资源简介 8.1图形排列问题预习案一、预习目标及范围1、经历拼摆、交流、观察等探索稍复杂图形的排列规律的过程。2、能发现图形排列中的简单规律。能进行简单的、有条理的思考。3、积极参加数学活动,获得良好的心理体验,发现和欣赏图形排列的美妙。二、预习要点:1、用圆、正方形、三角形图片各三张,按要求摆一摆。(1)把它们有规律地排成一行。(2)把它们有规律地摆在下面的方格里。2、按要求在九宫格中摆一摆。(1)要使每行或每列的图形相同(2)要使每行和每列的图片各不相同三、预习检测1、猜一猜2、你能发现下面的图形规律吗?那这个你知道吗?探究案一、合作探究1、下图的房子是由什么图形组成的?2、观察下列图形有什么规律?第一行:第二行:第三行:你能接着往下摆吗?3、在九宫格中摆一摆这三种图形。摆完后小组交流一下你的摆法。(1)要使每行或每列的图形相同(2)要使每行和每列的图片各不相同4、你知道这两个图是怎么完成的吗?分享一下:你是怎么完成的?二、随堂检测1、拿出自己的小花卡片摆一摆吧!(1)(2)你会将你的花有规律摆在下面的方格里吗?(3)你知道它们的规律吗?剩余空格里应该怎么摆?(4)你会使方格里每行每列的花都不一样吗?(5)我们先从第一列摆,你知道怎么摆吗?(各行各列不同)2、你知道空白处该是什么颜色吗?参考答案预习检测1、2、随堂检测1、(1)(2)(3)(4)(5)2、红 绿 展开更多...... 收起↑ 资源预览