资源简介

7.2.1 用7的乘法口诀求商
一、学习目标
1.经历小组合作，制定、交流飞机飞行表演编组方案的过程；
2.掌握用乘法口诀求商的方法，能正确运用7的乘法口决进行有关除法；
3.积极参与合作学习，体验数学学习的乐趣。
二、重点难点
重点：掌握用乘法口诀求商的方法，能正确运用7的乘法口决进行有关除法。
难点：掌握用乘法口诀求商的方法，能正确运用7的乘法口决进行有关除法。
三、温故知新
1.小朋友做游戏，平均分成7组，每组4人，一共有多少个小朋友？
2.摆一条小鱼需要7个三角形，摆3条小鱼需要几个三角 形？摆5条小鱼呢？
四、教学过程
（一）课前小故事
同学们，日常生活中我们经常看在陆地上的表演。如，文艺表演、队列表演等等。还有一些表演是在天空进行的，你们知道有什么表演吗？
在国庆阅兵等大型活动中，我们经常看到飞行表演。飞行表演又被称为“空中芭蕾”。在飞行时，特技飞行员们对飞机按照不同造型编队，进行精彩的飞行表演，每个架次的表演时间大约在十五分钟。
（二）合作交流
欣赏完飞机飞行表演，你有何感受？
（1）飞机表演的场面非常壮观，每一组有×架飞机。
（2）太棒了、太美了，飞机的队列像一个人字。
（3）飞行员真了不起，在天上飞还能保持队形。
……
你们知道吗？这些飞行表演的队形都是由飞行表演的指挥员设计好的 。你们想当一个飞行表演的指挥员吗？
现在就有一个机会，某空军部队有21架飞机要参加飞行表演，指挥员正在设计飞机的编组方案。下面，就请你们小组合作，设计飞行表演方案。看哪个组设计的方案多，可以画图，也可以用花片学具摆出来。
（三）用7的乘法口诀求商
同学们真棒，设计出了每组7架和每组3架两个编组方案，你们能用算式表示出这两个方案吗？
有21架飞机参加飞行表演每7架一组，可以分几组？
列式为：
想：
口诀：
有21架飞机参加飞行表演每3架一组，可以分几组？
列式为：21÷3
想：
口诀：
这两道算式都用三( )二十一这句口决计算。
对，不管是21÷7还是21÷3，我们都要用三（ ）二十一这句口诀计算。
（四）规律探究
试一试
28÷4＝□
28÷7＝□ 49÷7=□
口诀： 口诀：
同学们算的真快，谁能给大家说一说你是怎样计算的？
（1）28÷4和28÷7都用口诀：（ ），28÷4＝（ ），2÷7＝（ ）。
（2）49÷7，想口诀：（ ），所以49÷7＝（ ）。
归纳小结：用7的乘法口诀求商：先想除数和几相乘得被除数，再用补充7的乘法口诀的形式求商。
小小裁判员
判断:35÷5=7(个） （ ）
小迷糊
将下列算式填在合适的（ ）里。
28÷7 18÷6 49÷7 42÷7
（ ）＞（ ） ＞（ ） ＞（ ）
随堂检测
1.
7×5= 2×7= 7×6=
35÷5= 14÷7= 42÷6=
35÷7= 14÷2= 42÷7=
口诀（ ）口诀（ ）口诀（ ）
2.对号上车。
3.在○里填上＋、－、×或÷。
5 ○ 7=35 7 ○7=14 42 ○6=7
30 ○6=5 14 ○6=8 7○2=14
4.有28棵白菜，每篮装4棵，需要几个篮子？
5.
课堂小结
你学会了哪些知识？
我的收获
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
参考答案
1.4 × 7 ＝ 28（个）
2.3 × 7 ＝ 21 （个）5 × 7 ＝ 35 （个）
小小裁判员
×
解答时一定要认真审题,一个星期是七天，因此正确算式为35÷7=5(个）。
小迷糊
49÷7 42÷7 28÷7 18÷6
随堂检测
1.35 7 5 五七三十五 14 2 7 二七十四 42 7 6 六七四十二
2.
× + ÷ ÷ - ×
28÷4＝7（个）28÷7＝4（个）答：每篮装4棵，需要7个篮子；
每篮装7棵，需要4个篮子。
7 × 7 ＝ 49（元）50 ＞ 49 钱够了。

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