资源简介

7.5小熊开店
学习目标
初步体会除法运算与减法、除法与乘法之间的联系。
学会用乘法口诀求商,使学生感受用乘法解决除法的简便性。
能用除法解决一些简单的实际问题.
重点：掌握用乘法口诀求商的方法。
难点：培养逆向思维能力。
探究案
一、自学释疑
用哪种算法求商比较简便？
二、合作探究
探究点一、探索20÷5的运算方法
爱睡觉的小熊今天起的特别早,原来阿!小熊开的店今天开张了, 它的好朋友小兔和小猫也来为他的新店开张来祝贺了。我们一起去看一看,好不好 小熊请我们进去了,我们来看看小型的店里有些什么东西
小猴想买4辆玩具车送给它的表姐、表哥、好朋友和它自己,可是小熊算也不出他要付多少钱。这下可把小熊给难住了,小朋友你们愿意帮助小熊吗
1、算一算:买4辆玩具车要多少钱？
1)独立思考。
2)独立列式。
3)交流汇报。
4)汇报：4×5=20（元）或5×4=20
2、20元可以买多少辆玩具车
1)独立思考。
2)独立列式。
3)交流汇报。
4)汇报：20÷5=4
3、深入探讨:20÷5还可以怎样计算呢
独立思考,个人汇报。
方法一画图表示：看20里面有几个5，圈了4次，也就是可以买4辆小汽车。
方法二列举法推算：一辆5元，2辆10元，3辆车15元，4辆20元。所以20元可以买4辆小汽车。
方法三结合数线，用减法来解决问题，从20开始，每次减少5,4次正好到达0的位置，可以买4辆小汽车。
方法四用乘法口诀求商：想（ ）五二十，四五二十，可以知道括号里应该填4，也就是可以买4辆小汽车。
如果我们再算20÷5 ＝ 4时，用哪种方法比较简便呢？
用乘法口诀很方便！
探究点二、用乘法口诀求商
36元可以买几个娃娃？算一算，说一说。
小组讨论讨论：
a.你是用什么法算的？为什么
b.怎么想的？用的哪句口诀？
小结：乘法口诀可以算积，也可以求商。乘法口诀在生活中应用很广泛，给我们带来了许多的方便。我们要熟记它。
探究点三、解决简单实际问题
再提出一个可以用除法解决的问题，并尝试解答。
独立完成，，交流：你是用哪句口诀计算的？
乘法和除法是一对好朋友，在计算它们时，可以用同一句相应的口诀来计算了，这样啊，就给我们计算带来很多方便。我们身边有很多很多的关于乘除法的数学知识，你们也去找找吧！
课堂小结：
我们这节课学习了用乘法口诀求商，知道了用乘法口诀求商比较简便。求里面有几个几的问题用除法计算。
随堂检测
1.蚂蚁搬家。
2.植树。
小鸟回家。
动物赛跑。
把8只铅笔平均分给2个小朋友，每人分得（ ）支。
6.
我的收获
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参考答案
随堂检测
1.9 27÷3=9（只）
2. （1）24÷4=6（行）（2）24÷3=8（棵）
3.
6 6 4 9 5；4 3 5 3 4；7 7 4 3 8
4 2 4
5 2 5

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