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第三单元 整理和复习
一、知识梳理
知识点一：同数连加
生活中有许多需要把相同数连加的问题。
小青蛙1步跳3格，2步跳格，3步跳格，6步跳格。
小青蛙跳2步就是2个3相加，跳3步就是（ ）个3相加，跳6步就是（ ）个3相加。
知识点二：乘法的意义
求几个相同加数的和用乘法计算比较简便。
1、 摆一摆，填一填
请你先说一说图中表示的意思
列式计算。通过列式，我们可以看出用（ ）法列式计算比较便捷。
2、想一想，连一连。
说一说每幅图各表示什么意思，再连线。
说一说5×4与5+4的区别
3、说一说，填一填。
两组都是篮子里装有鸡蛋，而且总数都是（ ），但是具体图意不同。左图表示（ ）个（ ）右图表示（ ）个（ ）。
难点突破
想一想，填一填。
解析：通过观察得知，每个算式中所有加数都是相同的。因而我们可以推算出结果。例如第（1）题，我们可以把两个一位数相加得12的算式都写出来，也可以直接想两个相同的加数相加等于12，这个算式是多少，从而推想出6+6=12，所以答案是（ ）。
随堂检测
1、 写出乘法各部分的名称。
4 × 3 = 12
读作：
2、看一看，填一填。
把加法算式改写成乘法算式。
画一画，数一数
5、每样东西各买了多少？
6、一共运了多少根木头？
三、归纳总结
参考答案
随堂检测
乘数 乘数 积 读作：4乘3等于12。
5+5+5+5+5=25（个）5×5=25（个）
3+3+3+3+3+3+3+3=24（个） 3×8=24（个）
3×5=15或5×3=15 3×5=15或5×3=15 9×2=18或2×9=18
3×7=21或7×3=21 6×4=24或4×6=24 8×3=24或3×8=24
4、12 30
5、香蕉：5×2=10（根） 胡萝卜：4×4=16（根） 鸡蛋：4×6=24（个）
6、10 2×5=10（根）

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