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浙江省杭州市2019-2020学年九年级上学期社会法治期末模拟试卷（历社部分）
一、选择题
1．在学习“第一次世界大战”的历史课上，有些同学认为德国是有罪的，有些同学则认为主要责任在英国和法国，还有些同学说这罪行双方都有份。总的说来，第一次世界大战的性质应该是（　　）
A．德国蓄意发动的侵略战争 B．英法被迫应战的正义战争
C．西方列强争夺霸权的战争 D．塞尔维亚的民族解放战争
【答案】C
【知识点】第一次世界大战
【解析】【分析】依据已学知识可知，一战前夕，各主要资本主义国家为了重新瓜分世界，形成了两大军事侵略集团，两个集团疯狂的扩军备战，对世界和平形成严重威胁，使得大战一触即发，所以第一次世界大战的性质是帝国主义的掠夺战争。
ABD三项都不是第一次世界大战的性质，不符合题意；
C项西方列强争夺霸权的战争是第一次世界大战的性质，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查学生对第一次世界大战的性质的准确识记。需要准确识记第一次世界大战的性质。
2．1905年成立的同盟会，被誉为“中国革命之母”，这主要是因为（　　）
A．革命党人着手发动起义推翻清朝统治
B．提出的“三民主义”为民众广泛接受
C．首次明确提出反帝反封建的斗争目标
D．资产阶级民主革命有了统一领导中心
【答案】D
【知识点】辛亥革命
【解析】【分析】1905年，同盟会的成立，使资产阶级革命有了统一的革命政党的领导，革命进入一个新阶段。领导了一系列的武装斗争。
ABC三项不是同盟会被誉为“中国革命之母”的原因，不符合题意；
D项资产阶级民主革命有了统一领导中心是同盟会被誉为“中国革命之母”的原因，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查辛亥革命及学生的理解能力。解答本题要了解同盟会成立的背景和同盟会成立以后对革命产生的影响，要求学生结合所学知识来分析材料。
3．（2019九上·青田月考）电视台拍摄了一部反映辛亥革命后人们社会生活的电视剧，以下不符合史实的是（　　）
A．人们坐在家里看报纸
B．人物穿着中山装、西服、新式旗袍
C．男主角上街被剪掉了辫子
D．见面就叩头，口称“大人”、“老爷”
【答案】D
【知识点】社会生活的变化
【解析】【分析】辛亥革命后，民国政府为了改变愚昧落后的习俗，颁布了剪鞭、易服和废止缠足等法令，强令男子剪掉鞭子，女子停止缠足，用新式的礼服代替过去的翎顶补服。还废除有损人格的跪拜礼，代之以文明简单的鞠躬、握手礼；取消“老爷”“大人”之类的称谓，代之以“先生”“君’等平等的称呼。
ABC三项符合史实，不符合题意；
D项见面就叩头，口称“大人”、“老爷”不符合史实，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查中国近代社会生活习俗的变化。理解与识记辛亥革命后人们的社会生活的具体内容。
4．（2019九上·义乌期中）芮恩斯在《一个美国外交官在中国》中写道：“我向上海的总领事发出指示，告诫美国侨民团体，既不要鼓动也不要反对这场运动……没有人会不同意中国学生的目的和理想，他们是在为民族的自由和新生而战。”材料中提及的“这场运动”取得的初步胜利是（　　）
①中国代表拒绝在和约上签字 ②推翻了北洋政府的统治
③北洋政府被迫释放被捕学生 ④罢免曹汝霖等人的职务
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
【答案】D
【知识点】五四运动
【解析】【分析】结合所学知识可知，材料中提及的“这场运动”即五四运动，该运动取得初步胜利的表现有：北洋政府被迫释放被捕的学生；罢免曹汝霖等卖国贼的职务；拒绝在对德和约上签字。①③④符合题意。②推翻北洋政府的统治，五四运动没有实现这一目标。故④不符合题意，应排除含④的选项。
D项①③④是材料中提及的“这场运动”取得的初步胜利，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查五四运动的相关知识，要求具备运用所学知识解读材料信息解决问题的能力。解答组合选择题，排除法是比较好的方法，一般题目排除一个即可获取正确答案，但需要特别注意选项中是否有包含全部选项的，有一小部分组合选择题所有内容都正确。
5．（2019九上·义乌期中）对下面历史大事简图理解最准确的是（　　）
A．近代中国沦为半殖民地半封建国家的过程
B．中国近代化探索的历程
C．中国共产党领导新民主主义革命取得胜利的过程
D．近代中国抗击外国侵略的历程
【答案】C
【知识点】中国共产党成立；西安事变；新中国的诞生
【解析】【分析】根据图示本大事年表讲述的是从1921年中国共产党成立到1949年新中国成立的历史，根据所学可知，1921年中共一大的召开，标志着中国共产党的诞生，1949年新中国的成立，标志着新民主主义革命的胜利。从1921到1949年，是中国共产党领导中国人民风雨奋争的28年。因此能够最准确描述该大事年表的是中国共产党领导中国革命取得胜利的过程。
ABD三项理解不准确，不符合题意；
C项理解最准确中国共产党领导新民主主义革命取得胜利的过程，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，以新民主主义革命大事简图为依托，考查新民主主义革命的重大历史事件及学生分析历史知识的能力。注意准确识读图片，抓住其中的关键信息选取最佳答案。
6．（2019九上·衢州期中）新民主主义革命时期，中共中央所在地因革命形势的发展变化几经转移，下列转移先后顺序排列正确的一组是（　　）
A．上海、瑞金、延安、西柏坡、北平
B．上海、延安、瑞金、西柏坡、北平
C．上海、瑞金、西柏坡、延安、北平
D．瑞金、上海、西柏坡、延安、北平
【答案】A
【知识点】工农武装割据；抗战民族统一战线与全民族抗战
【解析】【分析】结合所学知识，我们可知中共中央刚开始在上海，后来转移到了南方根据地的瑞金，以后转移到了延安，解放战争时期，转移到了西北坡，最后转移到北平。
A项上海、瑞金、延安、西柏坡、北平排列正确，符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查学生对中共中央所在地的识记能力。理解并识记中国共产党的相关史实。
7．（2019九上·义乌期中）下列能为抗日战争“使中华民族的觉醒和团结达到了前所未有的高度”提供史料支撑的有（　　）
①美苏等国协同作战 ②中共促成西安事变和平解决
③华人华所归国参战 ④人民群众广泛开展游击战争
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】D
【知识点】抗战民族统一战线与全民族抗战
【解析】【分析】根据所学可知，美苏等国协同作战属于国际合作，不是中华民族的觉醒和团结，①不符合题意，应排除含①的选项。
中共促成西安事变和平解决，使抗日民族统一战线初步形成，人民群众广泛开展游击战争，抗日民族统一战线的形成体现了中华民族的觉醒和团结抗日的民族精神，因此②③④符合题意。
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查抗日战争的相关知识及学生的理解能力。组合选择题一般排除一个错误内容即可获取正确答案，部分题目需要经过两次排除，但有一小部分题目所有内容都正确。
8．（2019九上·吴兴期中）历史研究，强调“论从史出”。下列选项中，史实与影响之间逻辑关系成立的有（　　）
史实 影响
①1940年7月，不列颠之战 宣告了希特勒闪电战的破产
②1940年9月，德意日三国结成轴心国军事同盟 标志着欧洲战争策源地形成
③1941年6月，德国对苏联宣战 第二次世界大战规模扩大
④1945年9月，日本正式签署投降书 第二次世界大战宣告结束
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
【答案】D
【知识点】第二次世界大战的爆发（德国突袭波兰）；二战规模的扩大（德国进攻苏联和日军偷袭珍珠港）；世界反法西斯战争的胜利
【解析】【分析】①1940年7月，不列颠之战——宣告了希特勒闪电战的破产逻辑关系不成立，莫斯科保卫战宣告了德国闪电战破产，不符合题意；
②1940年9月，德意日三国结成轴心国军事同盟——标志着欧洲战争策源地形成逻辑关系不成立，1933年，德国希特勒上台，称为国家元首，希特勒上台后，建立法西斯统治，世界大战的欧洲策源地形成，不符合题意；
③1941年6月，德国对苏联宣战——第二次世界大战规模扩大逻辑关系成立，1941年6月22日，德国向苏联发动了突然的全面进攻，苏德战争爆发，第二次世界大战进一步扩大，符合题意；
④1945年9月，日本正式签署投降书——第二次世界大战宣告结束逻辑关系成立，1945年8月15日日本宣布无条件投降，9月2日，日本正式签署投降书，标志着第二次世界大战的结束，符合题意；
D项③④逻辑关系成立，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查学生对第二次世界大战相关史实的识记能力，建议学生掌握第二次世界大战的开始、结束标志、主要事件与时间。
9．《大国崛起》解说词中说：“在某种意义上，有人说，他（美国总统）挽救了市场经济……开创了市场经济的新模式，在这种模式中，……市场的作用和政府的作用同时得以发挥“．材料中提到的美国总统是（　　）
A．华盛顿 B．林肯 C．罗斯福 D．尼克松
【答案】C
【知识点】罗斯福新政
【解析】【分析】本题考查学生对罗斯福新政的识记能力。根据材料中的“美国总统” “开创了市场经济的新模式”等信息，联系所学知识，1929——1933年经济危机席卷了整个资本主义世界，严重的经济危机引起了政治危机，冲击了美国的资本主义制度，1933年，罗斯福就任美国总统，宣布实行“新政”，通过加强国家对经济的干预和指导，消除了经济危机，罗斯福新政开创了资本主义国家干预经济的先河，是资本主义发展史上的里程碑。因此可以推断出这里的美国总统应该是罗斯福。故选C。
【点评】本题难度适中，考查学生对罗斯福新政的识记能力。
10．（2019九上·衢州期中）1946年6月，内战全面爆发。其标志是国民党军队进攻（　　）
A．陕北解放区 B．中原解放区 C．山东解放区 D．东北解放区
【答案】B
【知识点】内战的爆发
【解析】【分析】据所学可知，1946年6月，蒋介石撕毁了“双十协定”，国民党20多万人，对中原解放区发动疯狂进攻，标志着内战的全面爆发。
故答案为B。
【点评】本题难度较小，考查全面内战爆发的标志。解题关键是知道1946年6月国民党军队大举进攻中原解放区，标志着全面内战的爆发。
11．读下列四幅图，完成小题。
（1）以上图片记录了第二次世界大战期间的四个瞬间，按时间顺序排列正确的是（　　）
A．②①④③ B．①②③④ C．②①③④ D．①②④③
（2）上述四幅图中哪一幅图片记录的事件标志着世界反法西斯同盟的正式建立（　　）
A．① B．② C．③ D．④
【答案】（1）A
（2）C
【知识点】抗战民族统一战线与全民族抗战；二战规模的扩大（德国进攻苏联和日军偷袭珍珠港）；反法西斯同盟的建立
【解析】【分析】(1) 百团大战发生在1940年，台儿庄战役发生在1938年，《联合国家宣言》签字是在1942年1月1日，偷袭珍珠港是在1942年12月7日。因此按时间顺序排列应是②①④③。
A项②①④③排列正确，符合题意；
(2)1942年初，中、美、英、苏等26国在华盛顿共同签署了《联合国家宣言》，各国保证竭尽全力，团结一致，彻底打败法西斯轴心国及其追随者，标志着反法西斯同盟的正式建立，壮大了反法西斯国家力量，鼓舞了世界人民反法西斯的斗志，加速了世界反法西斯战争的胜利进程。
C项图③《联合国家宣言》签字标志着世界反法西斯同盟的正式建立，符合题意；
故答案为：(1) A。(2)C。
【点评】本题难度适中，考查学生对重大事件的识记能力及世界反法西斯同盟的建立。
二、非选择题
12．（2019九上·吴兴期中）阅读材料，回答问题。
材料一：大抵现在共党之政策，专在蛊惑下层贫民，故所到之处废一切国地税，并倡言分配土地……——1931年12月摘自大公报《共党问题之严重》
材料二：毛泽东从欧洲借来的不是机器、宗教或制度的蓝本，而是共产主义。他没有照搬俄国模式，施以技巧和灵活性，对症下药，使中国这个病人复生。——《毛泽东传》
材料三：“中国共产党过去对于共产国际的决议及共产国际派来的代表的意见，往往言听计从……这次会议上共产党第一次独立自主地运用马克思主义原理解决路线、方针和政策问题”。——《中国红军长征记》
（1）材料中的“共党之政策”指的是什么
（2）材料中毛泽东“施以技巧和灵活性”为中国革命开出的“药剂”指的是什么 举两例史实说明在此探索过程中他作出的重要贡献。
（3）联系材料三谈谈对共产党成长的理解。
【答案】（1）土地革命。
（2）在农村建立根据地，走农村包围城市、武装夺取政权的道路。八七会议提出“政权是由枪杆子中取得的”；秋收起义后决定放弃攻打城市的计划，改向敌人力量薄弱的农村进军；建立井冈山革命根据地；井冈山会师，提出了工农武装割据的思想。
（3）遵义会议是中国共产党由幼年走向成熟的标志。
【知识点】工农武装割据；土地改革
【解析】【分析】（1）本题考查土地革命，要求具备运用所学知识解答问题的能力。由材料一“共党之政策，专在蛊惑下层贫民，故所到之处废一切国地税，并倡言分配土地”可知，“共党之政策”与农民、土地等有关，因此，材料中的“共党之政策”指的是土地革命。
（2）本题考查新民主主义革命道路等的探索，要求具备运用所学知识解决问题的能力。根据材料二“‘施以技巧和灵活性’为中国革命开出了‘药剂’”并结合所学，可从八七会议毛泽东主张、湘赣边秋收起义及其失败之后毛泽东调整措施等阐述。
（3）本题考查联系所学，需要从以毛泽东为主要代表的马克思主义的正确路线在党中央的领导地位及中国共产党从幼年走向成熟等方面分析即可。联系所学，需要从以毛泽东为主要代表的马克思主义的正确路线在党中央的领导地位及中国共产党从幼年走向成熟等方面分析即可。
故答案为：（1）土地革命。
（2）在农村建立根据地，走农村包围城市、武装夺取政权的道路。八七会议提出“政权是由枪杆子中取得的”；秋收起义后决定放弃攻打城市的计划，改向敌人力量薄弱的农村进军；建立井冈山革命根据地；井冈山会师，提出了工农武装割据的思想。
（3）遵义会议是中国共产党由幼年走向成熟的标志。
【点评】本题难度适中，考查土地革命、农村包围城市、武装夺取政权的道路、遵义会议等相关知识及学生灵活运用所学知识解决问题的能力。解题的关键是掌握基础知识。
13．（2019九上·吴兴期中）某校九年级历史兴趣小组开展“不忘国耻·反思历史”的主题探究活动，收集并制作了相关材料。阅读材料，回答问题。
材料一：文献资料
(译文)“俘虏全遭杀害；日军的暴行扩大，一般市民亦遭屠戮；美国大使馆遭袭击；蒋介石战术拙劣，守军将校逃跑，致使首都失陷……”
材料二：工具制作。
材料三：以下是某同学自学时所做的读书笔记(节选)
时间：1931年至1945年，是苏联、美国进行反法西斯战争时间的3.5倍
结果：中国战场毙伤和俘获日军155万余人，占日军在二战中军队伤亡人数的75%以上；中国军民伤亡3587.9万余人，直接经济损失1000亿美元，间接经济损失5000多亿美元。
（1）新闻是记录历史的载体。《纽约时报》记录了哪一历史事件
（2）年代尺是认识历史的工具。请根据小组成员们制作的抗日战争年代尺，试探索抗日战争取得最终胜利的历史必然性。
（3）数据是铭记历史的印痕。请结合所学综述材料三的观点。
【答案】（1）南京大屠杀。
（2）建立抗日民族统一战线，实行全民族抗战；国民党军队在正面战场的英勇作战；共产党军队开辟敌后战场，发挥了中流砥柱的作用；世界华人华侨以各种形式支援抗战。
（3）中国的抗日战争在亚洲战场牵制了日本帝国主义的进攻，是世界反法西斯战争的东方主战场，是世界反法西斯战争的重要组成部分，为世界反法西斯战争作出了巨大贡献；同时抗日战争给中国人民带来深重的灾难，中国人民付出了重大牺牲。
【知识点】抗战民族统一战线与全民族抗战；日军罪行
【解析】【分析】（1）本题考查南京大屠杀。根据材料“1937年12月”“首都失陷”，可知是南京大屠杀。
（2）本题考查抗日战争胜利的原因。抗日战争胜利的原因：①在中国共产党倡导下，建立了以国共两党合作为基础的抗日民族统一战线；②国民党军队在正面战场与日军展开了多次会战，消灭了大量日军，打击了日军的嚣张气焰；③中国共产党提出了全面抗战路线，制定了持久战的战略方针和一整套正确的作战原则，中国共产党领导的八路军、新四军以及各地的人民抗日武装抗击和牵制着大部分侵华日军和几乎全部伪军，成为全民族抗战的中流砥柱，对抗战的胜利起了决定性作用；④海外华侨和世界各国人民的支持，苏联红军、美英盟军在欧洲、太平洋地区各个战场痛击德、意、日法西斯，加速了抗战胜利的进程。
（3）本题考查中国的抗日战争的国际意义。通过材料可以看出，中国的抗战牵制了了大量的日军，有力地配合了盟军的作战，是世界反法西斯战争的重要组成部分。中国战场是“二战”亚洲主战场，是亚太地区反法西斯盟军重要的战略支柱和后方基地；中国抗战为世界反法西斯战争胜利付出了巨大民族牺牲，做出了巨大的贡献。
故答案为：（1）南京大屠杀。
（2）建立抗日民族统一战线，实行全民族抗战；国民党军队在正面战场的英勇作战；共产党军队开辟敌后战场，发挥了中流砥柱的作用；世界华人华侨以各种形式支援抗战。
（3）中国的抗日战争在亚洲战场牵制了日本帝国主义的进攻，是世界反法西斯战争的东方主战场，是世界反法西斯战争的重要组成部分，为世界反法西斯战争作出了巨大贡献；同时抗日战争给中国人民带来深重的灾难，中国人民付出了重大牺牲。
【点评】本题难度适中，考查抗日战争的相关知识。需要准确识记抗日战争的相关史实。
14．（2019九上·平湖期中）近代以来，中华民族在屈辱、抗争和探索中不断走向觉醒、团结。阅读下列材料并结合所学知识，回答问题。
材料一：吾国四千余年大梦之唤醒，实自甲午战败割台、尝二百兆以后始也……乃上万言书，力陈变法之不可缓。
——梁启超《戊戌政变》
材料二： 在北京，学生社团如雨后春笋般涌现……少年中国学会的宗旨是：“振作少年精神，研究学说，发展社会事业。”在《新青年》的影响下，青年学说也开始出版新式刊物，介绍新思想和新知识。青年学生所组建的进步团体和创办的新式刊物，推动着启蒙运动不断高涨。
材料三： （公车上书运动）仅仅集中在文武官员和一些中心城市的举人中间，在全国大多数地方几乎没有太多影响……（而五四运动）全国各大中城市几乎都有响应……不仅其参加人数超过公车上书运动不知多少倍，而且其影响也大得太多了。
——杨奎松《何谓民族主义及我们应该怎样爱国？》
（1）从材料一到材料二体现了中国近代化探索的过程有什么特点？
（2）根据材料二，分析新文化运动和五四运动之间的有什么关系？
（3）根根据材料三，概括五四运动超越公车上书运动的主要表现并结合所学知识加以说明。
【答案】（1）向西方学习，戊戌变法向西方学习制度，新文化运动向西方学习文化。
（2）新文化运动促进思想解放，为五四运动奠定思想基础；五四运动使新文化运动所倡导的思想解放进一步深入。
（3）①规模更大。五四运动席卷全国20多个省，突破了青年学生、知识分子的范围，发展成以工人阶级为主的工、学、商参加的全国性的广泛的群众爱国运动。
②影响深远。 理由：中国工人阶级开始以独立的姿态登上政治舞台，是中国新民主主义革命的开始。经过五四运动的洗礼，马克思主义得到广泛传播，人们的思想获得极大解放，开始用新的眼光看中国
、看世界。
【知识点】清末变法图强的尝试与文教革新；新文化运动；五四运动
【解析】【分析】（1）本题考查中国近代化探索过程的特点，要求具备从材料中提取有效信息及对其归纳的能力。根据材料一“乃上万言书，力陈变法之不可缓”“梁启超《戊戌政变记》”材料二“在《新青年》的影响下，青年学说也开始出版新式刊物，介绍新思想和新知识。”并结合所学知识可知，无论是戊戌变法还是新文化运动，二者都主张向西方学习，但前者主张向西方学习制度，后者却主张向西方学习文化。
（2）本题主要考查新文化运动和五四运动之间的关系，要求具备解读材料信息及运用所学知识解决问题的能力。依据材料二“在《新青年》的影响下，青年学说也开始出版新式刊物，介绍新思想和新知识。青年学生所组建的进步团体和创办的新式刊物，推动着启蒙运动不断高涨。”并结合所学知识，新文化运动和五四运动关系需要双向阐述，即可从新文化运动促进思想解放、五四运动使新文化运动所倡导的思想解放进一步深入等方面分析。
（3）本题考查五四运动超越公车上书运动的主要表现及对其论证，要求具备从材料中获取有效信息及运用所学知识加以论述的能力。第一小问，根据材料三及所学知识，可从规模更大、影响深远两个方面进行分析。 第二小问，结合所学，需要从五四运动影响及马克思主义对人们解放思想等维度加以阐述。
故答案为：（1）向西方学习，戊戌变法向西方学习制度，新文化运动向西方学习文化。
（2）新文化运动促进思想解放，为五四运动奠定思想基础；五四运动使新文化运动所倡导的思想解放进一步深入。
（3）①规模更大。五四运动席卷全国20多个省，突破了青年学生、知识分子的范围，发展成以工人阶级为主的工、学、商参加的全国性的广泛的群众爱国运动。
②影响深远。 理由：中国工人阶级开始以独立的姿态登上政治舞台，是中国新民主主义革命的开始。经过五四运动的洗礼，马克思主义得到广泛传播，人们的思想获得极大解放，开始用新的眼光看中国 、看世界。
【点评】本题难度适中，考查中国近代化的探索过程、五四运动等相关知识及学生认识问题的能力。解答材料解析题需要首先读懂材料，然后结合问题从材料中提取有效信息，最后根据所学和材料有效信息组织答案。
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浙江省杭州市2019-2020学年九年级上学期社会法治期末模拟试卷（历社部分）
一、选择题
1．在学习“第一次世界大战”的历史课上，有些同学认为德国是有罪的，有些同学则认为主要责任在英国和法国，还有些同学说这罪行双方都有份。总的说来，第一次世界大战的性质应该是（　　）
A．德国蓄意发动的侵略战争 B．英法被迫应战的正义战争
C．西方列强争夺霸权的战争 D．塞尔维亚的民族解放战争
2．1905年成立的同盟会，被誉为“中国革命之母”，这主要是因为（　　）
A．革命党人着手发动起义推翻清朝统治
B．提出的“三民主义”为民众广泛接受
C．首次明确提出反帝反封建的斗争目标
D．资产阶级民主革命有了统一领导中心
3．（2019九上·青田月考）电视台拍摄了一部反映辛亥革命后人们社会生活的电视剧，以下不符合史实的是（　　）
A．人们坐在家里看报纸
B．人物穿着中山装、西服、新式旗袍
C．男主角上街被剪掉了辫子
D．见面就叩头，口称“大人”、“老爷”
4．（2019九上·义乌期中）芮恩斯在《一个美国外交官在中国》中写道：“我向上海的总领事发出指示，告诫美国侨民团体，既不要鼓动也不要反对这场运动……没有人会不同意中国学生的目的和理想，他们是在为民族的自由和新生而战。”材料中提及的“这场运动”取得的初步胜利是（　　）
①中国代表拒绝在和约上签字 ②推翻了北洋政府的统治
③北洋政府被迫释放被捕学生 ④罢免曹汝霖等人的职务
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
5．（2019九上·义乌期中）对下面历史大事简图理解最准确的是（　　）
A．近代中国沦为半殖民地半封建国家的过程
B．中国近代化探索的历程
C．中国共产党领导新民主主义革命取得胜利的过程
D．近代中国抗击外国侵略的历程
6．（2019九上·衢州期中）新民主主义革命时期，中共中央所在地因革命形势的发展变化几经转移，下列转移先后顺序排列正确的一组是（　　）
A．上海、瑞金、延安、西柏坡、北平
B．上海、延安、瑞金、西柏坡、北平
C．上海、瑞金、西柏坡、延安、北平
D．瑞金、上海、西柏坡、延安、北平
7．（2019九上·义乌期中）下列能为抗日战争“使中华民族的觉醒和团结达到了前所未有的高度”提供史料支撑的有（　　）
①美苏等国协同作战 ②中共促成西安事变和平解决
③华人华所归国参战 ④人民群众广泛开展游击战争
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
8．（2019九上·吴兴期中）历史研究，强调“论从史出”。下列选项中，史实与影响之间逻辑关系成立的有（　　）
史实 影响
①1940年7月，不列颠之战 宣告了希特勒闪电战的破产
②1940年9月，德意日三国结成轴心国军事同盟 标志着欧洲战争策源地形成
③1941年6月，德国对苏联宣战 第二次世界大战规模扩大
④1945年9月，日本正式签署投降书 第二次世界大战宣告结束
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
9．《大国崛起》解说词中说：“在某种意义上，有人说，他（美国总统）挽救了市场经济……开创了市场经济的新模式，在这种模式中，……市场的作用和政府的作用同时得以发挥“．材料中提到的美国总统是（　　）
A．华盛顿 B．林肯 C．罗斯福 D．尼克松
10．（2019九上·衢州期中）1946年6月，内战全面爆发。其标志是国民党军队进攻（　　）
A．陕北解放区 B．中原解放区 C．山东解放区 D．东北解放区
11．读下列四幅图，完成小题。
（1）以上图片记录了第二次世界大战期间的四个瞬间，按时间顺序排列正确的是（　　）
A．②①④③ B．①②③④ C．②①③④ D．①②④③
（2）上述四幅图中哪一幅图片记录的事件标志着世界反法西斯同盟的正式建立（　　）
A．① B．② C．③ D．④
二、非选择题
12．（2019九上·吴兴期中）阅读材料，回答问题。
材料一：大抵现在共党之政策，专在蛊惑下层贫民，故所到之处废一切国地税，并倡言分配土地……——1931年12月摘自大公报《共党问题之严重》
材料二：毛泽东从欧洲借来的不是机器、宗教或制度的蓝本，而是共产主义。他没有照搬俄国模式，施以技巧和灵活性，对症下药，使中国这个病人复生。——《毛泽东传》
材料三：“中国共产党过去对于共产国际的决议及共产国际派来的代表的意见，往往言听计从……这次会议上共产党第一次独立自主地运用马克思主义原理解决路线、方针和政策问题”。——《中国红军长征记》
（1）材料中的“共党之政策”指的是什么
（2）材料中毛泽东“施以技巧和灵活性”为中国革命开出的“药剂”指的是什么 举两例史实说明在此探索过程中他作出的重要贡献。
（3）联系材料三谈谈对共产党成长的理解。
13．（2019九上·吴兴期中）某校九年级历史兴趣小组开展“不忘国耻·反思历史”的主题探究活动，收集并制作了相关材料。阅读材料，回答问题。
材料一：文献资料
(译文)“俘虏全遭杀害；日军的暴行扩大，一般市民亦遭屠戮；美国大使馆遭袭击；蒋介石战术拙劣，守军将校逃跑，致使首都失陷……”
材料二：工具制作。
材料三：以下是某同学自学时所做的读书笔记(节选)
时间：1931年至1945年，是苏联、美国进行反法西斯战争时间的3.5倍
结果：中国战场毙伤和俘获日军155万余人，占日军在二战中军队伤亡人数的75%以上；中国军民伤亡3587.9万余人，直接经济损失1000亿美元，间接经济损失5000多亿美元。
（1）新闻是记录历史的载体。《纽约时报》记录了哪一历史事件
（2）年代尺是认识历史的工具。请根据小组成员们制作的抗日战争年代尺，试探索抗日战争取得最终胜利的历史必然性。
（3）数据是铭记历史的印痕。请结合所学综述材料三的观点。
14．（2019九上·平湖期中）近代以来，中华民族在屈辱、抗争和探索中不断走向觉醒、团结。阅读下列材料并结合所学知识，回答问题。
材料一：吾国四千余年大梦之唤醒，实自甲午战败割台、尝二百兆以后始也……乃上万言书，力陈变法之不可缓。
——梁启超《戊戌政变》
材料二： 在北京，学生社团如雨后春笋般涌现……少年中国学会的宗旨是：“振作少年精神，研究学说，发展社会事业。”在《新青年》的影响下，青年学说也开始出版新式刊物，介绍新思想和新知识。青年学生所组建的进步团体和创办的新式刊物，推动着启蒙运动不断高涨。
材料三： （公车上书运动）仅仅集中在文武官员和一些中心城市的举人中间，在全国大多数地方几乎没有太多影响……（而五四运动）全国各大中城市几乎都有响应……不仅其参加人数超过公车上书运动不知多少倍，而且其影响也大得太多了。
——杨奎松《何谓民族主义及我们应该怎样爱国？》
（1）从材料一到材料二体现了中国近代化探索的过程有什么特点？
（2）根据材料二，分析新文化运动和五四运动之间的有什么关系？
（3）根根据材料三，概括五四运动超越公车上书运动的主要表现并结合所学知识加以说明。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】第一次世界大战
【解析】【分析】依据已学知识可知，一战前夕，各主要资本主义国家为了重新瓜分世界，形成了两大军事侵略集团，两个集团疯狂的扩军备战，对世界和平形成严重威胁，使得大战一触即发，所以第一次世界大战的性质是帝国主义的掠夺战争。
ABD三项都不是第一次世界大战的性质，不符合题意；
C项西方列强争夺霸权的战争是第一次世界大战的性质，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查学生对第一次世界大战的性质的准确识记。需要准确识记第一次世界大战的性质。
2．【答案】D
【知识点】辛亥革命
【解析】【分析】1905年，同盟会的成立，使资产阶级革命有了统一的革命政党的领导，革命进入一个新阶段。领导了一系列的武装斗争。
ABC三项不是同盟会被誉为“中国革命之母”的原因，不符合题意；
D项资产阶级民主革命有了统一领导中心是同盟会被誉为“中国革命之母”的原因，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查辛亥革命及学生的理解能力。解答本题要了解同盟会成立的背景和同盟会成立以后对革命产生的影响，要求学生结合所学知识来分析材料。
3．【答案】D
【知识点】社会生活的变化
【解析】【分析】辛亥革命后，民国政府为了改变愚昧落后的习俗，颁布了剪鞭、易服和废止缠足等法令，强令男子剪掉鞭子，女子停止缠足，用新式的礼服代替过去的翎顶补服。还废除有损人格的跪拜礼，代之以文明简单的鞠躬、握手礼；取消“老爷”“大人”之类的称谓，代之以“先生”“君’等平等的称呼。
ABC三项符合史实，不符合题意；
D项见面就叩头，口称“大人”、“老爷”不符合史实，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查中国近代社会生活习俗的变化。理解与识记辛亥革命后人们的社会生活的具体内容。
4．【答案】D
【知识点】五四运动
【解析】【分析】结合所学知识可知，材料中提及的“这场运动”即五四运动，该运动取得初步胜利的表现有：北洋政府被迫释放被捕的学生；罢免曹汝霖等卖国贼的职务；拒绝在对德和约上签字。①③④符合题意。②推翻北洋政府的统治，五四运动没有实现这一目标。故④不符合题意，应排除含④的选项。
D项①③④是材料中提及的“这场运动”取得的初步胜利，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查五四运动的相关知识，要求具备运用所学知识解读材料信息解决问题的能力。解答组合选择题，排除法是比较好的方法，一般题目排除一个即可获取正确答案，但需要特别注意选项中是否有包含全部选项的，有一小部分组合选择题所有内容都正确。
5．【答案】C
【知识点】中国共产党成立；西安事变；新中国的诞生
【解析】【分析】根据图示本大事年表讲述的是从1921年中国共产党成立到1949年新中国成立的历史，根据所学可知，1921年中共一大的召开，标志着中国共产党的诞生，1949年新中国的成立，标志着新民主主义革命的胜利。从1921到1949年，是中国共产党领导中国人民风雨奋争的28年。因此能够最准确描述该大事年表的是中国共产党领导中国革命取得胜利的过程。
ABD三项理解不准确，不符合题意；
C项理解最准确中国共产党领导新民主主义革命取得胜利的过程，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，以新民主主义革命大事简图为依托，考查新民主主义革命的重大历史事件及学生分析历史知识的能力。注意准确识读图片，抓住其中的关键信息选取最佳答案。
6．【答案】A
【知识点】工农武装割据；抗战民族统一战线与全民族抗战
【解析】【分析】结合所学知识，我们可知中共中央刚开始在上海，后来转移到了南方根据地的瑞金，以后转移到了延安，解放战争时期，转移到了西北坡，最后转移到北平。
A项上海、瑞金、延安、西柏坡、北平排列正确，符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查学生对中共中央所在地的识记能力。理解并识记中国共产党的相关史实。
7．【答案】D
【知识点】抗战民族统一战线与全民族抗战
【解析】【分析】根据所学可知，美苏等国协同作战属于国际合作，不是中华民族的觉醒和团结，①不符合题意，应排除含①的选项。
中共促成西安事变和平解决，使抗日民族统一战线初步形成，人民群众广泛开展游击战争，抗日民族统一战线的形成体现了中华民族的觉醒和团结抗日的民族精神，因此②③④符合题意。
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查抗日战争的相关知识及学生的理解能力。组合选择题一般排除一个错误内容即可获取正确答案，部分题目需要经过两次排除，但有一小部分题目所有内容都正确。
8．【答案】D
【知识点】第二次世界大战的爆发（德国突袭波兰）；二战规模的扩大（德国进攻苏联和日军偷袭珍珠港）；世界反法西斯战争的胜利
【解析】【分析】①1940年7月，不列颠之战——宣告了希特勒闪电战的破产逻辑关系不成立，莫斯科保卫战宣告了德国闪电战破产，不符合题意；
②1940年9月，德意日三国结成轴心国军事同盟——标志着欧洲战争策源地形成逻辑关系不成立，1933年，德国希特勒上台，称为国家元首，希特勒上台后，建立法西斯统治，世界大战的欧洲策源地形成，不符合题意；
③1941年6月，德国对苏联宣战——第二次世界大战规模扩大逻辑关系成立，1941年6月22日，德国向苏联发动了突然的全面进攻，苏德战争爆发，第二次世界大战进一步扩大，符合题意；
④1945年9月，日本正式签署投降书——第二次世界大战宣告结束逻辑关系成立，1945年8月15日日本宣布无条件投降，9月2日，日本正式签署投降书，标志着第二次世界大战的结束，符合题意；
D项③④逻辑关系成立，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查学生对第二次世界大战相关史实的识记能力，建议学生掌握第二次世界大战的开始、结束标志、主要事件与时间。
9．【答案】C
【知识点】罗斯福新政
【解析】【分析】本题考查学生对罗斯福新政的识记能力。根据材料中的“美国总统” “开创了市场经济的新模式”等信息，联系所学知识，1929——1933年经济危机席卷了整个资本主义世界，严重的经济危机引起了政治危机，冲击了美国的资本主义制度，1933年，罗斯福就任美国总统，宣布实行“新政”，通过加强国家对经济的干预和指导，消除了经济危机，罗斯福新政开创了资本主义国家干预经济的先河，是资本主义发展史上的里程碑。因此可以推断出这里的美国总统应该是罗斯福。故选C。
【点评】本题难度适中，考查学生对罗斯福新政的识记能力。
10．【答案】B
【知识点】内战的爆发
【解析】【分析】据所学可知，1946年6月，蒋介石撕毁了“双十协定”，国民党20多万人，对中原解放区发动疯狂进攻，标志着内战的全面爆发。
故答案为B。
【点评】本题难度较小，考查全面内战爆发的标志。解题关键是知道1946年6月国民党军队大举进攻中原解放区，标志着全面内战的爆发。
11．【答案】（1）A
（2）C
【知识点】抗战民族统一战线与全民族抗战；二战规模的扩大（德国进攻苏联和日军偷袭珍珠港）；反法西斯同盟的建立
【解析】【分析】(1) 百团大战发生在1940年，台儿庄战役发生在1938年，《联合国家宣言》签字是在1942年1月1日，偷袭珍珠港是在1942年12月7日。因此按时间顺序排列应是②①④③。
A项②①④③排列正确，符合题意；
(2)1942年初，中、美、英、苏等26国在华盛顿共同签署了《联合国家宣言》，各国保证竭尽全力，团结一致，彻底打败法西斯轴心国及其追随者，标志着反法西斯同盟的正式建立，壮大了反法西斯国家力量，鼓舞了世界人民反法西斯的斗志，加速了世界反法西斯战争的胜利进程。
C项图③《联合国家宣言》签字标志着世界反法西斯同盟的正式建立，符合题意；
故答案为：(1) A。(2)C。
【点评】本题难度适中，考查学生对重大事件的识记能力及世界反法西斯同盟的建立。
12．【答案】（1）土地革命。
（2）在农村建立根据地，走农村包围城市、武装夺取政权的道路。八七会议提出“政权是由枪杆子中取得的”；秋收起义后决定放弃攻打城市的计划，改向敌人力量薄弱的农村进军；建立井冈山革命根据地；井冈山会师，提出了工农武装割据的思想。
（3）遵义会议是中国共产党由幼年走向成熟的标志。
【知识点】工农武装割据；土地改革
【解析】【分析】（1）本题考查土地革命，要求具备运用所学知识解答问题的能力。由材料一“共党之政策，专在蛊惑下层贫民，故所到之处废一切国地税，并倡言分配土地”可知，“共党之政策”与农民、土地等有关，因此，材料中的“共党之政策”指的是土地革命。
（2）本题考查新民主主义革命道路等的探索，要求具备运用所学知识解决问题的能力。根据材料二“‘施以技巧和灵活性’为中国革命开出了‘药剂’”并结合所学，可从八七会议毛泽东主张、湘赣边秋收起义及其失败之后毛泽东调整措施等阐述。
（3）本题考查联系所学，需要从以毛泽东为主要代表的马克思主义的正确路线在党中央的领导地位及中国共产党从幼年走向成熟等方面分析即可。联系所学，需要从以毛泽东为主要代表的马克思主义的正确路线在党中央的领导地位及中国共产党从幼年走向成熟等方面分析即可。
故答案为：（1）土地革命。
（2）在农村建立根据地，走农村包围城市、武装夺取政权的道路。八七会议提出“政权是由枪杆子中取得的”；秋收起义后决定放弃攻打城市的计划，改向敌人力量薄弱的农村进军；建立井冈山革命根据地；井冈山会师，提出了工农武装割据的思想。
（3）遵义会议是中国共产党由幼年走向成熟的标志。
【点评】本题难度适中，考查土地革命、农村包围城市、武装夺取政权的道路、遵义会议等相关知识及学生灵活运用所学知识解决问题的能力。解题的关键是掌握基础知识。
13．【答案】（1）南京大屠杀。
（2）建立抗日民族统一战线，实行全民族抗战；国民党军队在正面战场的英勇作战；共产党军队开辟敌后战场，发挥了中流砥柱的作用；世界华人华侨以各种形式支援抗战。
（3）中国的抗日战争在亚洲战场牵制了日本帝国主义的进攻，是世界反法西斯战争的东方主战场，是世界反法西斯战争的重要组成部分，为世界反法西斯战争作出了巨大贡献；同时抗日战争给中国人民带来深重的灾难，中国人民付出了重大牺牲。
【知识点】抗战民族统一战线与全民族抗战；日军罪行
【解析】【分析】（1）本题考查南京大屠杀。根据材料“1937年12月”“首都失陷”，可知是南京大屠杀。
（2）本题考查抗日战争胜利的原因。抗日战争胜利的原因：①在中国共产党倡导下，建立了以国共两党合作为基础的抗日民族统一战线；②国民党军队在正面战场与日军展开了多次会战，消灭了大量日军，打击了日军的嚣张气焰；③中国共产党提出了全面抗战路线，制定了持久战的战略方针和一整套正确的作战原则，中国共产党领导的八路军、新四军以及各地的人民抗日武装抗击和牵制着大部分侵华日军和几乎全部伪军，成为全民族抗战的中流砥柱，对抗战的胜利起了决定性作用；④海外华侨和世界各国人民的支持，苏联红军、美英盟军在欧洲、太平洋地区各个战场痛击德、意、日法西斯，加速了抗战胜利的进程。
（3）本题考查中国的抗日战争的国际意义。通过材料可以看出，中国的抗战牵制了了大量的日军，有力地配合了盟军的作战，是世界反法西斯战争的重要组成部分。中国战场是“二战”亚洲主战场，是亚太地区反法西斯盟军重要的战略支柱和后方基地；中国抗战为世界反法西斯战争胜利付出了巨大民族牺牲，做出了巨大的贡献。
故答案为：（1）南京大屠杀。
（2）建立抗日民族统一战线，实行全民族抗战；国民党军队在正面战场的英勇作战；共产党军队开辟敌后战场，发挥了中流砥柱的作用；世界华人华侨以各种形式支援抗战。
（3）中国的抗日战争在亚洲战场牵制了日本帝国主义的进攻，是世界反法西斯战争的东方主战场，是世界反法西斯战争的重要组成部分，为世界反法西斯战争作出了巨大贡献；同时抗日战争给中国人民带来深重的灾难，中国人民付出了重大牺牲。
【点评】本题难度适中，考查抗日战争的相关知识。需要准确识记抗日战争的相关史实。
14．【答案】（1）向西方学习，戊戌变法向西方学习制度，新文化运动向西方学习文化。
（2）新文化运动促进思想解放，为五四运动奠定思想基础；五四运动使新文化运动所倡导的思想解放进一步深入。
（3）①规模更大。五四运动席卷全国20多个省，突破了青年学生、知识分子的范围，发展成以工人阶级为主的工、学、商参加的全国性的广泛的群众爱国运动。
②影响深远。 理由：中国工人阶级开始以独立的姿态登上政治舞台，是中国新民主主义革命的开始。经过五四运动的洗礼，马克思主义得到广泛传播，人们的思想获得极大解放，开始用新的眼光看中国
、看世界。
【知识点】清末变法图强的尝试与文教革新；新文化运动；五四运动
【解析】【分析】（1）本题考查中国近代化探索过程的特点，要求具备从材料中提取有效信息及对其归纳的能力。根据材料一“乃上万言书，力陈变法之不可缓”“梁启超《戊戌政变记》”材料二“在《新青年》的影响下，青年学说也开始出版新式刊物，介绍新思想和新知识。”并结合所学知识可知，无论是戊戌变法还是新文化运动，二者都主张向西方学习，但前者主张向西方学习制度，后者却主张向西方学习文化。
（2）本题主要考查新文化运动和五四运动之间的关系，要求具备解读材料信息及运用所学知识解决问题的能力。依据材料二“在《新青年》的影响下，青年学说也开始出版新式刊物，介绍新思想和新知识。青年学生所组建的进步团体和创办的新式刊物，推动着启蒙运动不断高涨。”并结合所学知识，新文化运动和五四运动关系需要双向阐述，即可从新文化运动促进思想解放、五四运动使新文化运动所倡导的思想解放进一步深入等方面分析。
（3）本题考查五四运动超越公车上书运动的主要表现及对其论证，要求具备从材料中获取有效信息及运用所学知识加以论述的能力。第一小问，根据材料三及所学知识，可从规模更大、影响深远两个方面进行分析。 第二小问，结合所学，需要从五四运动影响及马克思主义对人们解放思想等维度加以阐述。
故答案为：（1）向西方学习，戊戌变法向西方学习制度，新文化运动向西方学习文化。
（2）新文化运动促进思想解放，为五四运动奠定思想基础；五四运动使新文化运动所倡导的思想解放进一步深入。
（3）①规模更大。五四运动席卷全国20多个省，突破了青年学生、知识分子的范围，发展成以工人阶级为主的工、学、商参加的全国性的广泛的群众爱国运动。
②影响深远。 理由：中国工人阶级开始以独立的姿态登上政治舞台，是中国新民主主义革命的开始。经过五四运动的洗礼，马克思主义得到广泛传播，人们的思想获得极大解放，开始用新的眼光看中国 、看世界。
【点评】本题难度适中，考查中国近代化的探索过程、五四运动等相关知识及学生认识问题的能力。解答材料解析题需要首先读懂材料，然后结合问题从材料中提取有效信息，最后根据所学和材料有效信息组织答案。
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