部编版四年级(上)语文专项课外阅读理解题(含答案)

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部编版四年级(上)语文专项课外阅读理解题(含答案)

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四年级(上)专项课外阅读理解题
(一)能藏善跑的草兔
在我国东北、华北、西北和华中的广大地区,生活着一种野生哺乳动物——草兔。
草兔的体型较大,体长约40~68厘米。身体背面毛色由沙黄色至深褐色,通常带有黑色波纹;体侧面近腹处为棕黄色;耳长10~12厘米,耳端有窄的黑尖;尾长7~15厘米,尾背有显著的黑色斑。
草兔的食性简单,以各种植物的茎、叶、根和种子为食。春夏之际,它们食植物的幼苗;秋季,以植物种子为食;冬季,大雪封山,草兔只得扒开厚厚的积雪,寻找埋在下面的植物茎根充饥,有时还啃食树皮。
草兔的周围,存在着各种各样的捕食者。在过去,狼和狐狸都曾是草兔的重要天敌,但现在大部分地区的狼和狐狸都已经灭绝或非常稀少,人成为它们最常遇到的也是最令它们恐惧的天敌。
在与捕食者的长期周旋中,草兔练就了一身避敌的好“兵法”。
草兔善于隐蔽。春末至秋初,草兔以葱郁的植物为天然庇护,在农作物、草丛、灌木丛和幼林等隐蔽处自由穿梭。秋末至翌年初春,树木落叶,百草凋零,它们会用前爪迅速挖掉草丛或灌木丛里面的杂草,形成一个浅浅的、有少许松软浮土的临时巢穴。巢穴长约30厘米,宽约20厘米,刚好可以容草兔藏身。临时巢穴正前方的枯草已被草兔压断或折断,视野开阔;两侧和后方的植物保持完整。遇到强敌,草兔就在这种巢穴中躲藏不动。由此可知“兔子不吃窝边草”的深意。
通常,草兔的活动路线较为固定,久而久之便可形成“兔道”。它们在草丛、灌木间踩出仅比一只成人鞋稍宽的小道。有趣的是,每只草兔都有自己固定的活动区域,行走路线很少与其他个体行走路线完全重合。这样出行不仅节省体能,还便于它们快速躲避天敌 的追捕。
遇到天敌时,草兔往往选择适宜的路线逃跑。它们的前肢短,后肢长,适于在平地或缓坡奔跑。受到惊扰时,草兔会尽量向地势较高处奔跑;若有人阻挡,它们往往会绕道迂回奔向地势较高处;无法绕过时,便向一侧奔跑,很少选择直接冲向下方的路线。跑起来,它们两耳紧贴颈背,躲树木,跃小坎,一路狂奔,如履平地。
到了繁殖季节,草兔体内激素的急剧变化,使它们暂时“忘记”了环境中存在着的虎视眈眈的捕食者,进入一种近乎癫狂的状态。据资料记载,草兔每胎产仔5~8只,可谓“兔丁兴旺”。较强的繁殖能力,使草兔家族千百年来虽历经风雨却仍然繁盛不衰。
1.文章从草兔的分布、 、 、避敌能力和 等方面说明了草兔的特点。
2.草兔避敌的“兵法”有哪些 请分条概括。
3.第7段中画线的句子运用了什么说明方法 有什么作用
4.说说第9段中加点词语的表达效果。
(二)
卫生员抽噎了两声,突然抓起一把野菜,光火地:“都是敌人的围追堵截,逼着我们走草地,逼得我们吃草!”
“吃草,嗯,说得好啊!”周副主席严肃的点了点头,“革命斗争,需要我们吃草,我们就去吃它。而且,我们还要好好总结经验,把草吃得更好些!”
“应该感谢他们,感谢这些同志用生命和健康为全军换来了经验。也要记住这些草!”稍微喘息了一下,他又说下去,不过话却温和多了,语气里透着深深的感情:“等你们长大了,就会想起这些草,懂得这些草;就会看到:我们正是因为吃草吃得强大了,吃得胜利了!”
这些话,从那瘦弱的身躯里,从那干裂的嘴唇里发出来,又慢,又轻,可是,它却象沉雷一样隆隆地滚过草地,滚过红军战士的胸膛。
杨光激动地听着。就在这一霎,他看到了伟大战士的那颗伟大的心。顿时,他觉得自己变得强大了,有力了,这力量足足能一气走出草地。他向着敬爱的周副主席深情地举手敬礼,然后,那紧握着野菜的手猛地一挥,转身向 总部所在的方向跑去。
医生向卫生员嘱咐了句什么,也紧抓着那个红十字挎包,向另一个方面跑去。
周副主席望着两个人渐渐远去的背影,耳边传来警卫员的话音。话是对着小卫生员说的:“……看你说的,为革命嘛,我们吃的是草,流的是血,可我们比那些花天酒地的敌人高尚得多,也强大得多呀!……”
周副主席那浓浓的胡须绽开来,宽慰地笑了。他笑得那么爽朗,那么开心。自从患病以来,他还是头一次笑得这么痛快。
1.用简明扼要的话概括选文的主要内容。
2.为什么周副主席说:“要记住这些草”,“懂得这些草”?
3.周副主席的声音既是“又慢又轻”,为什么它却“像沉雷一样隆隆地”,这不是自相矛盾吗?
4.就在这一霎,他看到了伟大战士的那颗伟大的心。如何理解两个伟大?
(三)红花草
也许因为我在江南农村长期生活的缘故,我特别难忘那朴实无华的红花草。
红花草,也称紫云英,是一种生命力很强的草本植物,南方的水稻种植区里,遍地都有它的足迹。还在早春季节,歇冬的农田毫无生机,倔强的红花草就从隔年的稻茬周围争先恐后地萌发出来。它那葱绿的羽叶,浅倚着冻土,嫩茎上开着一朵带霜缀露的小红花,恰如举着一支小火把,把大地煨得像块红玛瑙,真美。
然而,我对红花草的喜爱,还不单因为它那如火如荼的生命力,更在于它那朴实、崇高的情怀。
数九隆冬,万物萧疏,红花草却冲风冒雪地生长着,它的生命何等蓬勃!春暖花开,百花争艳,红花草又无意争春,默默无闻地扎根成长,它的品格何等谦逊!暮春降临,落英缤纷,红花草更到了全盛时期:这时,它的花深蕴着醇香,香气弥漫,空气好像渗进了糖丝,使无数蜜蜂为之癫狂,终日绕着它采蜜。驰誉中外的“紫云英蜜”,就从这时开始萌出那琥珀的柔光。一到插秧的季节,红花草又慷慨地被翻进土里,泡入水中,变成了好的绿肥,为迎接更大的丰收牺牲自己。
红花草,活着,无意争春,一心为美好生活酿蜜;死时,默默无闻,死得其所,给永恒的土地再添厚肥。是的,红花草不名贵,不明艳,也难入观赏之林,但它那火苗似的不熄的生命,所需极少、贡献殊多的无私奉献精神,不正是一种崇高人格的象征吗
1.给下列加点字选择正确的读音,画“√”。
倔强(juè jué) 弥漫(ní mí)
2.联系上下文理解下列词语的意思。
如火如荼:
争先恐后:
3.在第四自然段中找出表示时令推移的四个词语,写在下面的横线上。
4.用“ ”画出文中的过渡段。
5.根据文章内容填空。
(1)从文中,我们可以知道红花草是一种 ,主要生长在 地区。
(2)短文既写了红花草如火如荼的生命力,又从另一角度写了它朴实、崇高的情怀,但重点应该是写 。
(3)作者描写红花草的特点,进而赞扬 。
(四)咬人草小记
在x疆,有一次到山里访问哈萨克牧人,很偶然地认识了一种奇怪的植物。
如果不是x疆友人介绍,我决不会注意它们的。那是在爬坡的路上,前面的人突然大声叫起来:
“小心!咬人草!”
咬人草 草会咬人,我有点不相信。这是生在路边的一种普普通通的草本植物,叶色暗绿,有点像深秋经霜后的菊,没什么可怕的地方。
“可别轻视它,碰它一下,就像被毒蜂蜇一样,手上要肿痛好几天呢!”友人正儿八经地关照我,绝无开玩笑的意思。
这愈发激起了我的好奇心。我俯下身子,绕着一丛咬人草仔细看了半天,除了发现叶瓣上有些细小的透明的刺之外,没有任何特别之处。我掏出随身带的旅行剪用摊开的笔记本接着,小心翼翼地剪下两片叶瓣。我要把它们带回去,让上海的朋友也能见识一下这种奇怪的草。
“算了吧,它会咬你的。”友人笑着劝我。
“不怕。”我很自信地回答。
咬人草夹进了我的笔记本,我却安然无恙。这叶瓣似乎有些桀骜不驯,硬硬的,不肯平伏,那些尖尖的小刺竟戳穿了两页纸。,但不管怎么样,它们是我的俘虏了。这种小草会咬人,a如同河豚的有毒,如同海胆的有刺,如同贝类的有壳,只是它在同其他生物的生存竞争中形成的一种自卫本领。
几天之后,我几乎淡忘了这小草。一次,我翻开笔记本准备记一些什么,还没来得及写一个字,只觉得手指上猛地一阵剧痛,就像被尖利的牙齿狠狠咬了一口。我一下子把笔记本摔得老远,那咬人草的干叶从本子里掉出来,落在我的脚边--b依然是硬硬的,一副倔强的模样,仿佛一对暗绿色的眼睛冷冷地嘲笑着我……
啊!咬人草,它终于咬了我!
咬是被咬了,我却并没有记恨,相反,倒生成一种敬佩的心情来--这任人践踏的、可怜的小草,性格的刚强不屈竟一至于此!它似乎要提醒我一些什么……
我没有再把草叶夹进笔记本,而是任它们在沙土中躺着。因为我确信,假如带着它们,我一定还会被咬的,我不可能老是警觉地惦记着它们,防着它们,也不可能改变它们的性格,与其强迫它们耿耿于怀地跟我,c不如让它们在自己的泥土中找到归宿。
然而,关于这咬人草的故事,我是很难忘记了。
1.用文中两个词语概括咬人草的性格: 、
2.咬人草成了“我的俘虏”后,作者接着写了“河豚的有毒”“海胆的有刺”“贝类的有壳”,作用何在
3.“依然是硬硬的,一副倔强的模样,仿佛一对暗绿色的眼睛,冷冷地嘲笑着我……”用了什么修辞手法 运用此种修辞手法的作用是什么 谈谈你的理解。
4.“不如让它们在自己的母土中找到归宿”一句,表达了作者怎样的思想感情
答案
(一)1.体貌、食性、繁殖
2.善于隐蔽;踩出“兔道”,快速躲避;选择适宜的路线逃跑
3.作比较,(把兔道的宽度与成人鞋的宽度作比较),突出“兔道”之窄。
4.“兔丁兴旺”说明了草兔产仔多,繁殖能力强,增强了说明文语言的趣味性(生动性)。
(二)1.主席意味深长议吃草,战士深受鼓舞向前进
2.“要记住 这些草”是因为这些草使红军战士明白了革命斗争需要正视困难,进而战胜困难。懂得正是因为这些困难,才磨练了我们的意 志,使我们锻炼得更加坚强。
3.因为周副主席对革命大业的坚定信念和坚强意志极大地鼓舞了红军战士。
4.前一个伟大指周副主席是全军都敬爱的人,因为他协助毛主席统率全军,组织万里长征,因为他和全体红军战士肩并肩,心贴心。后一个伟大,指周副主席关爱红军战士的生命和健康,唯独没有自己的高尚人格,正视困难,藐视困难的大无为英雄气概,以及善于引导,启迪红军战士的高超的领导艺术。
(三)1.jué ; mí
2.(1)形容气氛热烈,气势旺盛。
(2)争着向前惟恐 落后。
3.数九隆冬;春暖花开;暮春降临;插秧的季节
4.“然而,我对红花草的喜爱……崇高的情怀。”
5.(1)生命力很强的草本植物南方
(2)红花草朴实,崇高的情怀(提示您答案不唯一,意思对即可)
(3)像红花草一样有着火苗似的不熄的生命,所需极少,贡献殊多的无私奉献精神
(四)1.坚强不屈,桀骜不驯
2.意在说明咬人草咬人不是有意害人,而是出于自卫,同其他生物一样是生存竞争中形成的一种自卫本领。
3.拟人。歌颂了咬人草刚强不屈的性格。
4.表达了作者对咬人草坚强性格的敬佩、喜爱之情。

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