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第6课 动荡的春秋时期
一、东周的建立与分期
1.建立：
2.分期：
东周分为春秋和战国两个时期：
（1）春秋：公元前770年—公元前476年，
（2）战国：公元前475年—公元前221年。
公元前770年周平王东迁洛邑，史称“东周”。
平王东迁
二、春秋时期的经济发展
1.农业：
2.手工业:
3.商业：
出现商品交换市场，春秋时期金属货币被更多地使用。
规模扩大。
春秋后期，铁制农具和牛耕出现，促进了农业上的深耕细作。
春秋时期的铁农具
牛耕图
铁力牛耕图
三、王室衰微
1.原因：
2.表现：
3.结果：
周王室地位下降，大的诸侯国势力崛起。他们竞相称霸，操控政治局面，实际上取代了周天子的地位。
（1）周王室的统治势力大减，已无力控制诸侯；
（2）诸侯不再听从王命，各自为政；
（3）诸侯不再定期向天子纳贡，导致周王室在财政上陷入困境。
社会动荡，各种制度遭到破坏，分封制逐步遭到瓦解。
四、诸侯争霸
1.背景：
2.口号：
以“尊王攘夷”的名义进行征战，争夺霸主的地位。
由于政治、经济发展不平衡，各诸侯国为了自身的利益相互展开争斗；民族间的矛盾也有所发展。
3、经过：
4、.影响（结果）：

（1）消极影响：给社会和人民带来巨大的灾难；
（2）积极影响：
①在争霸过程中，有的诸侯国被灭掉，一些强大的诸侯国的疆域不断扩展，加快了统一的步伐。
②出现了大规模的民族交融。
齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公等先后称霸中原；到春秋末期，长江下游的吴国和越国也先后北上争霸。（春秋时期的第一个霸主是齐桓公）
五霸之首——齐桓公
晋文公（前671年－前628年10月27日），姬姓，晋氏，名重耳，晋献公之子，春秋时期著名的政治家，晋国国君。
楚庄王
一鸣惊人
秦穆公
百里奚相秦
春秋争霸形势图
春秋护头铜胄
山东临淄春秋殉马坑
勾践 ①剑（上）与夫差 ②矛（下）
越王勾践剑出土于湖北江陵望山一号墓，这把剑的传奇之处在于尽管已经有2000多年的历史，但依然锋利无比。
1983年，在距越王勾践剑出土之地两公里外的一座小型楚墓里，发现了一件青铜矛，基部有两行八字错金铭文：“吴王夫差自作用鈼”，。
1．春秋时期，齐桓公、晋文公、楚庄王等先后称霸，号令诸侯。出现这一局面的政治背景主要是
A．禅让制的推行 B．世袭制的出现
C．阶级矛盾加剧 D．周王室的衰微
D
2．他对内整顿朝政，对外“尊王攘夷”，成为春秋时期的第一个霸主。他是（ ）
A．齐桓公 B．秦穆公 C．楚庄王 D．晋文公
A
3．成语故事蕴含着丰富的历史信息，下列成语源于春秋争霸的是
A．退避三舍 B．围魏救赵
C．纸上谈兵 D．三顾茅庐
A
4．从正反两个角度看问题，是学生思维层次跃升的表现。在春秋争霸的过程中，有的诸侯国被灭掉，一些强大的诸侯国的疆域不断扩展。各民族长期交往和斗争中，孕育的积极因素是（ ）
A．各诸侯国政治经济发展不平衡
B．社会更加动荡不安
C．战争中大量人员的伤亡
D．促进了民族融合
D
5．生产工具的进步是生产力发展的主要标志。和使用是生产工具上的革命，铁制农具开始应用于农业生产是在
A．商朝 B．西周 C．春秋 D．战国
C
6．《春秋》记载：鲁隐公三年，周平王去世，筹措不到丧葬费用，周王室派周大夫武氏之子到鲁国“求赙（钱财）”，以安葬周平王。这一事件反映了
A．诸侯争霸 B．百家争鸣
C．群雄兼并 D．王室衰微
D
7．古装传奇剧《重耳传奇》根据晋文公重耳的真实历史故事改编，讲述了重耳历经宫斗、流亡、返国、称霸的传奇人生，是一部春秋版的王子历险记。下列哪一项不属于《重耳传奇》相关的历史背景
A．周王室衰微 B．诸侯争霸
C．社会动荡 D．统一六国
D
8．春秋时期有众多的诸侯国，其中比较强大的有十几个，各诸侯国为了各自的利益，相互之间展开激烈的争斗。当时，民族间的矛盾也有所发展，一些强大的诸侯国打着“尊王攘夷”的旗号进行征战。对此时诸侯争霸战争的认识正确的是（ ）
A．促进了经济发展 B．加快了民族融合
C．维护了周王权威 D．有利于文化繁荣
B
9．春秋时期，“礼乐征伐自诸侯出”体现出的显著政治特点是（ ）
A．争霸战争激烈，分裂趋势加剧 B．王室衰微，诸侯争霸
C．王室采取有力措施而中兴 D．霸主联合，与王室争权
B
10．据记载，春秋时期鲁国向周天子朝贡7次，其中鲁国国君亲自去3次，同时鲁国却朝齐11次，朝晋20次。这一历史现象反映的实质是
A．鲁国定期进贡周天子 B．鲁主动与齐晋结好
C．周王室地位衰落 D．周天子依附于诸侯
C
11．“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。”这说明（ ）
A．王室地位增强 B．大的诸侯势力崛起
C．诸侯争霸开始 D．战国七雄局面形成
12．孔子曾说：“桓公九合诸侯（多次召集诸侯会盟），不以兵车，管仲之力也。”孔子的话表明齐桓公称霸的主要因素是
A．尊王攘夷 B．齐桓公号召力强
C．齐国富庶 D．任用管仲改革
D
再见

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