资源简介 4.5 水循环和水资源预习案一、预习目标及范围1、预习目标(1)说出自然界中水循环的意义,描述云、雨、雹、雪、雾、露、霜的形成。(2)通过阅读课本,联系实际生活,了解水循环与水资源。(3)通过对自然界水循环的了解,养成环保和节水的习惯。2、预习范围教材第四章第五节内容二、预习要点1、自然界中的水循环(1)地球上的水处于不停地运动变化之中.陆地和海洋表面的水通过_______成水蒸气进入大气,大气中的水蒸气冷却后_______成水珠或_______成冰粒通过降水(雪)又回到陆地和海洋。2、云、雨、雹、雪、雾、露、霜的形成(1)空气中的水蒸气遇冷_______成小水珠或_______成小冰晶,在_______(选填“高空中”“低空中”或“地面的物体上”)形成一朵朵白色的云。(2)雾的形成:空气中的水蒸气遇冷_______成的小水珠,在_______(选填“高空中”“低空中”或“地面的物体上”)形成雾。三、预习检测1、曾经“其水澄澈,冬夏不减”的罗布泊,现已干涸无水,附近曾繁华一时的楼兰古国早已被茫茫沙漠所吞没。造成罗布泊干涸的原因不可能是下列哪一种?( )A.自然蒸发 B.无节制的引流灌溉C.土地沙化 D.过度放牧2、以下说法中正确的是( )A.到处都是水,淡水资源是取之不尽、用之不竭的B.人们可以直接利用的淡水不到地球上水的0.03%,所以要保护水资源C.保护水资源,只要减少污染就行了D.只要节约用水,就能保护好水资源3、有一天,雨、露、冰、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来,谁也不认同谁.下列她们的说法中,你认为正确的是( )A.雨说:我是水汽化而来B.露说:我是水蒸气凝华而来C.冰说:我是水凝固而来D.雪说:我是水升华而来4、人工降雨的方法之一,是利用飞机向云层里洒干冰(固态二氧化碳)。在这个过程中,经历的物态变化顺序是( )A.干冰升华,水蒸气先凝华后熔化B.干冰汽化,水蒸气先凝固后熔化C.干冰升华,水蒸气先凝华后液化D.干冰汽化,水蒸气先凝固后液化探究案一、合作探究1、地球上的水在不停地循环着,在循环过程中水的状态不断地发生变化,如图所示。请根据水循环示意图,简单描述水循环过程。2、我国是严重缺水国家,合理利用和保护水资源是每个公民的责任。请你结合生活和生产实际,提出合理利用和保护水资源的具体措施(要求写出两条)。二、随堂检测1、下列关于物态变化的说法中,正确的是( )A.春天,河里冰雪消融,是升华现象B.夏天,冰棍儿周围冒“白气”,是汽化现象C.秋天,早晨花草上出现的小露珠是熔化现象D.冬天,温暖的车内窗玻璃会变模糊,是因为车内水蒸气液化的缘故2、关于自然界的水循环,下列说法中正确的是( )A.水蒸气在高空遇冷放热凝华成小水珠B.在阳光下露珠吸热升华成水蒸气后慢慢消失C.积雪吸热熔化成水归入大海D.江河湖海中的水放热蒸发成水蒸气升腾至空中3、关于水的物态变化,下列说法正确的是( )A.水蒸气在高空中遇冷液化成小水珠,此过程吸收热量B.冰山上的积雪只能先熔化成水,再蒸发成水蒸气,此过程放出热量C.江河湖海中的水蒸发成水蒸气,此过程吸收热量D.水蒸气在高空遇冷凝华成小冰晶,此过程吸收热量下列关于冰的描述正确的是( )冰是晶体B.冰又叫干冰C.冰会放热升华成水蒸气D.冰熔化过程中温度会升高参考答案预习案ABCA探究案DCCA 展开更多...... 收起↑ 资源预览