资源简介 2.1直线、射线和角预习案一、预习目标及范围1、认识射线和直线,知道射线、直线和线段之间的联系和区别,建立直线、 射线、线段和角的空间观念。2、通过画角,感悟角的形成过程,理解和掌握角的定义、表示方法和读法。3、初步培养学生观察、比较和概括的能力。二、预习要点:1、 认识射线(1)射线的特点(2)画一条射线2、 认识直线(1)直线的特点(2)画一条直线3、认识角(1)角的特点(2)画一个角三、预习检测1、填一填(1)角是从一点引出的两条( )所组成的图形,这一点是角的( ),两条射线是角的( )。(2)通过一点可以作( )条直线,通过两点可以画( )条直线,两点之间可以作( )条线段,从一点出发可以作( )条射线。2、判断题,正确的画√,错误的画×。(1)组成角的边越长,角越大。( )(2)有一条直线长10厘米。( )(3)一个角的两条边是两条射线。( )探究案一、合作探究1、直线、线段、和射线有什么区别2、从( )引出的( )条射线所组成的图形叫作角。(1)角通常用符号( )来表示。(2)下图,记作( ),读作( )。二、随堂检测1、自主练习第1题在纸上画出一条线段,并量出它的长度。2、自主练习第2题下图中哪些是直线?哪些是线段?哪些是射线?3、自主练习第3题数一数,下图中各有几个角?请标出来。4、自主练习第6题。下图中有几条射线?组成了几个角?各是什么角?5、自主练习第8题下图中一共有几条线段?参考答案一、预习检测1、 (1)射线 顶点 两条边(2)无数 一 一 无数2、 × × √二、随堂检测1、略2、 直线:③ 线段:②⑤ 射线:①④3、 3 5 44、3条射线,3个角。锐角、直角、钝角5、 6 展开更多...... 收起↑ 资源预览