作用；D项强调社会规律的决定作用，也与题意不符。故选A项。)
2.幸福感是人们对生活满意程度的一种心理体验，它以一定的物质财富为基础，但在现实生活中，幸福感的提升与物质财富的增加并不一定同步。这说明（）
①社会存在决定社会意识
②社会意识具有相对独立性
③社会意识对社会存在具有促进作用
④社会意识的变化独立于社会存在的变化
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
2.A(幸福感是人们对生活满意程度的一种心理体验，它以一定的物质财富为基础”，说明社会存在决定社会意识，故①选。“幸福感的提升与物质财富的增加并不一定同步”，说明社会意识具有相对独立性，故②选。社会意识有正确和错误之分，只有正确的社会意识才对社会存在具有促进作用，故③说法错误。社会意识的独立性是相对的，其变化不能完全独立于社会存在的变化，故④说法错误。)
3.在广泛听取群众意见的基础上，十一届全国人大常委会表决通过《刑法修正案(八)》。该修正案首次将飙车、醉驾、拒不支付劳动报酬等严重危害群众利益的行为规定为犯罪。这次刑法修改反映的哲学道理是（）
A.生产关系应适应生产力的发展要求
B.政治制度决定立法实践的变化
C.上层建筑应适应经济基础的要求
D.社会意识能脱离社会存在而发展
3.C（刑法的修改，是上层建筑的变化，反映了上层建筑适应经济基础的要求，而不是生产关系适应生产力的要求，故选C项而不选A项。立法实践的变化决定政治制度的变化，故B项说法错误。刑法的修改，反映了社会意识随着社会存在的变化而变化，而不能说社会意识能脱离社会存在而发展，故D项说法错误。）
二、非选择题
4.阅读材料，回答下列问题。
妈祖被誉为“海上女神”。传说妈祖姓林名默，宋代时出生在湄洲湾畔(今福建省莆田市境内)。她一生救急扶危，行善济世。妈祖去世后，人们在湄洲岛建庙祭祀。宋元以后，随着闽南海上贸易和渔业不断发展，船工渔夫越来越多，妈祖信仰越传越广，妈祖从湄洲逐渐走向世界。据统计，目前世界上有妈祖庙5000多座(其中中国台湾800多座、港澳地区50多座)，遍布20多个国家和地区，信奉者2亿多人。每逢妈祖出生和升天纪念日，福建、台湾、香港、澳门等地都隆重举行各种庆祝活动，弘扬妈祖信俗蕴涵的传统美德，促进文化交流。近年来，到湄洲来祭祀妈祖的台湾同胞、香港同胞、澳门同胞和海外华裔、华侨越来越多，妈祖文化日益成为凝聚华人、华侨的重要精神纽带。
2009年，妈祖信俗被评为世界非物质文化遗产。
运用社会意识具有相对独立性原理，说明妈祖文化为什么千余年绵延不绝，不断发展。
4.社会存在决定社会意识，社会意识随着社会存在的变化而变化发展，但具有相对独立性。妈祖文化随着社会变化而发展，同时又在世代相传中保留着基本特征，具有相对稳定性。社会意识对社会发展具有重要影响。妈祖文化在社会生活中发挥着积极作用。
复习至此，请做练案43 寻觅社会的真谛
学案12 实现人生的价值
1.探究讨论：
一滴水只有放进大海里，才能永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
——雷锋
科学家马祖光说：“没有大家的努力，什么事也做不成。”
两人的话共同说明了什么哲学道理
1.个人价值的实现离不开社会，只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系，才能在奉献社会中实现自己的价值。
2.辨析：人生价值的两个方面是对等关系，“贡献越多，索取越多”。
2.(1)一般来说，人生价值包括两个方面：一是个人对社会的责任和贡献，二是社会对个人的尊重和满足，通常称前者为贡献，后者为索取。贡献和索取是相互联系、密不可分的。个人对社会做出了贡献，推动了社会的发展，就为个人索取打下了基础。个人从社会那里得到生存和发展所需要的东西，又会激发起更大的积极性和创造性，为社会做出更大的贡献。(2)贡献与索取不是对等的关系。个人对社会的责任和贡献应该居于首位，“贡献越多，索取越多”的观点是片面的。因为人生价值的真正意义在于贡献，贡献始终是首要的、第一位的。“大公无私、公而忘私、无私奉献”是我们应该大力倡导的基本精神。
考点1 价值与价值观
1.人的价值
(1)哲学意义上的价值
①含义：是指一事物对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。
②特点：具有高度的概括性和普遍性。
(2)人的价值
①人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献。
②人的价值的另一个方面在于享受价值，就在于得到社会的承认和满足。
(3)人的价值的评价
评价一个人的价值，主要是看他的贡献。人的贡献是多方面的，但最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。在今天，就是看他为社会、为人民贡献了什么。
2.价值观
(1)含义
①价值观是人们对事物价值的总的看法和根本观点。
②价值观作为一种社会意识，是在一定的社会存在基础上产生的，并随着社会存在的变化而变化。
(2)价值观的导向作用
①价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。②价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。③寻找正确的价值观就是寻找人生的真谛。集体主义价值观正确地处理了集体利益与个人利益的关系，是我们所倡导的正确的价值观。
意识的反作用、社会意识的反作用、价值观的导向作用和坚持集体主义正确的价值取向之间的关系
(1)意识的反作用表现在正确的意识对客观事物的发展起促进作用，错误的意识对客观事物的发展起阻碍作用。社会意识的反作用也表现为两个方面：先进的、革命的、科学的社会意识对社会存在的发展产生巨大的促进作用；反之则起阻碍作用。实际上，社会意识的反作用是意识的反作用在社会历史领域中的具体体现。
(2)价值观是一种社会意识，是社会存在的反映。不同的价值观对个人与社会有着不同的导向作用。价值观对人们认识世界和改造世界的活动及人生道路的选择具有普遍性和显著的导向作用。价值观不同，对客观事物的态度和评价就会不同，行为的动力和效果也不一样，因此我们应该坚持正确的价值观，而集体主义就是新时期我国人民正确的价值取向。
(3)意识的反作用、社会意识的反作用、价值观的导向作用、集体主义的价值观，它们之间是相通的，属同一范畴的东西。学习时要注意它们之间的内在联系，学会触类旁通。
【误区警示】价值观一定起积极作用
提示：价值观有正确和错误之分。只有正确的、科学的价值观才会起积极作用。相反，错误的观点则对事物的发展起阻碍作用。
【例1】北京某地铁站旁，有一个由退休老人组成的“志愿服务站点”，这些退休老人在为行人提供义务指路服务的同时，感受到了自己的价值，获得了快乐。这表明（）
①劳动是人的存在方式
②实现人生价值取决于客观条件
③索取和奉献是统一的
④实现人生价值要发挥主观能动性
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】 B
【解析】老人们为社会作了贡献，同时自己也得到了快乐，这说明人的价值要在对社会的贡献中实现，而劳动是实现人生价值的主要方式。①④与题意一致。②中的“取决于”错误。③中的“索取”在材料中没有体现。
1.我国内地某企业家近日率先承诺“裸捐”，“裸捐”指的是把特定范围的个人资产全部捐出。当人离开这个世界的时候，能够把财富归还世界，是对人生的一种更为深刻的理解。这表明（）
①个人选择应该与社会需要紧密结合
②要在个人与社会的统一中实现价值
③人生的价值只表现在对社会的贡献
④人的物质贡献和精神贡献是统一的
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
1.A（个人与社会是统一的，社会的发展离不开个人的发展。内地企业家“裸捐”，是对社会的贡献，把个人选择与社会需要相结合，是在个人与社会的统一中实现价值，故选A项。③错误，舍去。④与题意无关。）
考点2 价值判断与价值选择
1.价值判断与价值选择的客观依据
(1)价值判断和价值选择的内涵
①人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断，就称为价值判断。
②在价值判断的基础上进一步作出的选择，就称为价值选择。
(2)正确的价值判断和价值选择必须遵循社会发展的客观规律。
2.价值判断与价值选择的社会历史性
(1)价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。
(2)不同时代的人，对同一事物往往会有不同的认识和评价。
(3)把握价值判断和价值选择的社会历史性的意义
①有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念，防止简单化和片面化倾向。
②有助于我们的价值观念与时俱进，从而作出正确的价值判断，进行正确的价值选择。
3.价值判断与价值选择的阶级性
在阶级社会中，面对同一事物或行为，不同阶级和阶层的人会作出不同的甚至截然相反的价值判断和价值选择。
4.价值冲突及评价标准
人民群众的整体利益总是由各方面的具体利益构成的。我们要正确处理个人、他人、社会三者利益的关系。
(1)必须首先考虑并满足最大多数人的利益要求，最大多数人的利益，是最要紧、最具有决定性的因素。
（2）当个人利益和人民的利益发生冲突时，要自觉站在人民的立场上进行选择。
当个人利益和他人利益发生冲突时，要善于从不同角度思考利益，理解和尊重他人的正当选择。
1.事实判断、价值判断和价值选择的关系
(1）区别：人们对事物的客观状况及其本质属性和发展规律作出的判断叫做事实判断。对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出的判断叫做价值判断。在价值判断的基础上作出的选择叫做价值选择。
(2)联系：①三者同属于主观范畴，都是社会存在在不同人的头脑中反映的产物，是在社会实践的基础上形成的。
②事实判断是价值判断的基础，价值判断是价值选择的基础。
2.如何认识“真理标准”与“价值标准”之间的关系
(1)“真理标准”是说“真不真”或“真与假”的问题，判断标准是通过实践看其是否符合客观实际。“价值标准”是说“好不好”或“好与坏”的问题，判断标准是看其是否符合社会发展的规律和人类的根本利益。
(2)“真理标准”与“价值标准”是内在统一的。具体到一个具体事物的判断就是既要其“真”，符合客观实际；又要其“好”，符合人类的根本利益。核裂变能产生巨大的能量，是“真”，但原子能是用于和平事业还是用于制造杀人武器，则是一个“好与坏”的价值判断问题。基因工程可以“克隆动植物”，是“真”，但是否用于“克隆人”则是一个“好与坏”的价值判断问题。因此，应当坚持“真理标准”与“价值标准”的统一。
【误区警示】
1.遵循社会发展规律、自觉站在人民群众的利益立场上是衡量价值判断和价值选择正确与否的两个标准
提示：这是一个问题的两个方面，二者互相结合，共同构成正确价值观的评价标准。
2.当个人利益与他人利益、广大人民利益发生冲突时,个人利益要无条件地服从集体利益
提示：第一，当个人利益与人民群众的利益发生冲突时，要自觉站在人民群众的立场上进行选择；第二，当个人利益与他人利益发生冲突时，要善于从不同角度思考利益，理解和尊重他人的正当选择；第三，当个人利益与社会、集体和他人没有利益冲突时，要把个人、集体、社会三者的统一作为自己选择的标准，两利相权取其重，两弊相衡取其轻。
【例2】幸福，在西方文化传统中有诸神之赐、来世之享、天赋权利等解读。在现实生活中，也有幸福是金钱的占有、幸福是奉献的喜悦等观点。分析这些幸福观，正确的理论出发点是（）
①价值判断和价值选择必然具有社会历史性
②价值判断和价值选择必然具有阶级性
③社会价值观的主导者历来属于人民群众
④正确的幸福观才是美好生活的航标
A.①② B.①④ D.②③ D.③④
【答案】 B
【解析】在西方文化传统和现实生活中，人们对幸福的看法不同，体现了①。价值观对人们的行为具有驱动、制约和导向作用，正确的幸福观指导着人们更好地生活，故④是分析幸福观正确的理论出发点。在阶级社会里，价值判断和价值选择必然具有阶级性，排除②。不同历史时期，社会价值观的主导者不同，③错误。
2.斗牛是西班牙的历史传统。近年来，人们就斗牛运动的存废问题发生了激烈的争论，反对斗牛的呼声一浪高过一浪，继1991年西班牙加那利自治区禁止斗牛之后，加泰罗尼亚自治区议会决定自2012年1月1日起禁止斗牛。而支持者认为，斗牛代表西班牙的国家形象，应当发扬光大。人们之所以对斗牛运动持不同的看法，是因为（）
①不同的认识主体对同一客观对象的认识是客观的
②不同主体对同一事物总是作出不同的价值判断和选择
③认识主体的立场不同导致对同一客观对象的认识不同
④价值观对人们的认识和实践活动具有制约和导向作用
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.D(①说法错误，认识属于主观范畴，不是客观的。不同主体对同一事物也可能作出相同的价值判断和价值选择，排除②。人们对斗牛运动持有不同的看法，其哲学依据为③④。）
考点3 价值的创造与实现
1.根本途径：在劳动和奉献中创造价值的人是幸福的，积极投身于为人民服务的实践中是实现人生价值的根本途径。
2.客观条件：社会提供的客观条件是实现人生价值的基础。即人的价值只能在社会中实现。(要求：在个人与社会的统一中实现价值)
3.主观条件
(1)实现人生的价值，需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神。
（2）实现人生的价值，需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质。
（3）实现人生的价值，需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的指引。(要求：在砥砺自我中走向成功)
1.实现人生价值的主客观条件
(1)实现人生价值的客观条件
①实现人生价值要以一定的生产力为基础。一个社会的生产力水平，决定社会的物质财富，它既是人类创造的物质成果，又是继续进行价值创造的前提条件，制约着人生价值的实现。
②实现人生价值要有一定的社会经济、政治、文化条件。人的创造力的形成和培养需要经过学习和训练，而这种学习和训练的条件又需要社会提供，即依赖于一定的社会经济政治状况、科学文化发展水平。同样，人们创造力的利用和发展也需要一定的社会条件，如生存条件、工作条件以及社会各方面的支持等。
一定的客观条件对于实现人生价值，既有有利影响，也有不利影响，这就需要我们充分发挥主观能动性，正确对待这些条件，充分利用有利条件，改变不利条件。
(2)实现人生价值的主观条件
①实现人生价值，需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神。
②实现人生价值，需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质。不断提高自己的思想政治素质，提高自己的道德素质，提高自身的科学文化素质，增加心理素质，提高身体素质。一般来说，能力卓越的人，更有可能创造出卓越的人生。全面的能力可以帮助人们应对不同的生活场景，解决多样的人生难题，把握难得的人生机遇，从而为人生价值的实现提供更加广阔的空间。
③实现人生价值，需要有坚定的理想信念，需要有正确价值观的指引。只有这样，才能沿着正确的人生道路不断前进。
(3)人生价值的实现，离不开社会提供的客观条件和人的主观条件，应把二者有机结合起来，片面强调一个方面而否定另一个方面都是错误的。
2.个人与社会的辩证关系
(1)正确认识二者关系的意义
①正确认识和处理个人与社会的关系既是进行个人活动的重要条件，又是进行人生选择的基础和前提。如何认识和对待个人与社会的关系是判断人生观、人生价值选择是否科学的根本依据。
②个人与社会的关系问题是人生观的基础，人生价值就是从人与人之间、个人与社会之间的关系中产生的。坚持集体主义的价值取向，懂得人生的真正价值在于奉献，选择崇高的社会理想都正确处理了个人与社会的关系。
(2)个人与社会的辩证点
①一方面，二者相互区别，不能等同。社会是根本，起着决定作用。
②另一方面，二者相互依存，密不可分。个人是社会中的个人，社会是由个人组成的社会。人的生存离不开社会，人的发展更需要社会提供种种条件。任何一个社会的存在和发展，都是个人及其集体努力的结果。一切个人活动的总和构成社会的整体运动及其发展。
③要反对把二者对立起来、夸大个人作用的错误观点。
(3)要求
我们要正确处理个人与社会的关系，充分利用社会提供的客观条件，努力提高个人素质，为社会进步作贡献，追求个人与社会正确统一的人生观境界。
【误区警示】机遇是实现人生价值的首要条件
提示：(1)人生价值的实现需要一定的客观条件，而机遇就是客观条件之一，它在人们的学习和工作、实现人生价值等方面，确实有着不可忽视的作用。
(2)但把机遇夸大为是实现人生价值的首要条件则是错误的，因为人生价值的实现，除了一定的客观条件之外，主要还依靠个人的主观努力。
(3)忽视或夸大任一方面的作用都是错误的。
【例3】［2012江苏单科卷］老一辈无产阶级革命家谢觉哉说：“雷锋同志是平凡的，任何人都可以学到；雷锋同志是伟大的，任何人都要努力学到。”这句话说明，学习雷锋同志更加需要（）
A.走出自我的狭隘天地 B.社会提供的客观条件
C.充分发挥主观能动性 D.排除外界的各种干扰
【答案】 C
【解析】本题考查如何实现人生价值。学习雷锋有利于提高个人素质，实现人生价值离不开发挥人的主观能动性。A、B、D三项均不符合题意。
3.王国维在《人间词话》中说：“古今之成大事业、大学问者，罔不经过三种之境界：‘昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路’，此第一境界也；‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴’，此第二境界也；‘众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处’，此第三境界也。”这给我们的人生启示是（）
①树立正确的人生目标和理想，对人生有着重大的指导作用
②实现人生价值需要有百折不挠、不怕失败的顽强奋斗精神
③个人的人生理想源于现实、高于现实，可自然转化为现实
④社会性是人的本质属性，实现人生价值需要一定的社会条件
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.A（王国维提到的三个人生境界，是启示人们要有正确的人生目标，并能指导人们实现人生价值，①正确；②正确揭示了实现这三个境界需要顽强奋斗精神。理想转化为现实不是自然转化的，人们必须要充分发挥主观能动性，利用主客观条件，才能实现，排除③；材料强调的是个人实现人生价值的主观条件，④与此不符。）
4.“权为民用，纵然是清风两袖，自当流芳百世传佳话；利为己谋，即便有豪宅千顷，也会遗臭万年殃后人。”这副对联给我们的启示是（）
A.人的价值就在于创造价值
B.实现人生价值需要价值观指引
C.个人应在与社会的统一中实现价值
D.价值判断和价值选择具有社会历史性
4．C（材料中的对联警示人们只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系，才能在奉献社会中实现自己的价值。四个选项中只有C项是说明人的价值实现问题的；B项错误，因为实现人生价值需要正确价值作观指引；A、D两项与本题无关。）
一、选择题
1.“活着就是为了改变世界”是乔布斯的名言，他在苹果公司先后领导和推出了麦金塔计算机、iMac、iPod、iPhone等风靡全球的电子产品，深刻地改变了现代通讯、娱乐乃至生活的方式，成为了时代的传奇。由此可见（）
A.人的价值要通过创新来实现
B.人是价值的创造者又是价值的享受者
C.人的生活离不开有价值的事物
D.人的价值是在个人与社会的统一中实现的
1.D(人生价值在于对社会的贡献，乔布斯和他公司的创造，改变了世界，改变了人们的生活方式，体现了人的社会价值，故选D项。A项片面，人的价值需要在实践中实现。B、C两项与题干旨意不符。）
2.最近，一家以活熊取胆为主业的企业是否应该上市在社会上引发激烈讨论。反对者认为，活熊取胆过程极其残忍，而上市必将导致更多的熊遭受痛苦，这在情感和道德上都是难以接受的；支持者则认为，黑熊养殖将保护与合理利用结合起来，是一种值得推广的方法。上述分歧表明（）
①价值观影响着人们对事物的认识和评价
②要树立正确的价值观就必须坚持真理
③价值判断与价值选择往往因人而异
④价值判断与价值选择具有社会历史性
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
2.A(人们认识事物的角度不同，对其价值评价也会不同，对活熊取胆有不同的看法和分歧，体现了这一点，故选A项。②④表述正确，但与题意不符。）
3.2012年12月8日多哈气候大会通过艰苦谈判，终于通过决议，实施《京都议定书》第二承诺期并启动绿色气候基金。这标志着大会几经转折后交出了一份积极的答卷，回应了国际社会关于应对气候变化的新期待。这主要体现了（）
①人类通过实际行动解决社会基本矛盾
②事物的发展是前进性和曲折性的统一
③发挥主观能动性是改造客观世界的基础
④基于人类共同利益而作出的价值选择
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
3.B(多哈气候大会几经周折后交出积极答卷，说明了②。启动绿色气候基金，应对气候变化，是基于人类共同利益而作出的价值选择，故选④。题意未说明解决社会基本矛盾，排除①。③错误，改造客观世界要以尊重规律为基础。）
二、非选择题
4.阅读材料，回答问题。
人们把那些大学毕业后选择留在大城市工作的低收入群体称做“蚁族”。他们和蚂蚁有许多相似的特点：高智、弱小、群居。仅北京一地就有至少10万“蚁族”。
在蚁族名头出来以后，很是热闹了一阵，热闹劲儿还没过去，现在又出来一个“鼠族”。所谓的“鼠族”，就是居住在城市地下室的人，他们的状况，其实跟蚁族相似，即使好点也有限，无非是外来的北漂和新毕业的大学生和研究生。某些在国有事业单位有固定工作的人，工资不高的，也有在地下室居住的。
从价值创造与实现的角度分析，你认为“蚁族”“鼠族”群体应如何更好地实现自身价值
4.(1)要在劳动和奉献中实现人生价值。实现人生价值有多种途径，无论是在城市还是在乡村，只有通过劳动为社会作出贡献，才能实现自身价值。(2)社会提供的客观条件是人们实现人生价值的基础。“蚁族”“鼠族”只有把个人的理想和社会需要相结合，正确处理个人与社会的关系，才能更好地实现自身价值。(3)实现人生价值需要充分发挥主观能动性，全面提高个人素质。“蚁族”“鼠族”群体只有在正确价值观的指导下，顽强拼搏、自强不息，才能更好地实现自身价值。
复习至此，请做练案44 实现人生的价值
对 接 高 考(专题四 认识社会与价值选择)
1.［2012新课标全国文综卷］胡锦涛总书记指出：“在当代中国，坚持发展是硬道理的本质要求就是坚持科学发展。解决当前我们面临的发展不平衡、不协调、不可持续的突出矛盾和问题，必须把科学发展观贯彻落实到经济社会发展的全过程和各领域。”我们要深入贯彻落实科学发展观，因为先进的社会意识（）
①先于社会存在的变化发展而变化发展
②可以正确预见和引领社会发展的方向
③与社会存在在变化发展上具有同步性
④对社会发展起积极的推动作用
A.①④ B.②③ C.②④ D.③④
【答案】C
【解析】①③说法错误，社会意识随着社会存在的变化发展而变化发展，但它有时会落后于社会存在，有时又先于社会存在而变化发展，故都不选；科学发展观属于先进的社会意识，它可以正确预见和引领社会发展的方向，对社会发展起积极的推动作用，②④正确。
【试题立意】本题考查社会存在与社会意识的关系。
2.［2012新课标全国文综卷］“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”《贞观政要》中这句富含哲理的名言给我们的启迪是（）
①善于听取他人意见，是促进认识发展的重要途径
②避免重蹈他人覆辙，才能使自己在生活中不犯错误
③人们历史活动的思想动机决定人类社会历史发展
④自觉总结历史经验教训，有利于把握社会发展规律
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】 B
【解析】①体现了“他人意见”是认识发展的重要途径，应选；②中“才能使自己在生活中不犯错误”的说法过于绝对；不选；③错误，人类社会历史的发展是客观的，有其自身规律，而“思想动机”属于主观范畴，不能对人类社会历史发展起决定作用；④本身正确且符合题意，入选。
【试题立意】本题考查与认识有关的知识。
3.［2012广东文综卷］在某报社“走基层、转作风、改文风”活动总结会上，与会人员分享了“接地气抓活鱼”、“一头汗两腿泥才能写出好新闻”等心得体会。这集中反映了（）
①一切从实际出发的工作要求
②群众观点和群众路线
③量变引起质变的辩证过程
④客观精神的外化和表现
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【解析】“接地气抓活鱼”、“一头汗两腿泥才能写出好新闻”等强调新闻工作者要深入基层实践、深入了解人民群众的实际情况才能写出好的新闻作品，反映了一切从实际出发的工作要求，也体现了群众观点和群众路线，①②入选；量变与质变的关系在材料中没有体现，③不选；④属于客观唯心主义观点，不符合题意，不选。
【试题立意】本题考查一切从实际出发、群众观点和群众路线。
4.［2012山东文综卷］“风在吼，马在叫，黄河在咆哮……”，光未然、冼星海创作的《黄河大合唱》表达了抗日战争时期中国人民的心声，激发了全民族的抗战热情。他们在艺术创作上取得的成功给我们的启示是（）
A.人生价值的实现取决于人们的价值选择
B.优秀艺术作品可以主导社会关系的变革
C.要在个人与社会的统一中实现人生价值
D.任何事物的发展都是量变和质变的统一
【答案】 C
【解析】光未然、冼星海的成功创作，源于深入反映社会生活，真情表达人民群众的心声。这启示我们，要在个人和社会的统一中实现人生价值。人生价值的实现取决于投身到为人民服务的实践活动，排除A项。优秀艺术作品影响社会关系变革，但不是主导，舍去B项。D项表述正确，与题意无关。
【试题立意】本题考查人生价值的相关知识。
5.［2012新课标全国文综卷］汉代的匡衡少年时没钱买蜡烛，就凿壁偷光，勤奋苦读。有一户人家有很多书，匡衡在这户人家当雇工却不要报酬，只是请求主人把所有的书都让自己读一遍。主人深受感动，就把书都借给他。后来，匡衡成了大学问家。这表明（）
①社会和他人提供的条件是实现人生价值的基础
②发挥人的主观能动性是实现人生价值的决定性因素
③人生价值能否实现取决于能否用正确的价值观来引导
④人生价值总是在个人与社会的统一中实现的
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
【答案】C
【解析】①④是对在个人与社会的统一中实现人生价值的正确认识，都符合题意，均入选；②③错误，发挥人的主观能动性和正确价值观的引导只是实现人生价值的条件，不能对人生价值的实现起决定作用。
【试题立意】本题考查人生价值的实现。
6.［2012北京文综卷］下面漫画中人的困境启示我们，实现人生目标要（）
A.有坚定的理想信念 B.以客观条件为基础
C.百折不挠反复实践 D.努力发展自身才能
【答案】 B
【解析】漫画中所说人心中的“高点”是指人的奋斗目标，“站上高点”很困难是因为图中主人翁缺乏必要的条件。A、C、D三项中的内容都不能保证图中主人翁成功地走到心中的“高点”，因为这些都解决不了主人翁所面临的问题。
【试题立意】本题考查实现人生价值的条件。
本专题可能涉及的热点有：
1.“感动中国”人物和“全国道德模范”的评选及航天事业发展中涌现出的先进人物和科研工作者的感人事迹。
2.“十八大”报告新精神和当前的各项制度、体制改革。
3.党和政府关注民生、以人为本的施政理念。
（1）“感动中国”人物、“全国道德模范”评选，航天英雄等热点，主要考查本专题的价值观的导向作用，价值判断与价值选择，人生价值及其实现等知识。
（2）党的“十八大”新精神及当前各项制度、体制等改革，主要考查生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的关系。
（3）党和政府关注民生、以人为本的施政理念，主要考查人民群众的历史作用、群众观点和群众路线。
1.我国广大航天人发扬勇于创新的进取精神，在基础较弱、技术积累较少的情况下，迎难而上、奋力拼搏、集智攻关，攻克一个个尖端课题，突破一项项关键技术，完成了从“神一”到“神九”的研制，实现了“天宫一号”目标飞行器与“神九”的手控成功对接。根据载人航天工程第二步任务规划，我国将在此基础上建立“天宫二号”“天宫三号”两个空间实验室。这体现了（）
①事物量变必然引起质变，实现事物发展
②科技创新必须坚持科学理论的指导
③发挥主观能动性是航天事业取得成功的前提
④科学实验活动具有社会历史性
A.①③ B.②③ C.③④ D.②④
1.C（量变只有积累到一定程度才能引起质变，而质变既有可能是前进的、上升的变化，也有可能是倒退的、下降的变化，质变不一定会实现事物的发展，所以①不选；②说法正确，但材料没有体现，材料主要体现的是创新精神而非科学理论的作用，故②不选；广大航天人发扬勇于创新的进取精神，充分发挥主观能动性，克难攻坚取得了一个又一个胜利，故③符合题意；我国航天事业的发展经历了一个又一个阶段，是在前者的基础上不断进步的，是一个历史的过程，④观点正确，入选。）
2.百亩试验田亩产926.6千克!“杂交水稻之父”袁隆平再次刷新世界对杂交水稻的认识，也再次让世人看到了这位中国科学家几十年不变的科学精神和民生情怀。半个世纪以来，袁隆平一身泥、一身水奋斗在田间，被称为“中国最著名的农民”。袁隆平事迹给我们的启示有（）
①创新推动社会生产力的发展
②创新推动着人类思维方式的变革
③要在劳动和奉献中创造价值
④社会提供的客观条件是实现人生价值的基础
A.①③ B.②③ C.③④ D.①④
2.A（本题考查对创新的作用和人生价值的理解。半个世纪以来，袁隆平深入田间地头，再次刷新世界对杂交水稻的认识，推动了农业生产力的发展，①入选。袁隆平的研究过程和社会贡献，说明了③。②④表述正确，但不符合题意。）
3.阅读材料，回答问题。
材料一 2012年10月25日，我国成功将一颗北斗导航卫星发射升空并送入预定转移轨道。它将与先期发射的15颗北斗导航卫星组网运行，形成区域服务能力。北斗卫星导航系统将于明年初向亚太部分地区提供正式服务。
材料二 2013年1月18日，国家科学技术奖励大会召开。国家主席胡锦涛向获得2012年度国家最高科学技术奖的郑哲敏和王小漠两位院士颁发奖励证书，胡锦涛、习近平等党和国家领导人向获得国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科学技术进步奖和中华人民共和国国际科学技术合作奖的代表颁奖。国务院总理温家宝发表讲话，强调要敏锐发现国际金融危机给新的科学技术革命带来的契机，着力深化科技体制改革，调整完善科技力量布局，促进科技与经济紧密结合，努力形成中国经济的新优势。
(1)结合航天人和科技奖获得者的贡献，说明人生价值的实现。
(2)分析深化科技体制改革的哲学依据。
3.（1）①人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献。人既是价值的创造者，又是价值的享受者，航天人和科技奖获得者为我国的航天发展和社会进步作出了突出贡献。他们的爱国主义情怀为我们创造了巨大的精神财富，同时，航天人和科技奖获得者得到了社会的尊敬，这是社会对他们的回报。②人生价值是在劳动和贡献中、在个人与社会的统一中实现的，是在砥砺自我中走向成功的。党和政府的关怀与支持，为航天人和科技获奖者报效国家提供了有利条件，他们在正确价值观的指引下，自觉提高个人素质，自强不息，坚定理想信念，在为社会发展和人类进步事业的贡献中实现了自己的人生价值。
(2)①意识对改造客观世界具有指导作用。“强调要敏锐发现国际金融危机给新的科学技术革命带来的契机，着力深化科技体制改革，调整完善科技力量布局，促进科技与经济紧密结合”，体现了意识的反作用。②实践是认识的基础，认识可以指导实践。我国科技事业发展的生动实践，丰富了对我国科技发展规律和科技战略地位的认识，深化了对中国特色规律的认识，为深化科技体制改革提供了很好的启示。③联系是普遍的。科技事业自身内部各个要素、部分是相互联系的。科技事业与文化事业、经济发展、全面小康社会等也存在着普遍联系。因此，必须用联系的观点看待深化科技体制改革。④发挥主观能动性，认识和利用规律。深化科技体制改革不是一件易事；必须充分发挥主观能动性，才能认识和把握规律，利用规律性认识，造福人类。⑤上层建筑对经济基础具有反作用。完善科技体制，为先进经济基础服务，能促进生产力发展，推动社会进步。

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