资源简介

(共33张PPT)
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目录
Contents
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自读课文
1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。
2.想一想：课文写了什么？
自读提示
读一读
一封信 削好 锅里 朝窗外 刮胡子
台灯 修不好 冷清 肩膀 一团
重新 写完 星期天 一大束 鲜花
fēng
xiāo
guō
cháo
guā
hú
dēng
xiū
lěng
jiān
tuán
chóng
wán
qī
shù
xiān
想一想
◆ 说一说课文写了什么？
这篇课文写的是一个小女孩露西给爸爸写信的事。露西前后写了两次，第一次的内容很伤感，第二次在妈妈的感染下，露西告诉爸爸，在家生活的很好。
2
生字学习
音序
部首
结构
组词
组词
造句
J
上下
今年
今天
今年的天气特别热。
jīn
音序
部首
结构
组词
组词
造句
X
上下
写信
写字
兰兰经常给好朋友写信。
xi
音序
部首
结构
组词
组词
造句
Y
全包围
圆球
圆形
妹妹画了一个漂亮的圆形。
yuán
音序
部首
结构
组词
组词
造句
Z
左右
汗珠
珍珠
农民伯伯累的直流汗珠。
zhū
音序
部首
结构
组词
组词
造句
B
上下
铅笔
毛笔
姐姐正在学习用毛笔写字。
bǐ
音序
部首
结构
组词
组词
造句
D
上下
铅笔
毛笔
姐姐正在学习用毛笔写字。
dēng
音序
部首
结构
组词
组词
造句
J
半包围
句号
句子
我会用这个词语造句子。
jù
音序
部首
结构
组词
组词
造句
D
独体字
电视
电灯
我写完作业可以看一会儿电视。
diàn
田
音序
部首
结构
组词
组词
造句
Q
半包围
起来
起床
每天早上妈妈都会叫我起床。
qǐ
多音字
◆ 学习多音字
朝
zhāo（朝阳）
cháo（朝代）
削
xuē（剥削）
xiāo（削铅笔）
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课文解读
课文分段
第一部分(第1自然段)爸爸出国了，露西想给他写信。
第二部分(第2－6自然段)露西自己给爸爸写信时，很伤心，妈妈回来后决定重写。
第三部分(第7－14自然段)露西给爸爸写信，在妈妈的感染下，告诉爸爸“我们”在家过的很好。
◆ 再读课文，思考文章可以分成几部分？
课文解析
爸爸出国了，要过半年才能回来。今天，露西想给爸爸写一封信。
文章开头写出了这封信的来由，为下文做铺垫。
课文解析
妈妈还在厂里，露西早早回到家。她打开空调，又洗了一些土豆，削好后放在锅里。她朝窗外望了一眼。好了，她想，现在可以开始写信了。她拿出一叠纸，一支圆珠笔。
这句话写出了露西回家后的一系列动作，写出了露西是一个乖巧懂事又自立的好孩子。
请找出这段话中的数量词。
请找出这段话中的动词。
“亲爱的爸爸，”露西写道，“你不在，我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。”
这段话写了露西给爸爸写的信的内容。
请问露西为什么不开心？
之前爸爸在家的时候，每天早上一边刮胡子，一边逗露西玩。台灯坏了，爸爸如果在家肯定能很快修好。因为爸爸不在家，家里很冷清。
这时，妈妈回来了。她拍拍露西的肩膀，问：“是在给爸爸写信吗？”
　　“是的。可是我写得不好。”露西说着，把纸揉成一团。
　　“要么，我们一起重新写吧！”说着，妈妈在她身旁坐下来。
妈妈回来后是怎样做的？
对妈妈的描写用了动作描写和语言描写。写出了妈妈的温柔和对露西的慈爱
动作描写
语言描写
露西为什么把纸团揉成一团？
答：因为个爸爸写的信总是写不好。
露西边说边写：“亲爱的爸爸……”
　“我们过得挺好。”妈妈接着露西的话说。 　
露西写完这一句，想到了小狗希比希。写道：“太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。”
从这几段可以看出妈妈的话起了什么作用？
答：妈妈的话直接改变了露西给爸爸写信的内容。
妈妈说：“请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿。”
　　露西笑了，她记下妈妈的话，接着写道：“这样，我们就能自己修台灯了。”
妈妈让露西问爸爸螺丝刀在哪，准备她们自己修台灯。而且露西觉得自己修台灯这件事很了不起，很值得高兴。
“还有，下星期天我们去看电影。”妈妈说。
　“啊，太好啦！”露西叫了起来。
“爸爸，我们天天想你。”露西在信的结尾，画了一大束鲜花。
“露西叫了起来”，写出了露西高兴，兴奋的心情。
结尾写出了露西都爸爸的思念之情，也表达了露西对爸爸深深的爱。
1.亲爱的爸爸
2.你不在，我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。
3.还有，家里的台灯坏了，我们修不好。
4.从早到晚，家里总是很冷清。
1.亲爱的爸爸
2.我们过得挺好。
3.太阳闪闪发光。阳光下，我们的希比希又蹦又跳。
4.请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿这样，我们就能自己修台灯了。
5.还有，下星期天我们去看电影。
6.爸爸，我们天天想你。
第一封信
第二封信
对比两封信，有什么不同？
路西的第一封信表达了自己的伤心和无助，第二封信是在妈妈的引导下写的，告诉爸爸她们在家里过得很好，用积极乐观的态度让爸爸放心。所以我更喜欢第二封信。
4
当堂小测
当堂小测
一、写出带有下列偏旁的字，再组词。
刂 ( ) ( )
( ) ( )
亻
( ) ( )
纟
削
削皮
利
有利
什
什么
住
住下
红
红色
给
拿给
当堂小测
二、在括号里填入恰当的量词。
一( )纸 一( )圆珠笔
一( )电影 一( )鲜花
张
支
场
束
当堂小测
三、连词成句，并加上标点。
1、叔叔 回来 半年 才能 要 过
2、厂里 在 妈妈 工作
3、每天 爸爸 胡子 都 早上 刮
4、星期一 去 我们 下个 看电影
5、画了 她 鲜花 一束
叔叔要过半年才能回来
妈妈在厂里工作。
爸爸每天早上都刮胡子。
我们下个星期一去看电影。
她画了一束鲜花。

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