资源简介

3.4混合运算
预习案
一、预习目标及范围
1.结合具体事例，经历综合应用知识解决实际问题的过程.
2. 会计算两步小数混合运算式题，能解决简单的实际问题.
3. 感受数学运算在生活中的应用，培养应用意识。
4、预习课本30页混合运算。
二、预习要点
加、减、乘、除四种运算统称为四则运算
加法和减法叫做 运算，乘法和除法叫做 运算，先计算 ；
一个算式里,如果只含同一级运算，要从 ，如果有括号先算 。
三、预习检测
1.计算下面各题。
① 3.2×5-3
② 30÷6×3
③ 14－36÷6
2.说说上面三题应先算什么，再算什么？
探究案
一、合作探究
1.用3千克奶糖、2千克水果糖配成什锦糖的总价是多少元？
2.1千克什锦糖合多少元？
解：
自主练习
先说出各题的运算顺序，再计算。
3.2×1.5＋48
0.42÷0.2×3
0.25×0.2-0.01
总结：四则混合运算法则
二、随堂检测
1、说出下面的各题的运算顺序。
2.5×0.4÷0.8 19.2÷2.4×0.17
20÷0.5-3.45 6.7+1.43÷1.1
3.7×(19.2-11.8) (15.4+0.6)÷0.25
2、妈妈去超市买水果，买了1把香蕉，15千克苹果共付了90.6元，这把香蕉重多少千克？
3、阿姨去菜市场买菜，买了1千克冬瓜和一些土豆，共花了5.3元，阿姨买了多少千克的土豆？
参考答案
预习检测
第一级，第二级，高级，左到右，括号里的
随堂检测
1.略
2. (90.6-5.5×15)÷4.5
=(90.6-82.5)÷4.5
=8.1÷4.5
=1.8(千克)
答：这把香蕉重1.8千克.
3．（5.3－1×0.7 ）÷2.3=2(千克)
答：阿姨买了2千克的土豆。

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