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四 . 按要求完成句子（10 分）
－○－○－ 2022年上期期末教学质量监测试卷 1. 海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。（改为反问句）
三 年 级 语 文
时量：90 分钟 满分：100 分 2. 他各方面表现都很优秀。大家选他当班长。（用合适的关联词合并句子）
题 号 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 合计
分 数 3. 独角仙的壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛的角。（照样子写一种小动物的外
形特点。）
得分 评卷人学 校 第一部分：语文基础知识。（共 35 分）
一、看拼音，写字词（5 分）
1. 池塘里的荷花开了，各有各的 z ‰ s h 。微风下，满池的荷花 f n g f ’ 4.用修改符号在原句上修改病句：教室里传来美妙的音乐和舞蹈。
班 级 5. 因 释 其 耒 而 守 株，冀 复 得 兔。（用“/”给句子断句）
仙子一般 s u f… ng w “ d o ，引得游人
得 分 评 卷 人 第二部分：语言与运用。（共 15 分）
纷纷驻足x ‰n sh ng 。
五、根据语境填空（10 分）
考 室 1. 可爱的生灵，让古诗显得趣味盎然。《绝句》中的诗句“ ，
二、选择题（8 分）
1. ”写燕子衔泥筑巢、鸳鸯酣睡的情景；《惠崇春江晚景》中的诗句“竹下列加点字注音完全正确的一项是（ ）
A. 纤细（x i n） 模样（ m ’） 匀称（c h n） 栏杆（g n） 外桃花三两枝， ”写鸭子最先察觉初春江水的回暖；《三衢道中》
B. 闲散（ s n） 夹袄（j i ） 希冀（j ） 遵循（x ’n） 的诗句“ ， ”写黄鹂啼鸣，幽韵悦耳，渲
座位号 C. 和弄（ h u ） 差异（ c h ） 折腾（z h …） 枣核（h ） 染出诗人舒畅愉悦的情怀。
D. 呕吐（ t ”） 呈现（ c h n） 撒手（ s ） 脆薄（b o） 2. 老师常说成长的过程就是犯错的过程，只要及时改正就好。要知道“人谁无过？
2. 下列词语搭配不恰当的一项是（ ） ， 。”的道理。
A. 宏伟的建筑 B. 重大的决定 C. 深远的池水 D. 热闹的场面 3、文房四宝： 雅人四好：
姓 名 3. 下列加点字解释有误的一项是（ ） 中医四诊：
A. 窃窃私语（小声地） B. 异口同声（有分别、不相同） 六、综合性学习。（5 分）
C. 冀复得兔（希望） D. 独怜幽草涧边生（可怜） 三（2）班同学收集到一些端午节的资料。你从中得到哪些信息？请读完资料填空。
4. 下列传统节日与习俗对应错误的一项是（ ）
A. ①端午节是我国民间的一个传统节日，又称端阳节元宵节：猜灯谜、吃元宵 B. 中秋节：登高、赏菊
②端午节的时间是在每年的农历五月初五这一天。
C. 端午节：吃粽子、赛龙舟 D. 清明节：扫墓、踏青 ③端午节的起源说法不一，但大多认为端午节源于纪念投汩罗江而死的战国
三 . 把下面的词语补充完整，并完成练习（12 分） 时期楚国爱国诗人屈原。
①没（ ）打（ ） ②（ ④过端午节，人们通常要赛龙舟。湖南各地每年都举行龙舟竞渡活动。）奇（ ）艳 ③相提（ ）（ ）
⑤过端午节时，人们通常要吃粽子。粽子是用箬（ru ）竹叶包襄糯米煮熟食
④（ ）（ ）有味 ⑤无（ ）无（ ） ⑥杯弓（ ）（ ） 用的一种食品。
1. 像①这样的描写人物神态的词语还有： 我知道：端午节是在每年的农历（ ），又称（ ）。以（ ）、
－○－○－
2. 像④这样的 AABC （ ）等形式纪念爱国诗人（ ）的我国民间的传统节日。式词语还有：
得分 评卷人
3. 像⑥这样的出自寓言故事的词语还有： 第三部分：阅读部分。（20 分）
三年级语文 第一页 共四页 三年级语文 第二页 共四页
…………○……○………装…○……○…………订…○……○…………线…○……○…………
装 订 线 内 不 要 答 题 、 装 订 线 外 不 要 写 姓 名 等 ， 违 者 试 卷 作 0 分 处 理
七、阅读课文片段，完成练习。（共 8 分）
节选《花钟》
不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照
有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是
在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不（适应 适宜）。长期以来，
它.（适应 适宜）了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向
人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它.们.开花的时间往
往跟昆虫活动的时间相吻合。
1. 选择括号内恰当的词语画“√”。（2 分）
2. 语段中带点的“它”指（ ），“它们”指（ ）（填序号）（2 分）
A. 昙花 B. 那些需要昆虫传播花粉的花
3. 不同的植物为什么开花的时间不同？分析原因不正确的一项是（ ）（2 分）
A. 温度 B. 湿度 C. 光照 D. 土壤 E. 昆虫的活动时间
4 借助关键语句概括这段话的大意。（2 分）
八、课外阅读（12 分）
石榴花
俗话说：“五月石榴红似火。”夏天到了，我家的阳台上有一盆石榴花开了。一小朵一
小朵，红艳艳的，远远望去，像一只只红色的蝴蝶停落在枝头上。
我走近一看，有的石榴花正开得娇艳，像一只只小喇叭“嘀嘀嗒嗒”地吹着优美的
歌。把花倒过来看，又像女孩子的一条条红裙子，石榴姑娘正穿着红裙子去参加夏夜的舞
会呢。有的石榴花只开了一半，就像一个害羞的小姑娘，躺在花托妈妈的怀里，只露出羞
红了的脸。有的还是花骨朵，被花托妈妈紧紧地抱在怀里。有的花骨朵快要裂开了，大概
是花娃娃听到外面很热闹，想快点出来和别人玩耍吧。还有些花开得太久了，轻轻一碰，
就掉落下来，泥土上也像开了许多的小花。
啊，石榴花真美啊！
1. 读短文，在括号里填上合适的词语。（3 分）
（ ）的歌 （ ）的小姑娘 （ ）的石榴花
2. 用“ ”画出短文中一处比喻句。这句话把 比作 。（4 分）
3. 短文中画“ ”的句子把花骨朵当作 来写，你是从哪些词语体会到的摘抄
出来： 。（3 分）
4. 短文共写了石榴花的四种形态，分别是全开的花、 、
和开了很久的花，写出了石榴花的美。（2 分）
得分 评卷人
第四部分：习作与表达（30 分）
题目：一次 的实验
提示：1. 选择自己最感兴趣的一次实验，可以用上“先……接着……然后……最后
……”这样的句式，按照先后顺序来写，把实验的过程写清楚。
2. 把题目补充完整。可以是“有趣、奇妙、成功、失败、不可思议”等词语。
三年级语文 第三页 共四页 三年级语文 第四页 共四页2022
第一部分：语文基础知识。
一、1、姿势仿佛
随风舞蹈欣赏
二、1、C2、c
3、D4、B
三、①精彩②争斗③并论④津津⑤边际⑥蛇影
示例：1.欣喜若狂眉开眼笑2.井井有条窃窃私语3.守株待免亡羊补牢
四、1、海底雅道不是个景色奇异、物产丰富的世界吗？
2、因为他各方面表现优秀，所以大家选他当班长。
3、爸爸说，他下班以后还要开会，晚饭不用等他一起吃了。
4、删去“和舞蹈”。
5.因/释其耒/而守株，翼/复得兔。
第二部分：语言与运用。
五、1、泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯春江水暖鸭先知绿阴不减来时路添得黄鹂四五声
2、过而能改善莫大焉
六、五月初五赛龙舟吃粽子屈原
第三部分：阅读部分。
七、1、适宜适应
2、A
B
3、D
4、不同植物开花的时间不同。
八、1、优美害羞羞红红红艳或妖艳
2、例：小朵一小朵，红艳艳的，远远望去，像一只只红色的蝴蝶停落在枝头上。（短文有几处）
另：（像女孩子的一条条红裙子）石榴花红色的蝴蝶
3、人花骨朵快要开放的样子
4、开了一半的花、含苞欲放的花
第四部分：写作表达。

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