资源简介

6.2除加、除减混合运算
预习案
一、预习目标及范围
1.学生自主探索并理解、掌握除法和加、减法的混合运算顺序，能正确计算有关的混合运算的两步式题，能归纳出除法和加、减法混合运算的运算顺序。
2.能够通过运算顺序进行对混合运算进行计算，并解决一些简单的实际问题。
二、预习要点
1.能根据数学问题找出相关数学信息，并能列出相应的算式。
2.自主归纳得出除加、除减混合运算的运算顺序。
3.能够准确的进行除加、除减混合运算并能解答相应的应用题。
三、预习检测
1.先说出各题的运算顺序，再计算。
2.小宁买一辆玩具汽车花了49元，买3个变形金刚花了81元。一辆玩具汽车比一个变形金刚贵多少钱？
探究案
合作探究
（一）探究一：妈妈比杨阳多摘了多少箱葡萄？
1、数学信息：
2、列出算式：
分步算式：
先求： ？
算式：
再求： ？
算式：
综合算式：
答：妈妈比杨阳多摘了（ ）箱葡萄。
3、想一想：综合算式中，先算（ ）法，求的是（ ），再算（ ）法，求的是（ ）。
小结：在一个算式里，既有减法，又有除法，应先算（ ），再算（ ）。
（二）探究二：妈妈和爸爸一共摘了多少箱葡萄？
1、数学信息：
列出算式：
（1）分步算式：
先求： ？
算式：
再求： ？
算式：
（2）综合算式：
答：妈妈和爸爸一共摘了（ ）箱葡萄。
3、想一想：综合算式中，先算（ ）法，求的是（ ），再算（ ）法，求的是（ ）。
小结：在一个算式里，既有加法，又有除法，应先算（ ），再算（ ）。
（三）总结
在两步计算的算式里，如果有乘法或除法，又有加法或减法，要先算（ ）法或（ ）法，后算（ ）法或（ ）法。
二、随堂检测
1.先说一说运算顺序，再计算。
17+49÷7 328+360÷3 250÷5-30
46÷2+28 560-270÷9 180÷9×8
2.课件出示课本第64页第2题。
3.课件出示课本第64页第5题。
一共能装多少盒？
4.买东西
75元 8元
买3双袜子、1双运动鞋共需要多少钱？
5.
小军买了3盒彩笔和1个书包，一共用去多少钱？（列综合算式）
参考答案
预习案：
108 2 336
9 140 365
49-81÷3
=49-27
=22（元）
答：一辆玩具汽车比一个变形金刚贵22元。
探究案：
1. 24 448 20
51 530 160
2.
（1）×
54-54÷9
＝54－6
＝48
（2）×
332+468÷4
＝332+117
＝449
（3）√
3. 分步算式：
90÷6=15（盒）
10+15=25（盒）
综合算式：
10+90÷6
=10+15
=25（盒）
答：一共能装25盒。
4.8 × 3 + 75
= 24 + 75
= 99（元）
答：买3双袜子、1双运动鞋共需99元。
5. 18×3+20
=54+20
=74（元）
答：一共用去74元。

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