资源简介

4.2认识底和高
预习案
一、自主学习目标及范围
学习目标：会用三角尺画出平行四边形、三角形与梯形的高。
学习范围：自主学习课本51页，用红笔勾画出疑惑点；独立思考完成。
自主学习要点
1、从梯形的上底上的任意一点向对边画（ ），画出的这些线段就是梯形的高。
2、从平行四边形的边上任意一点向对边画垂线，画出的这些线段就是平行四边形的（ ）。
3、从三角形一个顶点向底引出的，与底（ ）的线段就是三角形的高。
自主学习检测
讨论交流：说说如何画平行四边形、三角形与梯形的高。
2、画出下面图形的高。
探究案
合作探究
1、你认为“限高”指的是哪一条线段的长度？画一 画。
2、说一说什么是梯形，平行四边形和三角形的高，再认一认。
3、你能画出下面图形中给定底边上的高吗？
4、在方格纸上画出下面图形，并在小组内交流。（每个小方格的边长表示1cm）
底是3cm，高是2cm的平行四边形。
底是4cm，高是3cm的三角形。
上底是2cm，下底是4cm，高是3cm的梯形。
二、随堂检测
1、用三角尺上的直角量一量，下面各图形中哪条虚线是它的高？在图中标出来。
2、画出下面各图形给定底边上的高，并与同伴交流你是怎么画的。
比较各三角形给定底边上的高，它们的长度相同吗？
参考答案
预习检测：
1、略
2、
随堂检测：
1、
2、
3、相同

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