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第六、七单元整理和复习
一、学习目标
1.会用简单的方法收集和整理数据，并能按照要求分类整理；
2.熟记6~9的乘法口诀，能用乘法口诀进行计算并解决简单的实际问题；
3.能用乘法口诀求商，会写乘法和除法竖式，体会乘除法运算的含义；
4.逐渐掌握算题技巧，培养实践能力。
二、重点难点
重点：熟记6~9的乘法口诀，能用乘法口诀进行计算并解决简单的实际问题。
难点：提高计算和解决问题的能力。
知识梳理
知识点1：统计
下面是二年级一班竞选“读书小明星”情况统计。
填一填。
涂一涂。
我们常用统计图或者统计表来收集、整理数据。用画“正”字的方法记录数据既简单，又便于统计结果。
巩固练习：
（ ）形最多，（ ）形最少，它们相差（ ）个。
知识点2：7~9乘法口诀及简单应用
整理七、八、九的乘法口诀
七的乘法口诀：
八的乘法口诀：
九的乘法口诀：
几的口诀就有几句，每相邻两句口诀的得数就相差几。
巩固练习：
1.4×7= 3×9= 9×6=
5×8= 4×8= 5×9=
2×8= 3×7= 7×6=
5×7= 6×8= 9×3=
2.小布坐了两次过山车，花了多少钱？
知识点3：用7~9的口诀求商
16÷8= 42÷6= 40÷8=
28÷7= 56÷7= 35÷7=
49÷7= 72÷9= 54÷6=
用乘法口诀求商，除以几就想和几有关的口诀。
巩固练习：
走迷宫（算出的商是下一步算式的除数）。
知识点4：倍数关系
1.跳舞的有7人，唱歌的人数是跳舞的5倍，唱歌的有多少人？
求一个数的几倍是多少，用乘法计算。
2.小兔和米老鼠跳的下数分别是波波猪的几倍？
（1）小兔跳的下数是波波猪的几倍？
（2）米老鼠跳的下数是波波猪的几倍？
巩固练习：
1.小玲今年8岁，奶奶的年龄是小玲的9倍。奶奶今年（ ）岁。
2.手工小组折了5个纸鹤，折的纸风轮的个数是纸鹤的7倍，手工组折了多少个纸风轮？
随堂检测
1.把下面的数据用不同颜色的色块表示出来。
（ ）花最多，（ ）花最少。
一共有（ ）朵花。
2.找规律，填一填。
1 4 9 16 （ ） （ ） 49 （ ） 81
3.蝴蝶下面藏着谁？
4.写出乘法竖式，并计算。
9 × 4 ＝ 5 × 8 ＝
5.填一填。
6.用竖式计算。
45 ÷ 9 ＝ 48 ÷ 8 ＝ 21 ÷ 7 ＝
7.
第二行小棒的根数是第一行的( )倍。
列式：
8.客车可以乘坐的人数是小汽车的7倍，客车可乘坐（ ）人。
9.
（1）买6块手帕，一共需要多少钱？
（2）用36元钱可以买几个茶杯？
10.松鼠有4只，山羊有24只，小鹿的只数是松鼠的2倍，小鹿有多少只？山羊的只数是小鹿的几倍？
课堂小结
你学会了哪些知识？
我的收获：
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参考答案
知识梳理
（1）14 12 8 6 （2）
2.
3.2 4 7 7 8 8 5 5 9
4.7 × 5 = 35（人）
5.（1）56 ÷ 8 ＝ 7 （2）40 ÷ 8 ＝ 5
巩固练习
1.34 10 5 6 13 圆 正方 8
2.28 40 16 35 27 32 21 48 54 45 42 27
3.8×2＝16（元）
4.
5.8×9＝72（岁）
6.5 × 7 = 35 (个 )
随堂检测
粉 蓝 36
2.25 36 64
3.63 18 36 45 9 54 72 27 72
4.36 40
5.3 6 2 5 4 2 5 3
6.5 6 3
7.4 8÷2=4
8.35 5×7=35（人）
9.（1）5×6=30（元） （2） 36÷9=4（个）
10.（1）4×2=8（只） （2） 24÷8=3

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