资源简介

6.2 分类（2）
预习案
一、预习目标及范围
1、经历按自己选定的标准对立体图形进行分类的过程。
2、能自己选定标准对熟悉的事物进行分类，并说明分类标准的理由。
二、预习要点：
1、按不同标准对例题图形进行分类。
2、对事物进行分类，说明分类理由。
三、预习检测
1、按自己确定的标准分类。
2、看一看，可以怎样分。
探究案
一、合作探究
按不同标准分类。
（1）观察物体，说说你看到什么。
（2）以上物体可以按怎样的标准进行分类？
同桌合作分。
按颜色分：
按形状分：
按大小分：
想一想：还有其他分法吗？
归纳小结：同一组物品，分类的标准不同，分类的结果也不同。
二、随堂检测
1、练一练第1题
2、练一练第2题
3、练一练第3题
4、你准备怎么分？
5、练一练第4题。
参考答案
预习检测
1、
按颜色分。红的一组；黄的一组，绿的一组。
按种类分。蔬菜一组，水果一组。
按形状分。近似圆形的一组，长条的一组。
2、按形状，颜色、大小分。
随堂检测
1、
按种类分：蔬菜类、水果类
按颜色分：红色、黄色、绿色、紫色
按形状分：近似球体的、长条儿状
2、
按会飞的和不会飞的分。
按生活在什么地方分。
3、
可以按形状分……。
可以按颜色分……。
可以按大小分……。
4、按颜色分，按大于5、等于5、小于5来分。
5、
把玩具整理一下。
把衣服叠好放进衣柜里。
鞋整齐地放在床下面。
书本合起来整齐地放在书桌一角。

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