资源简介

(共27张PPT)
蜻 蜓
蜻蜓
CONTENTS
一、教具准备：
素描纸、水粉、雪糕棒
1、用水粉涂鸦背景。
通过欣赏和观察草地的相关素材，用涂鸦的方式表现丰富的色彩背景让小朋友们感受色彩的趣味和魅力。
2、巧用综合材料。
通过观察蜻蜓的图片，巧用综合材料，用冰棒棍和卡纸相结合，来表现蜻蜓的优点形象特点，
二、教学重难点
上节课回顾
学习了草丛场景绘画
课程引导
打一昆虫
尾巴一根钉,眼睛两粒豆,有翅没有毛,有脚不会走。
小飞机,纱翅膀,飞来飞去灭虫忙,低飞雨,高飞睛,气象预报它内行。
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
颜色
丰富
对称美
第 1 环 节
蜻蜓是什么样子的呢
观察和了解所要描绘的对象
细长的脚
长长的尾巴
透明的翅膀
胖鼓鼓的身体
圆鼓鼓的脑袋
我们常常把蜻蜓比喻成出色的飞行家，蜓翅发达，网状翅脉极为清晰，既可突然回转，又可直入云霄
有时还能后退飞行在空中时高时低自由地穿梭呢，就好像一架精巧的飞机，优雅轻盈。
我是出色的飞行家！
昆虫里，我的眼睛最多！
蜻蜻蜓的眼睛又大又鼓，占据着头的绝大部分，有三个单眼，复眼约由28000多只小眼组成
它们的视力极好，而且还能向上、向下、向前、向后看而不必转头。
我是人类的好朋友！
蜻蜓常常在池塘或河边飞行捕食飞虫
除能大量捕食蚊、蝇外等对人有害的昆虫，有的还能捕食蝶、蛾、蜂。蜻蜓是益虫，是人类的好朋友。
第 2 环 节
绘画步骤参考
绘画步骤
1.用剪刀剪好水滴状小蜻蜓的翅膀。
课程引导
2。使用胶水将雪糕棍粘贴好还有小蜻蜓的翅膀。
绘画步骤
3.粘贴不同大小的蜻蜓翅膀还有塑料眼睛。
绘画步骤
4.用亲粘土黏贴小花在画面上使画面更加丰富。
绘画步骤
4.最后敲打一些点点，让画面更加精彩。
绘画步骤
5.。
学生作品欣赏
学生作品欣赏
第 3 环 节
这节课我们学会了哪些知识？
课 后 总 结
1、欣赏和观察草地的相关素材，用涂鸦的方式表现丰富的色彩背景让小朋友们感受色彩的趣味和魅力。
2、通过观察蜻蜓的图片，巧用综合材料，用冰棒棍和卡纸相结合，来表现蜻蜓的优点形象特点，
3、通过欣赏和观察草地的相关素材，用涂鸦的方式表现丰富的色彩背景让小朋友们感受色彩的趣味和魅力。

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