6.4混合运算综合练习预习案 三年级数学上册-青岛版

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6.4混合运算综合练习预习案 三年级数学上册-青岛版

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6.4混合运算综合练习
一、知识梳理
1.梳理和区分混合运算中关于于括号的计算方法和运算顺序。
(1)回忆一下,我们学习的混合运算是什么样子的?
加减混合现象, 混合现象,还有乘加乘减、 、 的混合运算。
(2)小结:看来我们会了不少的混合运算形式,那请看这些混合运算,你能说一下都是怎样顺序来计算的吗?你能把这些计算分分类吗?
在没有括号的算式里,( )为一级,( )为一级,这叫同级。同级运算,从左到右。有乘、除法和加、减法,先算( )法,再算( )法。算式里有小括号,应先算( )的,再算( )的。
二、题型、技巧归纳
请说出他们的运算顺序,并标出来。
178+22-16 828÷3÷2
240÷3×7 178+22-16
240-3×7 54+9÷3
678÷(54-48) 360÷(2×3)
360-(74+26) (35+40)×3
小结:
混合运算的计算方法:
1.在没有括号的算式里,同级运算,( )计算。
在有乘、除法和加、减法混合的时候,要先算( )法,再算( )法。
2.算式里有小括号,应先算( )的,再算( )。
三、随堂检测
1、课件出示教材练习题。
132-48÷8 54 ÷(105-96) 8×(28+172)
2.挑战。
(1)你能把23+5=28和28÷4=7合并成一道算式吗?
(2)你会计算(55-50)×(6+3)吗?
3.课件出示教材第68页“自主练习”第4题:
4. 课件出示教材第69页“自主练习”第6题:
泥塑有多少件?
参考答案
1.132-48÷8 54 ÷(105-96) 8×(28+172)
=132-6 =54÷9 =8 × 200
=126 =6 =1600
2.(1)
(23+5)÷4
=28÷ 4
=7
(2)
(55-50)×(6+3)
=5×9
=45
3.分步算式:
89-56=33(元)
33÷3=11(元)
综合算式:
(89-56)÷3
=33÷3
=11(元)
答:每只钢笔11元。
4.
38×4=152(件)
152+6=158(件)
答:泥塑有158件。

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