资源简介 线段、射线、直线【学习目标】在了解直线概念基础上,理解射线和线段的概念,并能理解他们的区别与联系。【学习重难点】1.线段、射线、直线的符号表示方法。2.直线的性质。3.学会一些几何语言,培养空间观念。【学习过程】一、自主学习1.正确掌握线段、射线、直线的定义。直线上两个点及之间的部分叫做线段,它有_____个端点。______________________________就形成了射线,它有____个端点。______________________________就形成了直线,它________端点。2.生活中,还有哪些物体可以近似地看作线段、射线、直线?各举一例。3.线段、射线、直线的表示方法。____________________________________________________________。4.画一画(1)过一点A画直线。(2)过两点A、B画直线。二、当堂达标1.如图,A、B在直线上,下列说法错误的是( )A.线段AB和线段BA是同一条线段 B.直线AB和直线BA是同一条直线C.射线AB和射线BA是同一条射线 D.图中以点A为端点的射线有两条2.排课桌时,老师总是先把每一列最前和最后的课桌摆好,然后再依次摆中间的课桌,一会儿一列课桌摆在一条线上,整整齐齐,这是因为________________。3.在下图中,共有线段的条数是( )A.3 B.4 C.5 D.64.平面上有三个点,可以确定直线的条数是___________5.如下图,其中的线段有__________________;射线有___________________。6.根据下列语句画图(1)画出线段AC、BD交于点F;(2)连接AD,并将其反向延长;(3)取一点P,使点P既在直线AB上又在直线CD上。A●2 / 2 展开更多...... 收起↑ 资源预览