资源简介

7.13求一个数是另一个数的几倍
预习案
一、预习目标及范围
1、结合具体情境，经历认识“倍”的概念的过程。
2、初步理解求一个数是另一个数的几倍用除法计算的道理。
3、积极参与问题解决和讨论，感受数学知识间的联系。
二、预习要点：
1、买一个篮球的钱可以买几个排球？
用自己的方法算一算。
2、篮球的价钱是排球的几倍吗？
小结：求一个数是另一个数的几倍，就是求一个数里有几个几，用除法计算。
三、预习检测
1、
列式：
2、
探究案
一、合作探究
1、买一个篮球的钱可以买几个排球？
（1）买一个排球7元，买两个（ ）元，买三个（ ）元，买4个（ ）元，所以买一个足球的钱可以买（ ）个排球。
（ ）＋（ ）＋（ ）＋（ ）＝28（元）
（2）（ ）个7元是28元，买一个篮球的钱能买（ ）个排球
（ ）×7＝28（元）
（3）求买一个篮球的钱，可以买几个排球，就是看28里面有几个7元。用除法计算。
28÷（ ）＝（ ）（个）
答：买一个篮球的钱可以买（ ）个排球。
2、篮球的价钱是排球的几倍？
（1）
（2）求28是7的几倍，可以用（ ）法计算。
解答：
二、随堂检测
1、练一练第1题
有32辆小汽车，4辆大汽车，小汽车的辆数是大汽车的（ ）倍。
2、练一练第2题
书包的价钱是铅笔盒的（ ）倍。
3、练一练第3题
师：同学们看练一练第3题下面的图，说一说有什么，各有多少只？
生：有绵羊9只，小猴27只，长颈鹿36只。
师：根据这些动物的只数，你能选择合适的条件提出“倍”的问题吗？试一试要列出算式解答。
学生自主提问题，并解答，教师巡视指导。
师：谁来说一说你想的问题是什么，怎样列式解答的。
学生可能想出一下两个问题：
（1）小猴的只数是绵羊只数的几倍？
27÷9＝3
（2）长颈鹿的只数是绵羊只数的几倍？
36÷9＝4
4、
12里面有（ ）个3,12是3的（ ）倍。
8里面有（ ）个4,8是4的（ ）倍。
15里面有（ ）个5,15是5的（ ）倍。
5、小兔和米老鼠跳的下数分别是波波猪的几倍？
6、同学们在校门口摆了4行月季花，每行9盆。
月季花的盆数是蝴蝶花的几倍？
7、今年小明5岁，爸爸35岁，爸爸的年龄是小明的几倍？明年爸爸的年龄是小明的几倍？
参考答案
预习检测
1、4 8÷2＝4
2、49÷7＝7 答：台灯的价钱是日历的7倍。
随堂检测
1、8 32÷4＝8
2、6 48÷8＝6
3、
（1）小猴的只数是绵羊只数的几倍？
27÷9＝3
（2）长颈鹿的只数是绵羊只数的几倍？
36÷9＝4
4、4 4 2 2 3 3
5、56÷8＝7 40÷8＝57
答：小兔跳的下数是波波猪的7倍，米老鼠跳的下数是波波猪的5倍。
6、4×9=36（盆）
答：一共摆了36盆月季花。
36÷6＝6
答：月季花的盆数是蝴蝶花的6倍.
7、35÷5＝7 36÷6＝6
答：今年爸爸年龄是小明的7倍，明年是小明的6倍。

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