6.2.3求两地实际距离预习案1-2022-2023学年六年级数学上册-冀教版(含答案)

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6.2.3求两地实际距离预习案1-2022-2023学年六年级数学上册-冀教版(含答案)

资源简介

6.2.3求两地实际距离
预习案
预习目标及范围
目标:能根据图上线路的长度和给定的比例尺,用自己喜欢的方法估算或计算两地的实际路程。
2、范围:预习课本79、80页,用红笔勾画出疑惑点;独立思考完成。
预习要点
1、图上的线路都不直,测量时可以先( ),再( )。
2、比例尺数据太大计算时可以先( ),再( )。
三、预习检测
1、雏鹰少年足球队乘汽车从济南出发到青岛参加比赛。济南距离青岛多少千米?
2、王涛家到学校的实际距离是多少米。
探究案
合作探究
1、下面是北京至郑州铁路路线示意图的一部分。
(1)在图上量出石家庄到郑州铁路线的长度,再算出两个城市之间铁路的实际长度。
2、在图上量出北京到郑州铁路线的长度,再算出两个城市之间铁路的实际长度。
二、随堂检测
1、在比例尺是1:6000000的中国地图上,量得北京到上海的距离是18厘米。北京到上海的实际距离是多少千米?
有一幅比例尺是1:3000000的地图。
在这幅地图上量得北京到石家庄的距离约为9厘米。北京到石家庄的实际距离大约是多少千米?
邢台到北京的实际距离约为390千米。在这幅地图上,邢台到北京的距离大约是多少厘米。
找一幅中国地图,测量任意两地的图上距离,再求出实际距离。
下面是我国部分高速铁路线路示意图。
测量并计算出每条高速铁路的实际长度。
自己提出问题并解答。
参考答案
预习检测
1、8000000厘米=80千米
4×80=320(千米)
2、10000厘米=100米
2×100=200(米)
随堂检测
1、6000000厘米=60千米
18×60=1080(千米)
2、(1)3000000厘米=30千米
9×30=270(千米)
(2)3000000厘米=30千米
390÷=13(厘米)
3、略
4、略

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