资源简介

1.4分数连乘
【学习目标】
1、使学生借助线段图理解、掌握“求一个数的几分之几是多少”的连乘应用题的数量关系和解题思路，掌握这类应用题的解题方法，能正确进行解答。
2、 进一步培养学生分析、推理等思维能力。
【学习重点】
使学生借助线段图理解、掌握“求一个数的几分之几是多少”的连乘应用题的数量关系和解题思路，掌握这类应用题的解题方法，能正确进行解答。
【学习难点】
使学生借助线段图理解、掌握“求一个数的几分之几是多少”的连乘应用题的数量关系和解题思路，掌握这类应用题的解题方法，能正确进行解答。
【学法指导】
自学课本第13页，用红笔勾画出疑惑点；独立思考完成复习和自主学习部分。
2．针对自主学习中找出的疑惑点，课上小组讨论交流，答疑解惑。
【课前热身】
1、分数乘法的含义是什么，如何计算分数乘法？
2、计算：
【自主学习】
1.自学课本第13页，在不懂的地方做上记号。
2.自学指南
做一个绿沙包需要多少克玉米？
做一个黄沙包需要多少克玉米？
你想如何来解决这类问题呢？先尝试着画个线段图来分析分析数量间的关系吧！
【合作探究】
学习信息窗4
做一个绿沙包需要多少克玉米？
做一个黄沙包需要多少克玉米？
用线段图的方式来分析题意：
注意：要想求出黄沙包需要多少克玉米，必须先求出绿沙包需要多少克玉米。
要求做一个黄沙包需要多少克玉米，需先求出做一个绿沙包需要多少克玉米。
求做绿沙包需要多少克玉米，就是求60克的　 是多少，用乘法计算。
求做黄沙包需要多少克玉米，就是求45克的　是多少，用乘法计算。
交流学习中存在的问题。
尝试练习：
鹅的孵化期是30天，鸭的孵化期是鹅的 ，鸡的孵化期是鸭的 。鸡的孵化期是多少天？
【学以致用】
1、
2、
3、

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