2021-2022学年统编版高中语文选择性必修下册4-2《扬州慢》课件(共29张PPT)+音视频素材

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(共29张PPT)
扬州慢
姜夔
走进扬州,欣赏美景
扬州是我国的历史文化名城之一,素有“淮左名都”之誉。远在公元前486年的春秋战国时期扬州就开始建城,至今已有2480余年的历史。上古时期的扬州,有一个很大的自然区域,是全国九州之一。扬州地处江淮要冲,早在东汉时便是政治军事基地,也是全国粮、盐、铁的主要集散地和海内外交通的重要港口。古今扬州皆是旅游胜地。六朝时,就有“腰缠十万贯,骑鹤上扬州”之说。
扬州自古以来,即为人文荟萃之地,唐代扬州更是名家林立。扬州的古代文明和灿烂文化,也牵动了帝王的情怀和游兴,隋炀帝三下扬州看琼花,康熙、乾隆六下扬州,给扬州留下了众多的历史古迹。
扬州别称:广陵、维扬、江都、芜城、邗、南兖州、吴州
扬州地当要冲,多富商大贾。 ——
《旧唐书·地理志》 
扬州富庶甲天下。 ——《资治通鉴》  
扬州
描写扬州的诗句:
李白:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
杜牧:春风十里扬州路,卷上珠帘总不如。
徐凝:天下三分明月夜,二分无赖是扬州。
杜牧:十年一觉扬州梦,赢得青楼薄幸名。
李绅:嘹唳塞鸿经楚泽,浅深红树见扬州。
罗公升:要觅扬州旧风物,夕阳禅智立秋风。
皮日休:万艘龙舸绿丝间,载到扬州尽不还。
钱谦益:烟月扬州如梦寐,江山建业又清明。
姜夔(约1155—1221),字尧章,号白石道人,饶州鄱阳(今属江西)人。南宋中期向后期过渡时期的代表词人。一生未入仕途,以布衣出入于公卿之门,善书法、精音乐、能自度曲。诗词俱工,词尤负盛名。是继苏轼之后又一难得的艺术全才。有《白石道人诗集》、《白石道人歌曲》。
作者介绍
背景
这首词写作者自己因路过扬州,目睹了战争洗劫后扬州的萧条景象,抚今追昔,悲叹今日的荒凉,追忆昔日的繁华,发为吟咏。
寄托了对昔日繁华的怀念和对今日山河残破的哀思;
表达了词人因祖国山河的残破、人民的不幸而极其沉痛的心情;
既有内心的郁愤,也有爱国的深情。
词牌名,是依据曲调舒缓的慢曲填写的词,重抒情,一般都比较长。但与长调有别,长调单指字数(习惯上58字以内为小令,59—90为中调,91字以上为长调)。《扬州慢》共98个字,是一首长调,也是一首慢词。
解题—扬州慢
朗读
朗读指导:语速慢,较舒缓;深沉悲切而富有情感
  扬州慢  姜夔  淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程。过春风十里,尽荠麦青青。自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵。渐黄昏,清角吹寒,都在空城。  杜郎俊赏,算而今、重到须惊。纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情。二十四桥仍在,波心荡、冷月无声。念桥边红药,年年知为谁生!淮左/名都,
竹西/佳处,
解鞍/少驻/初程。
过/春风/十里,
尽/荠麦/青青。
自/胡马窥江/去后,
废池/乔木,
犹厌/言兵。
渐/黄昏,
清角/吹寒,
都在/空城。
杜郎/俊赏,
算/而今、
重到/须惊。
纵/豆蔻/词工,
青楼/梦好,
难赋/深情。
二十四桥/仍在,
波心/荡、
冷月/无声。
念/桥边/红药,
年年/知为/谁生!
姜夔
淳熙丙申至日,予过维扬。夜雪初霁,荠麦弥望。入其城,则四顾萧条,寒水自碧,暮色渐起,戍角悲吟。予怀怆然,感慨今夕,因自度此曲。千岩老人以为有《黍离》之悲也。
扬 州 慢
1、你能从小序读出哪些内容?
(淳熙丙申至日,余过维扬。夜雪初霁)
交代了《扬州慢》的写作时间地点天气状况。
(夜雪初霁,荠麦弥望。四顾萧条,寒水自碧。暮色渐起,戍角悲吟。)描绘了作者的所见所闻。
(予怀怆然,感慨今昔)交代写作的缘由。
(千岩老人以为有《黍离》之悲也)对《扬州慢》评价。
“黍离之悲”
彼黍离离,彼稷之苗。行迈靡靡,中心摇摇。知我者
谓我心忧,不知我者谓我何求。悠悠苍天,此何人哉!
彼黍离离,彼稷之穗。行迈靡靡,中心如醉。知我者
谓我心忧,不知我者谓我何求。悠悠苍天,此何人哉!
彼黍离离,彼稷之实。行迈靡靡,中心如噎。知我者
谓我心忧,不知我者谓我何求。悠悠苍天,此何人哉!
周大夫行役路过宗周镐京,见旧时宗庙宫室遗址,黍离茂盛,因悲周室颠覆,乃作此诗。 黍离之悲指国家沦亡的悲痛,后代指故国之思。
2、词人进入扬州城,看到、听到、想到了什么?
荠麦青青、废池乔木、渐黄昏,二十四桥、波心荡、冷月、红药
清角吹寒
见到——
听到——
想到——
杜郎俊赏,算而今重到须惊。纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情。
虚实相生
实写
荠麦青青、废池乔木
“清角吹寒”
虚写
“名都”

“竹西佳处”
“春风十里”
“青楼梦好”
繁华
热闹
破败
荒凉
对比
“空城”

波心荡、冷月无声、桥边红药
用典
3、小序中作者“感慨今昔”写作此曲,扬州城的今昔分别是什么样子的?作者主要使用哪些手法来呈现的?
思考三:词人借助什么艺术手法抒发这份感慨的?
今日扬州和昔日扬州
今日扬州和昔日扬州
尽荠麦青青
杜牧诗句
若杜牧重到扬州……
荒凉之景寓悲伤之情
废池乔木,犹厌言兵
波心荡,冷月无声
渐黄昏,清角吹寒
虚实结合
联想
借景抒情
拟人
对比
夸张
动静结合
视听结合
用典
上阕写扬州兵灾后的萧条景象,表现了作者的亡国丧土之悲。上半阕主要写实,抓住了“荠麦”、“废池”、“乔木”、“清角”、“空城”这些富有特征的战乱之后的景物,又以黄昏相衬托,暗淡、凄凉,令人目不忍视,耳不忍闻,作者怀念故国,憎恨敌人的爱国思想感情从中自然流露出来。赏析赏析析赏下阕运用杜牧故事,处处设想,抒写黍离之悲。下半阕作者运用杜牧的典故,写景抒情有虚有实。“桥”、“月”、“波”是眼前景物,是实写。将杜牧“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫”的诗句带出,用来进行今昔对比,令人产生“桥在人去”的怅惘。这样就使主题更加突出了。赏析赏析析赏
昔日:名都、佳处
今日:荠麦青青


黄昏、清角
正面渲染
废池乔木、犹厌言兵
杜郎重到须惊
冷月无声
侧面烘托
扬 州
春风十里
劫后萧条景象
红药为谁生
《黍离》之悲


理解性默写
1.虚写扬州十里长街繁华景况的诗句是:过春风十里;实写现在扬州的凄凉情形的诗句是:尽荠麦青青。
2.用拟人手法形容战乱残酷和破坏之深重并从侧面反映了人们对战乱的痛心疾首的诗句是:自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵 。
3.渲染凄凉气氛并暗示敌骑威胁尚未消的诗句是:渐黄昏,清角吹寒,都在空城。
4.写杜郎再有才智也会吃惊今日扬州之荒凉的诗句是:杜郎俊赏,算而今、重到须惊。
5.描写杜牧无法用优美诗句抒发对扬州深情的诗句是:纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情。
6.描写红药自生自灭无人欣赏情形的诗句是:念桥边红药,年年知为谁生。
7.描写诗人向往历史名城,于是下马驻足望扬州的诗句是:淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程。
8.的“过春风十里,尽荠麦青青”与杜甫《春望》中“国破山河在,城春草木深”用笔相似,都以草木繁忙反荒凉衰败。
9.杜牧诗云“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫”,写出了扬州歌舞升平的景色;姜夔的说“二十四桥仍在,波心荡,冷月无声”,写出了一派冷清沉寂的景象。
10.诗人借景抒情,用“渐黄昏,清角吹寒,都在空城”来渲染扬州城经过战争的破坏后,变得凄凉、衰败、空寂。
11.点明历史上的扬州是人们向往的佳地的诗句是:淮左名都,竹西佳处。
12.“二十四桥仍在,波心荡,冷月无声 ”,在物是人非中表达对世事无常的感慨。
再见

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