资源简介

6.4稍复杂的分数除法问题
【学习目标】
1、使学生结合具体的情境，在理解数量关系基础上，学会用方程和算术两种方法解稍复杂的分数除法问题（整体与部分、两个量之间的关系）。
2、在提高学生的判断能力，提高学生找等量关系列方程的能力。
3、培养学生仔细审题的良好习惯。
【学习重点】
使学生结合具体的情境，在理解数量关系基础上，学会用方程和算术两种方法解稍复杂的分数除法问题（整体与部分、两个量之间的关系）。
【学习难点】
使学生结合具体的情境，在理解数量关系基础上，学会用方程和算术两种方法解稍复杂的分数除法问题（整体与部分、两个量之间的关系）。
【学法指导】
自学课本第84、85页，用红笔勾画出疑惑点；独立思考完成复习和自主学习部分。
2．针对自主学习中找出的疑惑点，课上小组讨论交流，答疑解惑。
【课前热身】
1、解方程：
2、你想如何来解决这类问题呢？
【自主学习】
1.自学课本第84、85页，在不懂的地方做上记号。
2.自学指南
先画图分析题意，找出不同的数量关系式，再根据数量关系式列出算式。总结方法：画线段图，分析数量关系；列等量关系式；列式解答，进行检验。
【合作探究】
学习信息窗
１、解决问题： 颐和园的占地面积是多少公顷
先画图分析题意吧！
想一想，以上我们是怎样一步步解决问题的？
画线段图，分析数量关系；列等量关系式；列式解答，进行检验。
解决问题：布达拉宫南北长多少米？
先画图分析题意：
解决问题：敦煌莫高窟最大石窟的高为多少米？
先画图分析题意：
2.交流学习中存在的问题。
【学以致用】
解方程

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