资源简介 人教版九年级数学第二十四章24.2.2直线和圆的位置关系知识链接Hi,在开始挑战之前,先来热下身吧!1、点与圆的位置关系有: .2、圆周角定理是: .学习任务(一)读教材,首战告捷让我们一起来阅读教材,并做好色笔区分吧。(二) 试身手, 初露锋芒让我们来试试下面的问题和小练习吧。1.直线和圆的位置关系直线与圆的位置关系 相离 相切 相交图示公共点的个数d与r的关系公共点名称直线名称练习1.已知⊙O的直径是10,圆心O到直线l的距离是5,则直线l和⊙O的位置关系是( )A.相离 B.相交 C.相切 D.外切练习2.已知直线l与半径为2的⊙O的位置关系是相离,则点O到直线l的距离的取值范围在数轴上的表示正确的是( )A . B.C. D.(三)攻难关,自学检测让我们来挑战吧!你一定是最棒的!1.在△ABC中,∠A=90°,AB=3cm,AC=4cm,若以A为圆心3cm为半径作⊙O,则BC与⊙O的位置关系是( )A.相离 B. 相交 C. 相切 D. 不能确定2.如图,已知点A,B在半径为1的⊙O上,∠AOB=60°,延长OB至C,过点C作直线OA的垂线记为l,则下列说法正确的是( )A. 当BC等于0.5时,l与⊙O相离B. 当BC等于2时,l与⊙O相切C. 当BC等于1时,l与⊙O相交D. 当BC不为1时,l与⊙O不相切3.⊙O的半径为5,直线l和点O的距离为d,若直线l与⊙O有公共点,则d的范围 .4.已知⊙O的半径为10cm,如果一条直线和圆心O的距离为10cm,那么这条直线和这个圆的位置关系为 .5.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4cm,BC=3cm,则以2.4cm为半径的⊙C与直线AB的关系是 .6.如图,在中,,AC=3cm,BC=4cm,以C为圆心,r为半径的圆与AB有何关系?为什么?(1)r=2cm;(2)r=2.4cm;(3)r=3cm.◆测一测,大显身手一、选择题1.设⊙O的半径为3,点O到直线l的距离为d,若直线l与⊙O至少有一个公共点,则d应满足的条件是( )A.d=3 B. d<3 C. d≤3 D.d>32.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,AC=6,以C为圆心作⊙C和AB相切,则⊙C的半径长为( )A.8 B.4 C.9.6 D.4.8二、填空题3.若△ABC内接于⊙O,BC=12cm,O点到BC的距离为8cm,则⊙O的周长为___________.4.已知⊙O的半径为R,点O到直线m的距离为d,R、d是方程x2﹣4x+a=0的两根,当直线m与⊙O相切时,a= .三、解答题5.在Rt△ABC中,AB=10cm,BC=6cm,AC=8cm,问以点C为圆心,r为半径的⊙C与直线AB有怎样的位置关系:(1)r=4cm;(2)r=4.8cm;(3)r=6cm.参考答案:试身手, 初露锋芒1.图示: ,,.公共点的个数: 0, 1, 2d与r的关系: d>r,d=r,d<r;公共点名称:切点,交点;直线名称: 切线,割线.练习1. C练习2. A攻难关,自学检测1. B2. D3. d≤54. 相切5. 相切6. 解:作于D,则,所以.(1)当r=2cm时,CD>r,与AB相离;(2)当r=2.4cm时,CD=r,与AB相切;(3)当r=3cm时,CD=AC测一测,大显身手 1. C;2. D;3. 20πcm;4. 45. 解:过点C作CD⊥AB于点D.则CD==4.8(cm).(1)∵当r=4cm时,CD>r,∴⊙C与直线AB相离.(2)∵当r=4.8cm时,CD=r,∴⊙C与直线AB相切.(3)∵当r=6cm时,CD<r,∴⊙C与直线AB相交. 展开更多...... 收起↑ 资源预览