资源简介

8.2 9加几
预习案
一、预习目标及范围
1、结合问题情境，经历动手操作、用自己的方法进行计算，交流个性化算法的过程。
2、能正确计算9加几，了解“凑十”的方法。
3、愿意与他人交流自己的算法，体验算法多样化。
二、预习要点：
9+3=□
（1）用花片摆一摆。
（2）等于多少？
说说你的算法
（3）可以用凑十法
（1）用小棒摆一摆，先把小棒凑成10根，还剩下（ ）根。
（2）填一填
小结：9加几：把小数分成1和几，9+1=10,10加几等于十几。
三、预习检测
1、看图写算式
2、连线
3、填一填。
探究案
一、合作探究
1、解决一共有多少只鹅的问题
（1）列式
（2）得多少呢？请你用花片摆一摆。
（3）我是这样算的：
●从9接着数：（ ）、（ ）、（ ）。
●先拿出1个与9凑成（ ）,（ ）再加（ ）得12。
（4）请拿出小棒根据丫丫的算法摆一摆，算一算。
2、试一试
（1）3+9=
我这样想：
（2）看图列式
（3）9+6= 9+8= 9+7=
二、随堂检测
1、练一练第1题
2、练一练第2题
3、练一练第3题
4、练一练第4题。
5、练一练第5题，提问题，并解答。
6、我们一起夺红旗
参考答案
一、预习检测
1、9+5=14 9+6=15
2、连线
3、
二、随堂检测
1、11 13
2、9+5=14 7+9=16
3、10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
4、12 13 19 17 18 15
5、一共有多少纸船？9+2=11
6、11 16 18 15 14 17

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