资源简介

(共16张PPT)
同学们，
你们好！
风来了
同学们你知道风是怎么形成的吗？
冷热空气的流动产生风。
思考：风是一种常见的大自然现象,你见过什么样的风？带给你什么样儿的感受？
风的种类：微风、大风、狂风、台风、龙卷风......
微风
大风
台风
龙卷风
说一说：生活中你是如何感觉风来了？
说一说两幅画是如何表现风来了？
线条表示
物体的方向变化
试一试：你能用线条来尝试画画风向吗？
斜线
螺旋线
曲线
曲线
《阵风》
柯罗 法国 1864 油画
《绿色长城》
关山月 现代 中国画
画家作品欣赏
实践
作业：回忆风来了的情景，结合自己的想象试着将它画下来。
要求：画面干净、整洁有条理（1个章）
主题突出、构图饱满（2个章）
画面富有创意、色彩丰富且涂色均匀（3个章）
拓展
风是一种自然能源，既能给我们带来益处也能给我们带来灾难。很早以前，人类就学会制造风车，借风力吹动风车来抽水和加工粮食，现在人们还利用风车来发电。所以我们要好好与自然和睦相处。
谢谢欣赏！
结合下面的图，请你推想：大自然中的风是怎样形成的？
暖空气从地面上升，越升
越高，然后又开始冷却下降
冷空气补充
空气总是在循
温暖的地面加热
环运动的，流动
它上面的室气
到暖空气上升后
的空气就是风。
留下的空间里
阳光加热地面
Pedro Burgos www.pedroburgos.es
Photegraphy
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