资源简介 3.4 4的乘法口诀预习案一、预习目标及范围1、在摆正方形的数学活动中,经历4的乘法口诀的归纳过程。2、熟记4的乘法口诀,能用口诀进行计算。3、在归纳口诀和编儿歌的过程中,初步体会总结归纳乘法口诀的方法。二、预习要点:1、归纳4的乘法口诀2、熟记4的口诀三、预习检测1、2、对口诀探究案一、合作探究师:你会用小棒摆正方形吗?试一试。师:同桌互相欣赏一下摆出的正方形,想一想,摆一个正方形最少需要几根小棒。最少需要( )根小棒师:上节课同学们通过摆三角形,总结出了3的乘法口诀,这节课,我们通过摆正方形总结4的乘法口诀师:用小棒分别摆出1个正方形、2个正方形、3个正方形、4个正方形,写出加法和乘法算式,并试着总结口诀。先摆出一个正方形,用( )根小棒,1个4列出乘法算式( )×( )=4或者( )×( )=4,口诀是( )。摆出两个正方形,每个正方形用( )根小棒,( )+( )=( ),列出乘法算式是( )×( )=8或者( )×( )=8,口诀是( )。摆出3个正方形用了( )根小棒,列出算式是:( )+( )+( )=12,( )×( )=12或者( )×( )=12口诀是:( )用摆出4个正方形用了( )根小棒,列出算式是:( )+( )+( )+( )=( )。( )×( )=16 口诀是:( )说一说这句口诀的意思师:刚才我们通过摆正方形,列算式求用的小棒的根数,分别编出了四句口诀,谁来有规律地说出来。一四( ),二四( ),( ),( )。师:我们经过自己的努力,归纳出了4的乘法口诀。那么,怎样记住4的乘法口诀呢?你有什么好的方法吗?归纳小结:一四得四,二四得八,三四十二,四四十六二、随堂检测1、练一练第1题2、练一练第2题3、练一练第3题4×2= 3×2= 1×3= 2×3=1×1= 4×1= 4×3= 3×4=3×3= 2×2= 2×1= 4×4=4、5、自主小天地 编儿歌1只青蛙1张嘴,2只眼睛4条腿。2只青蛙( )张嘴,( )只眼睛( )条腿。3只青蛙( )张嘴,( )只眼睛( )条腿。4只青蛙( )张嘴,( )只眼睛参考答案预习检测1、4×3=12 4×2=82、略随堂检测1、略2、(1)4×3=12 口诀:三四十二(2)4×4=16 口诀:四四十六3、8 1 9 6 4 4 3 12 2 6 12 164、2×4=8 口诀:二四得八5、1只青蛙1张嘴,2只眼睛4条腿。2只青蛙( 2 )张嘴,( 4 )只眼睛( 8 )条腿。3只青蛙( 3 )张嘴,( 6 )只眼睛( 12 )条腿。4只青蛙( 4 )张嘴,( 8 )只眼睛( 16 )条腿。 展开更多...... 收起↑ 资源预览