资源简介

1.2认识简单路线导学案
预习案
预习目标及范围
1、让学生结合具体事例，经历读线路图、用语言描述行走路线的过程；会看简单的线路图，能根据线路图说出行走的方向和路线。
2、预习课本第4页，用红笔勾画出疑惑点；独立思考完成。
预习要点
如何描述行走方向和路线。
预习检测
1.说一说，1路公共汽车的行车路线。
从火车站出发向（ ）行使（ ）站到邮局，再向（ ）行使（ ）站到游泳馆，再向（ ）行使（ ）站，再向（ ) 行驶（ ）站，最后再向（ ）行使（ ）站。
2．如果我想从图书馆上车坐4站，我可能在哪站下车？
3.说一说自己上学的路线，并把它画在作业本上。
探究案
合作探究
下面是1路和5路公共汽车的行车线路图。
说一说，从上面的图中，你了解到了什么？
2、做一做
模拟一次出行，请你说出你现在的位置，将要去的地方和路线。
描述线路图模式：从（ ）乘（ ）路车向（ ），坐（ ）站，到（ ）下车，再换乘（ ）路车向（ ），坐（ ）站，到（ ）下 车。
练一练：
（1）从公园向（ ）偏（ ）25°行使（ ）站到图书馆。
（2）从体育场向（ ）行使（ ）站到游泳馆，再从游泳馆向（ ）偏（ ） 58°行使（ ）站到少年宫
二、随堂检测
1、看图填空。
某地2路公共汽车运行线路图
从火车站向（ ）行驶（ ）站到省立医院，再向（ ）行驶（ ）站到邮局，接住向（ ）行驶（ ）站到商场，然后向（ ）行驶（ ）站到啤酒厂，从啤酒厂向（ ）行驶（ ）站后，再向（ ）偏（ ）（ ）°行驶（ ）站到汽修厂。
2、看图 把小芳的行走路线补充完整。
小芳想从外文大厦去野生动物园，请你帮组她指路。
先往（ ）方向走到（ ），坐（ ）路车，
经过（ ）和（ ）到达野生动物园。
3、说一说1路车的行车路线。
从广场出发向（ ）行驶（ ）站到电影院，再向 （ )行驶（ ）站到商场，再向（ ）行驶（ ）到少年宫，再向（ ）行驶（ ）站到动物园。
4、试一试。
（1）小明从商场出发坐了4站，他可能在哪站下车？
(2)亲亲坐了3站在少年宫下车，她是从哪站上车的？
（3）你想从哪儿到哪儿去？在小组内交流你的行车路线。
参考答案
预习检测
南偏东 2 东 4 北偏东 1 东 1 西偏东 1
动物园或者站前街
3、略
随堂检测
1、南 1 西 1 北 1 西 2 北 1 北 西 60 1
北偏东 和平公园 11 广场 水上公园
西 2站 北 1站 西北 4站 西南 4站
4、(1) 广场或幸福路
(2) 光明街或医院
(3)略。

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