资源简介

认识钟表
【学习目标】
1．知道钟面上有长的分针和短的时针，有12个数字和12个大格。
2．会正确认读整时，并能够用两种方法记录整时。
3．从小养成珍惜时间的良好习惯。
【学习重点】
1．使学生认识钟表的组成部分，能够准确区分时针和分针。
2．会正确读写整时。
【学习难点】
正确读写整时。
【学习过程】
（一）
1．钟面上有1－12个数，把手拿起来，数一数，12和1之间有什么？一共有多少个大格？
2．还有什么？这两根针一样吗？哪里不一样？长的叫什么名字呢？短的叫什么名字呢？
3．我们看到的时针和分针都是静止不动的吗？你能说说他们是怎样转动的吗？
（二）自我检测
1．判断
（1）小云从一楼到二楼用了9秒，照这样的速度，他从一楼走到六楼要用54秒。（ ）
（2）妈妈上午7:30上班，11:30下班，她上午工作了4小时。（ ）
（3）2时30分也可以说2点半。（ ）
（4）分针和时针在6时正成一直线。（ ）
2．从图中你知道什么？
首先摆2个小三角形，共有4个。
先放3个小三角形。共有9个。
先放4个小三角形。共有（ ）个？
3．认一认，写一写。
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5:00
5时
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二
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