资源简介

1.1分数乘整数
【学习目标】
1、在解决具体问题的过程中，理解分数乘整数的意义；掌握分数乘整数的计算方法，能正确地进行计算；会解决实际问题。
2、经历分数乘整数计算方法的探索过程，体会数形结合思想在解决数学问题中的作用，培养初步分析、比较和推理的能力。
3、在解决问题的过程中，感受分数乘整数在现实中的应用，培养应用知识的意识和兴趣。【学习重点】
在解决具体问题的过程中，理解分数乘整数的意义；掌握分数乘整数的计算方法，能正确地进行计算会解决实际问题。
【学习难点】
在解决具体问题的过程中，理解分数乘整数的意义；掌握分数乘整数的计算方法，能正确地进行计算会解决实际问题。
【学法指导】
自学课本第2页，用红笔勾画出疑惑点；独立思考完成复习和自主学习部分。
2．针对自主学习中找出的疑惑点，课上小组讨论交流，答疑解惑。
【课前热身】
1、整数乘法的意义是什么？
分数的加减法的计算方法是什么？
计算：
－ ＋ ＋ －
【自主学习】
1.自学课本第2页，在不懂的地方做上记号。
2.自学指南：
想一想，分数乘整数的含义是什么？
在计算分数乘整数时，如何计算比较简单？
【合作探究】
学习信息窗
１、做小鸟风筝的尾巴，一共需要多少米的布条？
小鸟尾巴5根布条，每根长米，求5根布条多少米？
用×5来计算，
你知道×5的含义是什么？如何计算？
×5就是求５个相加的和是多少。
×5=＋＋＋＋==（米）
==（米）
你会解决问题：
做小鱼风筝的尾巴，一共需要多少米的布条？
×6
交流学习中存在的问题。
3、试一试：
你会计算×9 18× 吗？做做看。
【学以致用】
3、
4、
5、

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