4《珍珠鸟》同步练习(含答案)

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4《珍珠鸟》同步练习(含答案)

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五年级语文上册4《珍珠鸟》同步练习(有答案)
【知识视窗】
★ 《珍珠鸟》一文按照时间顺序叙述了作者对珍珠鸟的悉心照顾和真切关爱,让小鸟由怕人到喜人、近人、亲人、爱人,最后与人和谐相处的经过,谱写了一曲人与自然之间爱的颂歌,并由衷地发出了“信赖往往能创造出美好的境界”的感慨。
★ 珍珠鸟: 金山珍珠的别名,学名叫斑胸草雀,也叫胁草雀、锦花鸟、锦华鸟、小珍珠、锦花雀等。原分布于澳洲东部和印尼东部热带森林中。中国大约在二十世纪七八十年代由澳大利亚引进,现已繁殖培育出骆驼色、白色、花色等多个品种。这种鸟羽色艳丽,体形娇小玲珑,叫声细柔,给人以美的享受,是驰名世界的人工繁育鸟。
【积累运用】
一、生字注音。
葱茏( ) 瞅见( ) 雏鸟( )画框( )
蜡烛( ) 细腻( )眼睑( ) 流泻( )
二、下列词语中加点字注音全部正确的一项是( )
A、垂蔓(wàn) 享(xiǎng)受
B、眼睑(liǎn) 眸(móu)子
C、雏(chú)鸟 趴(pā)着
三、将错别字改写在括号中,对的画“√”。
妖傲 ( ) 编织 ( ) 水朱 ( )
陶气 ( ) 信刺 ( ) 茸毛 ( )
四、在括号里填上搭配的词语。
( )的笼子 ( )的巢 ( )的丛林
( )的小嘴 ( )的鸣叫 ( )的绒毛
( )的球儿 ( )的情谊 ( )的笔尖
五、写出下列句子的修辞手法。
1.它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。( )
2.珍珠鸟亲热地落在我身上。( )
3.它这么可爱,谁能忍心去伤害它呢?( )
4.这小家伙一会儿落在柜顶,一会儿站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回摇晃。( )
六、选词填空。
偶然 居然 竟然 仍然
(1)弟弟种的樱桃树,昨天( )开花了。
(2)王晓明这次成绩不好是( )的。
(3)侵略者( )杀死了那么多手无寸铁的老百姓。
(4)我伏案写作时,它( )落到我的肩上。
七、给加点字选择正确的解释。
色:A颜色; B脸上表现的神气、样子;C种类;D情景;E物品的质量。
1、公园里的气球各色各样。 ( )
2、小英喜形于色,捧着奖状跑到妈妈身边。 ( )
3、路人行色匆匆,都在赶着上班。 ( )
神气:A神情; B精神饱满; C自以为优越而表现出得意或傲慢的样子。
4、他说话的神气十分认真。 ( )
5、少先队员们戴着鲜艳的红领巾,显得很神气。 ( )
6、珍珠鸟一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上。( )
八、读句子,按要求完成练习。
1、它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
句子运用了 的修辞手法。请用这种修辞手法再写一个句子: 。
2、下列对“信赖,往往创造出美好的境界”一句的理解中,不正确的一项是( )
A、人鸟相亲相依的情景,是信赖创造的美好境界。这种信赖是无价的,也是最感人的。
B、无论是人与鸟还是人与人之间,都需要真诚的信赖。
C、只要我们对其他人和事物有爱心,不伤害他们,无条件地信赖他们,就能够让氛围变得更融洽。
九、课文内容梳理。
这篇课文描写了鸟儿对人________的过程,其中包括了怕人、喜人、近人、爱人,最后与人完全融为一体的过程,作者不禁发出了_____________________这样的感慨。
【读写天地】
十、课内语段阅读
渐渐它胆子大了,就落在我的书桌上。
它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑,依旧写东西,它就放大胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去;跳动的小爪子在纸上发出“嚓嚓”响。
我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意。这样,它完全放心了,索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴,“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚他细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。
白天,它这样淘气地陪伴我;天色入暮,它就在父母再三的呼唤声中,飞向笼子,扭动滚圆的身子,挤开那些绿叶钻进去。
有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。呆一会儿,扭头看,这小家伙竟趴在我的肩头睡着了,银灰色的眼睑盖住眸子,小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻一抬肩,它没醒,睡得好熟!还呷呷嘴,难道在做梦?
我笔尖一动,流泻下一时的感受:
信赖,往往创造出美好的境界。
第四自然段中“这样”一词指代的内容是什么?
2.先前“只要大鸟在笼里生气地叫一声,它立即飞回笼里去了”。选段中小鸟对大鸟呼唤的反应有什么不同?这种变化说明了什么?
3. 第四自然段中“淘气”一词在文中要表达什么意思?“再三”一词能否删掉,为什么?
4.第六自然段中“感受”一词指代什么内容?
5.最后一行文字有什么作用?
十一、阅读短文,完成练习。
草原上的鹰
来到草原,你首先看到的往往是鹰,鹰在你的头顶上不停地盘旋,好像在欢迎你这位远道而来的客人,又好像要告诉你草原上的新鲜事儿。你可知道,生活在草原上的人们能从鹰的活动中得到许多信息呢!
早晨,东方一片朝霞,但是空中却没有鹰在飞翔,那么天气准会变化。用不了多久,在朝霞消逝的地方,便会出现一片黄云,接着狂风翻卷,沙尘滚滚,拳头大的冰雹就会劈头盖脸地打下来。晚上,月亮高高地挂在空中,清风阵阵吹着,草原上空,不时传来鹰的长鸣。这是它在预告,明天天气一定晴朗。
如果在辽阔的大草原上迷了路,你只要向远方眺望,蓝色的天边闪动着一些黑点,那就是鹰。朝着鹰的方向走,你也许能发现一潭清水,碰到一群牛羊,也许找到一座村庄。
草原上的鹰,真是人们的好朋友。
(1)生活在草原上的人们能从鹰的活动中得到许多消息:早晨,空中没有鹰的在飞翔,_____________________。晚上传来鹰的长鸣___________。朝着鹰的方向走,____________________。
(2)这篇文章的词语很丰富,写鹰在飞翔时的样子用了_________,_________。写鹰叫用了_________。写天气恶劣时用了________,________,________,_________。写天晴时用了_________。
十二、妙笔生花。
生活中有很多互相信赖的事让人感动。把你身边的一件关于“信赖”的事情和大家分享一下吧。
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参考答案:
一、lóng chǒu chú kuàng là nì jiǎn xiè
二、C
解析此题考查生字的读音。A项,垂蔓(màn);B项,眼睑(jiǎn)。
三、骄 √ 珠 淘 赖 绒
四、【答案】牢固 温暖 幽深 粉嫩 尖锐 细密 圆圆 真挚 细长
五、1.它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。(比喻)
2.珍珠鸟亲热地落在我身上。(拟人)
3.它这么可爱,谁能忍心去伤害它呢?(反问)
4.这小家伙一会儿落在柜顶,一会儿站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回摇晃。(排比)
六、(1)居然 (2)偶然 (3)竟然 (4)居然
七、1C;2B;3D;4A;5B;6C。
八、1、比喻 示例:月亮慢慢地从江心升上来了,圆圆的、亮晶晶的,好像一个银盘。
2、C
九、信任 信赖,往往能创造出美好的境界
十、【答案】1.蹦到杯子上……玻璃瞅我。
2.大鸟再三叫唤,小鸟才回笼里。这种变化说明了小鸟逐渐对“我”产生了信赖和留恋。
3.“淘气”一词写出了珍珠鸟顽皮的特点。“再三”一词不能删,因为它显示了珍珠鸟对“我”的信赖程度。
4.信赖,往往创造出美好的境界。
5.揭示全文主题。
十一、(1)天气准会变化 它在预告,明天天气一定晴朗 你也许能发现一潭清水,碰到一群牛羊,也能能找到一座村庄。
(2)盘旋 欢迎 长鸣 狂风翻卷 沙尘滚滚 拳头大的冰雹 劈头盖脸 月亮高高地挂在空中,清风阵阵吹着
十二、我们那里有个卖糖葫芦的摊子。这个摊子上没人看着,你想买糖葫芦,就自己把零钱放在旁边的盒子里,然后拿走糖葫芦。虽然没人看着,但是钱从来没少过,糖葫芦也没有被多拿走过。这就是人与人之间的信赖。

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