资源简介

8.1分数的乘除回顾整理
【学习目标】
1、让学生在回顾和整理分数乘除的有关知识的过程中，进一步理解分数乘除法的意义，掌握分数乘除的计算方法。
2、使学生能够运用分数乘除法知识解决简单的实际问题，进一步培养学生抽象、概括的能力和计算能力。
【学习重点】
让学生在回顾和整理分数乘除的有关知识的过程中，进一步理解分数乘除法的意义，掌握分数乘除的计算方法。
【学习难点】
让学生在回顾和整理分数乘除的有关知识的过程中，进一步理解分数乘除法的意义，掌握分数乘除的计算方法。
【学法指导】
根据课本第103页中间部分的提示，用红笔勾画出疑惑点；独立思考完成分数乘除法的有关知识的整理
2．针对你整理的分数乘除法的有关知识，课上小组讨论交流，答疑解惑，检查一下哪些知识还不够熟练。
【课前热身】
1、
2、分数乘除法的计算方法是什么？
【自主学习】
1.自学课本第103页，在不懂的地方做上记号。
2.自学指南
先回顾整理分数乘除法的含义和计算方法，再尝试练习，比较几个尝试题的联系和区别。
【合作探究】
学习信息窗
１、回顾整理分数乘法的意义：
分数乘整数：
一个数乘分数：
画图表示更形象，试一试吧！
还记得它们的计算方法吗？ 分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母。
同桌交流一下吧！
尝试练习
一只大杯的容积是 升，3只大杯可以盛水多少升？
一只大杯的容积是 升，中杯是大杯的。中杯可以盛水多少升？
1题是求一个数的几倍是多少。
2题是求一个数的几分之几是多少。
分数除法的方法:
分数除以整数:
一个数除以分数：
甲数除以乙数（0除外），等于甲数乘乙数的倒数。
一只大杯的容积是升，一只中杯的容积是 升，中杯容积是大杯的几分之几？
一只中杯的容积是升，是大杯的 。大杯可以盛水多少升？
3题是求一个数是另一个数的几分之几。
4题是已知一个数的几分之几是多少，求这个数。
2.交流学习中存在的问题。
【学以致用】

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