资源简介 (共40张PPT)第一节《地形》粤教版八年级上册新知导入请欣赏1.你记住了哪十大名山了吗?2.中国还有哪些著名的山脉?3.中国除了山脉还有哪些地形?教学目标1.运用地图认识我国的三级阶梯,分析我国的地势特点。2.在地图上指认我国的主要地形,并能分析我国的地形特征。区域认知1.通过分析地势图、气候图、河流图、水电站分布等总结分析地势产生的影响。2.能通过材料和地图分析我国地形对我国社会、经济产生的影响。综合思维能力1.通过查阅资料,绘制我国沿着某个纬度做出的地形剖面图。2.调查资料,描述我国的主要地形的特征。地理实践力通过分析地形地势对社会、经济发展产生的影响,培养学生了解国情、树立因地制宜发展经济的意识,从而建立热爱祖国、热爱家乡的情感。人地协调观读一读新知讲解重点难点1. 运用地图认识我国的三级阶梯,分析我国的地势特点。2.在地图上指认我国的主要地形,并能分析我国的地形特征。1.通过分析地势图、气候图、河流图、水电站分布等总结分析地势产生的影响。2.能通过材料和地图分析我国地形对我国社会、经济产生的影响。读一读新知讲解0102三级阶梯状的地势多种多样的地形整体认知新知讲解活动一.三级阶梯状的地势探究我国的地势特点在古代诗词中“大江东去浪淘尽,千古风流人物”“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”为什么江水都要向东流?新知讲解读图分析分析我国的地势特征整体上看,我国地势哪里高哪里低?西高东低图A和图B所显示的地势特点均为西高东低,我国属于哪种情况呢?新知讲解观察发现分析36°N地形剖面图36°N找一找,我国地势第一、二、三级阶梯分界线分别是什么山脉?三级阶梯海拔大约是多少?分别有哪些主要地形区?沿36°N剖面图,我国地势大致分几级?西高东低,呈三级阶梯分布新知讲解读图分析第一阶梯:海拔4000米以上,主要是高原和山地。第二阶梯:海拔1000米~2000米,主要是盆地和高原。第三阶梯:500米以下,主要是平原和丘陵。新知讲解归纳总结我国的地势特点中国地势三级阶梯 第一级 第二级 第三级分界山脉海拔(米)主要地形类型4000米以上1000-2000米500米以下平原、丘陵高原、盆地高原、山地昆仑山脉—阿尔金山脉—祁连山脉—横断山脉大兴安岭—太行山脉—巫山—雪峰山新知讲解活动探究:地势产生的影响西高东低的地势配合临海的位置,对我国的气候、河流及农业生产有什么影响?如果地势东高西低,又会带来什么影响?第一阶梯第二阶梯第三阶梯水汽输送1.演示“夏季风进入我国内陆”,归纳“西高东低的地势”对我国气候及农业生产的影响。 有利于海洋湿润气流深入内地,形成丰沛降水。海洋新知讲解读一读我国东部地区临近海洋,降水多,适宜发展种植业,内陆地区远离海洋,降水少,适宜发展畜牧业。新知讲解2.读图分析:西高东低的地势配合临海的位置对河流和交通的影响。活动探究:地势产生的影响使我国许多大河滚滚东流,沟通了东西交通,加强了沿海与内地的联系。在阶梯交界处落差大,水流急,蕴藏丰富的水能资源。地势决定河流的流向和流速新知讲解归纳总结气候河流交通海洋湿润气流能深入内陆,带来丰沛降水,使受海洋影响的地区范围更大利于东部农业生产大多数河流自西向东奔入大海阶梯交界处水流急、落差大水能资源丰富可兴建水电站利:沟通东西交通方便沿海与内陆的经济联系弊:阶梯交界处的高山是东西交通的障碍新知讲解拓展思维如果地势东高西低,又会带来什么影响?如果地势东高西低,我国气候会比现在干旱很多,因为东部海洋湿润气流难以深入内陆,降水会明显减少。众多河流水量也将减少,且流向会变为自东向西。海洋高大山脉会阻挡湿润的气流深入内陆新知讲解活动二.多种多样的地形读图,说一说我国的地形特征 观察地图,说一说我国都有哪些地形类型?地形复杂多样。 有山地、高原、平原、盆地和丘陵。地形特征一新知讲解观察发现读图,说一说我国的地形特征地形特征二 一般把山地、丘陵连同比较崎岖的高原合称为山区,那中国的地形还具有什么特征呢?山区面积广大 看图回答:我国五种地形类型,各占多少?哪一种比重最大?平原占多少?山区面积约占总面积三分之二,平原只占百分之十。新知讲解景观欣赏秦岭黄土高原东南丘陵长江中下游平原四川盆地新知讲解读图分析请按走向找出我国的山脉我国是一个多山的国家,山地、高原和丘陵面积占全国土地面积的2/3以上。大小山脉纵横交织,构成了我国地形的骨架。新知讲解分组活动根据走向查找我国的山脉①东西走向山脉②南北走向山脉新知讲解分组活动根据走向查找我国的山脉③东北—西南走向的山脉④西北—东南走向山脉新知讲解知识之窗珠穆朗玛峰珠穆朗玛峰位于西藏自治区与尼泊尔的交界处,海拔8848.86米,为喜马拉雅山脉主峰,是世界第一高峰。珠穆朗玛峰山体呈巨大的金字塔形状,山顶终年被冰雪覆盖,冰川广布。新知讲解小组合作细说我国主要地形的位置和特征1234四大高原四大盆地三大平原三大丘陵高原名称盆地名称平原名称丘陵名称所在阶梯所在阶梯所在阶梯所在阶梯海拔高度地表形态特征新知讲解展示交流青藏高原:位于我国西南部,我国最大、世界最高的高原,誉为“世界屋脊”、“中华水塔”;雪山连绵,冰川广布;“远看是山,近看成川”。内蒙古高原:位于中国北部,是中国的第二大高原。地面坦荡,一望无际,多宽广盆地。草原辽阔,为中国重要牧区。西北部沙漠、戈壁广布,东部和中部多肥美草原。黄土高原:东起太行山,西至乌鞘岭,南连关中北部,北抵长城,世界最广阔的黄土分布区,地表千沟万壑,支离破碎。云贵高原:位于中国西南部,西起横断山脉,北邻四川盆地,东部雪峰山。地面崎岖不平,石林溶洞奇异,峰岭起伏,世界典型的喀斯特地貌分布区。课堂练习展示交流塔里木盆地:第二阶梯上,最大的盆地,有我国最大的沙漠。准噶尔盆地:第二阶梯上,多沙漠戈壁和小片的绿洲。柴达木盆地:第一阶梯上,海拔最高,多沼泽,盐湖,有“聚宝盆”之称四川盆地:第二级阶梯上,内部有丘陵,西部有平原,紫土广布新知讲解展示交流东北平原:位于大兴安岭、小兴安岭与长白山之间,海拔一般在200米以下,地形平坦广阔,是中国最大的平原,黑土广布 ,多沼泽。华北平原:我国第二大平原,主要由黄河、海河、淮河冲积形成,又称“黄淮海平原”,大部分地区海拔在50米以下,地势低平,土质较松。长江中下游平原:位于长江中下游,由长江及其支流冲积而成,海拔一般在50米以下。平原以地势低平、河网纵横,河湖密布,是中国著名的“鱼米之乡”。新知讲解展示交流 丘陵:一般海拔在500米以下,相对高度一般不超过200米,高低起伏,坡度较缓,由连绵不断的低矮山丘组成的地形。新知讲解拓展识图找出我国主要界山两侧的地形西侧 山脉 东侧横断山脉大兴安岭太行山脉北侧 山脉 南侧昆仑山脉天山山脉青藏高原四川盆地内蒙古高原东北平原黄土高原华北平原塔里木盆地青藏高原塔里木盆地准噶尔盆地你还能说出哪些界山两侧的地形?新知讲解山区在发展经济方面有哪些有利和不利条件?山区在开发和保护方面,应该注意什么问题?合作探究新知讲解●有利于发展旅游业、采矿业●有利于农业的多种经营●山区动植物资源丰富●山区急流可以发电●交通不便●基础设施建设难度大●水土流失严重●坡度大,不易耕种山区经济发展的条件展示交流新知讲解展示交流合理利用山区资源和开发山区的措施1、地形复杂多样,发展多种经营2、森林、矿产资源丰富,发展林业和采矿业3、利用丰富的资源发展林业和中草药加工业,利用丰富的动植物资源发展旅游业4、利用高山草地发展畜牧养殖业5、利用山区急流修建水电站因地制宜,发展农、林、牧业。新知讲解展示交流山区常见的自然灾害有哪些:在开发利用山区时应注意什么?山区易发生自然灾害,特别注意生态环境建设,保护山区地面植被,预防和避免山地自然灾害的发生。崩塌滑坡泥石流山洪课堂总结这一节我们学习了......1.通过分析分层设色地形图和剖面图,知道了我国的地势特点是西高东低,呈三级阶梯分布,并且能举例说出每一阶梯上的主要地形。2.通过阅读我国地形图,能准确说出我国不同走向的山脉;能准确指出我国主要的地形单元并能说粗其主要的特点。3.通过小组合作学习,会分析我国地势和地形特征对我国社会经济的发展产生的影响。板书设计地形特征地势特征地形复杂多样山区面积广大西高东低,呈三级阶梯气候河流农业生产主要山脉四大高原四大盆地三大平原三大丘陵地形课堂检测—堂堂清1.我国多数河流自西向东流入太平洋,主要原因是( )A . 离太平洋近 B . 地势西高东低 C . 地形条件 D . 百江汇大海2.下列地形区与相应的内容,正确的是( )A. 青藏高原 —— 第一级阶梯 —— 黄土广布B .柴达木盆地—— 第一级阶梯 —— 盐泽C .长江中下游平原—— 第二级阶梯 —— 水乡D. 四川盆地 —— 第三级阶梯 —— 紫色3.下列山脉中既是地势笫一、二级阶梯界山,又是西北---东南走向的是( )A.昆仑山 B.祁连山 C.横断山 D.太行山BB做一做B课堂检测—堂堂清4. 水能蕴藏较大的地带一般为( )A. 两级阶梯交界处 B. 某一级阶梯内部C. 南方第三丘陵 D .平原河阔水深处5 .关于我国地势特点的叙述,正确的是( )A .地势东高西低,呈阶梯状分布 B .地势西高东低,呈阶梯状分布C .地形多种多样,丘陵面积广大 D .山区面积广大,地形类型单一6 .下面是东北—西南走向的山脉是 ( )A .天山 B. 六盘山 C .大兴安岭 D. 阿尔泰山ABC课堂检测—堂堂清7.我国主要河流自西向东流,说明地势主要特征大致是( )A.中部高四周低 B.南高北低 C.东南高西北低 D.西高东低8.成为我国华北平原和黄土高原分界线的山脉是( )大兴安岭 B. 太行山 C. 巫山 D.天山9.大兴安岭两侧分布着( )A.黄土高原、华北平原B.云贵高原、青藏高原C.东北平原、内蒙古高原D.长江中下游平原、四川盆地DBC作业布置1.自绘制一张中国地形图,标注我国主要的山脉及主要地形单元 。2.搜集资料,进一步了解我国不同地形的特征。做一做谢谢21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源网站兼职招聘:https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin 展开更多...... 收起↑ 资源列表 中国10大名山知多少.mp4 粤教版八上第二章第1节《地形》课件.ppt