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(共18张PPT)
中国历史上的第一次思想大解放
所谓“百家”，是泛指数量多。主要有：儒家，墨家、道家、法家、兵家 等。
所谓“争鸣”指各家学派纷纷著书立 说，阐述自己主张，还与其它学派相互论争和批判。
想一想
百家争鸣产生的背景是什么？
背景：春秋战国，是我国社会动荡和变革的时代，新的文士阶层形成，带来了人们思想的解放。
原因分析：
（1）政治上：周王室衰微及诸侯国崛起，都需要文士探求治国方略，社会形成礼贤下士风气。
（2）经济上：铁农具和牛耕的使用和推广，促进了封建经济的发展，为文化教育奠定物质基础。
（3）思想文化上：贵族垄断文化教育被打破，私学的兴盛造就了一批知识分子，奠定了人才基础。
思考：
视频介绍了哪些思想家？
他们各有哪些思想观点？
联系当时的社会形势，想一想，为什么法家思想在秦国会受到重视？
战国时代新兴地主阶级打击旧贵族，强化君主专制权力；
为了应付频繁战争，统治者向百姓征收沉重的赋税、兵役徭役，阶级矛盾激化。乱世需要法治。
法家主张法治和中央集权的思想适应当时社会形势的需要，自然受到青睐，特别受到秦王嬴政的欣赏，而老子、孟子思想遭到冷落。
想一想：
你对法家“不期修古，不法常可”的观点是怎么理解的？
自主学习
学派 代表人物 主要思想主张或著作
儒家
道家
墨家
法家
兵家
孔子
政治思想：“仁”为核心思想； 治国方略
主张：以“德”教化人民、以“礼”治理国家
孟子
政治思想：主张实行“仁政”、“民贵君轻”
道德准则：富贵不能淫，贫贱不能移、威武不能屈
老子
哲学思想：一切事物有对立面且能互相转化、政治思想：“无为”（庄子：顺其自然）
墨子
政治思想：“兼爱”、“非攻”
韩非子
治国方略：“法治”（依法治国）：法与时移，但不能总是在变
孙子
军事思想：“知彼知己、百战不殆”，著《孙子兵法》
著《孙膑兵法》
孙膑
“百家争鸣”的历史意义：
（1）中国历史上第一次思想解放运动，有力地促进中国思想文化和社会的发展。
（2）各种思想理论成为中华民族传统文化发展的重要源泉。如儒家的政治思想（仁）和道德准则（礼），道家的哲学基础，法家的变革思想等。
趣 味 百 家
活学活用
一个少年因家里生活困难，偷盗了邻人的钱财，被警察查获。假如你是儒家、道家、墨家和法家的代表之一，你会怎样评价或处理这一事件？为什么？
儒家：认为小孩缺少教育，道德素质不高，又是生活所逼才走上违法道路。开始对小孩进行道德教育，以提高其道德修养，又在生活上给予适当接济和关心。【儒家核心思想“仁”的思想】
道家：认为小孩子太小，还不懂事，随他去。而且认为事物都有对立面，等到小孩长大了，自然就能认识到自己的错误，到时就能修正自己的行为。 【道家主张“无为”，顺其自然】
墨家：认为我们应该把小孩当作自己，像爱自己一样爱这个小孩，并按对自己处罚的标准，来处罚这个小孩。并帮助小孩认识错误改正错误。 【墨家主张“兼爱”，视人如己，互助友爱】
法家：认为小孩的偷盗行为已是罪大恶极，应该对这个小孩作出严厉的处罚，以匡正社会风气，维护国家统治秩序。
【法家主张“法治”，用严酷的刑罚镇压人们的反抗】
想一想
诸子百家的思想在今天大放异彩
无为而治
以德教化人民、以礼治理国家
有教无类
因材施教
以法治国
民贵、君轻
兼爱 、非攻
教育平等、均衡发展
保护生态环境、人地和谐
以人为本
以德治国
维护世界和平、构建和谐世界
新课程改革、素质教育
依法治国方略
连 连 看
古为今用
守株待兔
法家
①应树立科学发展观；
②治理国家的政策、措施必须与时俱进，不应墨守成规。
知识点拔
“守株待免”的故事违背了哪一学派的政治观点？这对于我们现在有什么启示？
治理国家就像养鱼，经常到鱼缸去翻滚，鱼很快就死了。让鱼儿自由生长。
这反映了什么样的观点？
无为而治
顺应自然、可持续发展；
实现人与自然和谐相处。
韩非子 墨子 孔子 孟子 老子
连 连 看

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