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13.5 怎样认识和测量电压
预习案
一、预习目标及范围
1、预习目标
（1）知道电压的作用；知道电源是提供电压的装置。
（2）知道电压的单位；会进行电压单位的换算。
（3）会正确使用电压表测量电压。
2、预习范围
教材第十三章第五节内容
二、预习要点
1、电源与电压
（1）电源作用：给用电器两端提供________的装置。
（2）电压作用：使电路中形成________。电荷在电压作用下才能定向移动。
2、怎样测量电压：
（1）电压表构造：_____个接线柱、_____个量程、_____个表盘，常共用1个接线柱。
（2）电压表读数：
①两看清：看清接线柱上标的量程，看清每大格电压值和每小格电压值。
②两量程：选0－3V时，每小格为_____V；0－15V时，每小格为_____V
③示数：等于大格示数＋每小格示数×小格个数
（3）使用：（用前：指针先________）
①要_____联在被测电路中：测谁则并谁
②要让电流从电压表的“＋”________，“－”______。
若接反，则a.______________b._____________c.__________________
③不要超过它的_______：（可用“_____”法选量程：顺序由____→____）
若超过，则a.______________b._____________c.____________
若大小量程都可，应选____量程更精确。
预习检测
小明同学在用电压表测电压时，发现指针向左侧没有刻度的一方偏转，出现这种现象的原因是（ ）
电压表量程选错了 B．电压表被短路了
C．电路中的电压太大了 D．电压表正、负接线柱接反了
如图所示电路中，当开关S断开时，以下说法正确的是( )
A 电源两端的电压为零 B 电灯两端的电压为零
C 开关两端的电压为零 D 以上说法均不对
3、下列说法中正确是（ ）
A.电路两端有电压，电路中就一定有持续的电流
B.导体中有大量的自由电荷，只要构成通路，导体中就会有电流
C.电压是电路中形成电流的原因
D.电路中有电流不一定有电压
4、关于电压表的使用，正确的是（ ）
A.电压表不能直接测量电源电压，否则会烧坏
B.尽可能选大的量程，以免损坏电压表
C.经试触后，被测电压不超过小量程时，应选用较小量程
D.电压表接入电路时，不用考虑“+”“-”接线柱的接法
探究案
一、合作探究
1、张峰有一个标准的电压表,它有0~3V和0~15V两个量程.用它测量由两节干电池串联组成的电池组的电压时,接线正确,但他读出的读数是10V,这显然是错误的。
(1)请你说出他出现错误的原因.答:____________。
(2)实际电压应是多少伏特 答:________________________。
2、小明同学在利用电压表测用电器两端电压时，设计了如图所示的实验。当电压表接A、B时，可以正确测出灯L1两端的电压。如果此时小明直接把电压表的接线柱从A处改接到C处，用来测量L2两端的电压，他认为这样更方便快捷些。你认为这样做可以吗？为什么？
二、随堂检测
1、在烧杯中加入盐水,然后将连在电压表上的铜片和锌片潜入水中,这样就制成一个电池,其现象如图所示,则下列说法错误的是( )
A．铜片是电池的正极
B．此时电压表的读数是0.6V
C．盐水电池是将化学能转化为电能的
D．该电池可以直接用来给2节手电筒供电
2、有关电压的说法下列正确的是（ ）
A．有电压一定有电流
B．电压使电源的正极吸引负电荷、负极吸引正电荷
C．电源是提供电压的装置
D．要获得电压必须有电流
3、在如图所示的电路中，接通电路后各部分电路都正常；如果将电流表与L2互换位置，那么（　　）
A．电流表的示数将变小，电压表的示数将变小
B．电流表的示数将变大，电压表的示数将不变
C．电流表的示数将不变，电压表的示数将变小
D．电流表的示数将不变，电压表的示数将不变
4、关于电源,下列说法中正确的是( )
A.是提供电荷量的装置
B.是提供电流的装置
C.是提供电压的装置
D.是提供用电器的装置
参考答案
预习案
D
B
C
C
探究案
D
C
C
C

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