资源简介

8.1 不确定性
预习案
一、自主学习目标及范围
1．结合“掷硬币”的游戏，通过丰富的生活实例体验一些事情发生的不确定性，感受简单的随机现象。
2．能用“可能”“一定”“不可能”来描述简单事件发生的情况，并能够列出简单的随机现象中所有可能发生的结果。
课本第95页
二、自主学习要点
你玩过掷硬币的游戏吗？与同桌轮流掷10次硬币，先猜猜哪面朝上，再把实际结果记录下来。说说你有什么发现。
（1）硬币落下后，可能是（ ）面朝上，也可能是（ ）面朝上。
（2）有时能猜对，有时猜不对，因为哪面朝上具有（ ）性。
在一定条件下，一些事件的结果是可以预知的，具有确定性；一些事件的结果是不可预知的，具有（ ）性。确定事件用“（ ）”“不可能”来描述，不确定事件用“（ ）”来描述。
三、自主学习检测
1、从下面的4个箱子里，分别摸出1个球，结果是哪一个 连一连。
2、课件练习
探究案
一、合作探究
1、游戏活动——抛硬币
游戏方式：与同桌轮流掷10次硬币，先猜猜哪面朝上，再把实际结果记录下来。说说你有什么发现。
我的发现：
2、数学活动——说说下面事情发生的情况
列举生活中类似的例子说一说。
3、数学游戏——摸球游戏
说一说，每个盒子里可能摸出什么颜色的球？有几种可能？
前两个盒子里因为只有一种颜色的球，所以摸球的结果是确定的；最后一个盒子里因为有两种颜色的球，所以摸球的结果是不确定的。
第一个盒子摸出的一定是（ ）球或不可能是（ ）球。
第二个盒子摸出的一定是（ ）球或不可能是（ ）球。
第三个盒子摸出的可能是（ ）球，也可能是（ ）球。
连一连
知识运用
1、课件练习
2、用相应的符号判断下面事情是否可能。
3、课件练习
二、随堂检测
1、下面城市的冬天会下雪吗？请用“一定”“可能”“不可能”说一说。
2、课件练习
3、将下面这些卡片混在一起，从中任意选取一张卡片，这张卡片可能是什么？
4、课件练习
参考答案
自主学习检测：
1、
2、略
随堂检测：
1、哈尔滨的冬天一定会下雪，郑州的冬天可能下雪，三亚的冬天不可能下雪
2、略
3、每张卡片都有被选取的可能。
4、略

展开更多......

收起↑