第二课 美术作品与客观 课件(共17张PPT)-2022-2023学年高中美术湘美版(2019)美术鉴赏

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第二课 美术作品与客观 课件(共17张PPT)-2022-2023学年高中美术湘美版(2019)美术鉴赏

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(共17张PPT)
卡拉瓦乔《水果篮》
第2课
美术作品与客观世界
1
具象艺术
2
意象艺术
3
抽象艺术
思路点拨:
欣赏作品
作品的构成形式
图 像
构成要素
了解
分析
点、线、面、色彩、体积、明暗、构图、肌理
点线面在作品中的运用
线

国画中的点线面

美术作品的艺术语言
解读图像的特点,就是我们欣赏美术作品重要的切入点,根据点线面的组合不同,图像反映的客观物象就会有不同的情况,由此把美术作品分为三大类:具象艺术、意象艺术、抽象艺术
韩幹《夜照白》
徐悲鸿《奔马》
韩美林《马》
具象艺术
意象艺术
抽象艺术
具象艺术
安格尔《贵妇人像》
曾鲸《张卿子像》

具象艺术
1、视觉的真实性或客观性.
2、艺术形象的典型性
冯法祀《刘胡兰就义》
作品不是简单地复制,与要表达的主题和目的有关
观察思考:
美术家用什么方法去对物象进行主观化的表现?
改变颜色,突出结构,勾勒外形
照片《漓江》
意象艺术
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1、特点:
可以辨认画面的形象,但离实际的生活形象有差距,强调主观认识和情感表现
2、表现方法:
夸张、变形、重组、突出结构、勾勒外形、改变颜色,打破惯常的时空概念,营造一种幻象。
像与不像
1、它展现出来的图像能找到具体对应物吗
2、它强调的是什么
没有可参照的现实形象,不存在像不像的问题---草书属于抽象艺术
线条形态、疏密
抽象艺术
特点:脱离了客观形象的束缚,它不表现任何东西,由纯粹的形式点、线、面和色彩组成
问题:这两幅作品分别带给你们什么情绪感受?
热情、奔放
冷静、平和
不像
抽象艺术
冷抽象
热抽象
两种类型
色彩、线条、色块相互穿插,自然形。表现内心涌动的情感。(色彩置换)
排除曲线,纯粹几何构成,安静、沉稳
考考你:你能分清下面的抽象类型吗?


重点回顾:下面概念叙述连线
意象艺术
具象艺术
抽象艺术
B
C
物象的主观化,夸张奇特,造型简练
打破时空概念,营造幻境,主观意识为主,客观物象为辅
主要表达美术家的主观情感,强调形式素点线面
物象的比例大小、空间严格符合眼睛看到的情形
A
D
E
F
真实的再现客观事物
没有可参考的具体形态,不像
判断:下面作品分别属于哪种艺术类型?
意象
具象
意象
意象
意象
具象
抽象
抽象
谢谢您的观看指导!
2019

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