资源简介

11.2 怎样比较做功的快慢
预习案
一、预习目标及范围
1、预习目标
（1）知道功率的概念，能用比较的方法得出功率的概念；
（2）知道功率单位的含义；
（3）理解功率的计算公式。
2、预习范围
教材第十一章第二节内容
二、预习要点
1、比较做功的快慢方法有两种， 和 。
2、物理学中用 来表示物体做功的快慢。功率的定义为 内做的功；计算公式 ；单位 ；常用单位还有 。
3、１kＷ＝ Ｗ；１Ｗ＝１J/s，表示某物体在 。
三、预习检测
1、单位换算：3×103Ｗ＝ kＷ= Ｊ／ｓ。
2、一台加强的功率是4×103Ｗ，表示的意义是
3、下列说法中正确的是（ ）
A、做功多的机器，功率就一定大
B、功率大的机器，做功就一定多
C、完成相同的功，耗时多的机器功率大
D、功率大的机器做功快
探究案
一、合作探究
1、某班同学进行登楼比赛,看谁做功快.甲乙同学记录自己两次从一楼跑到确定的楼层所用的时间,并填入下面表格中,然后将有关的物理量也记录在下面的表格中。
学生 实验序号 学生的质量 (千克) 楼梯的高度 (米) 登梯做的功(焦耳) 所用的时间 (秒)
甲 1 50 3 1500 5
2 50 3 1500 8
乙 3 54 6 12
4 54 3 1620 5
(1)第3次实验乙同学做的功 J.分析比较实验次数 ,可以得出的初步结论是:当做功所用时间相同时,做功越多,做功越快。
(2)分析比较实验次数1和2,可以得出的初步结论是 。
(3)分析比较实验次数2与3,若要比较甲乙两位同学做功的快慢,则可以比较 来确定哪位同学做功快.因此为了比较做功快慢,还应在表格中添加栏是 。
(4)分析比较以上实验数据,可以得出登楼做功最快的学生是 (选填“甲”或“乙”)。
2、小翔已知体重是G,利用实验室的简单仪器测定自己泡上二楼克服重力做功的功率.完成该实验必须测量的内容是： 、 、 。
二、随堂检测
1、以下四个同学对功率的理解，你认为哪位同学是正确的（ ）
A、小丽认为：抽水机抽水越多，做的功也就越多，它的功率就越大
B、小华认为：抽水机抽水时所用时间越短，其功率就越大
C、小光认为：抽水机功率越大，做功越快
D、小王认为：抽水机功率越大，其工作效率一定越大
2、甲乙两人爬楼梯比赛，已知两人的质量之比是5：6。现在同时出发从一楼跑到三楼，测得甲、乙两人所花的时间之比为9：10，则两人的功率之比是（ ）
A、3：4 B、4：3 C、25：27 D、27：25
3、汽车上坡时，驾驶员通常要换成低速档，以减小汽车的行驶速度，这样做的目的是（ ）
A、省油 B、安全 C、增大摩擦 D、增大爬坡的牵引力
4、起重机以0.1ｍ/ｓ的速度，将一重为4000Ｎ的重物匀速提高5ｍ，起重机做功的功率是多少kW？
参考答案
预习案
1、3；3000.
2、一台加强在1s内做了4000J的功。
3、D
探究案
1、C
2、C
3、D
4、解：Ｗ＝Ｇｈ＝4000Ｎ×5ｍ＝20000Ｊ；
ｔ＝h/t＝5ｍ／0.1m/s＝50ｓ；
Ｐ＝W/t＝20000Ｊ／ 50ｓ＝400W＝0.4kW

展开更多......

收起↑