6 散步(学案)(含答案)

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6 散步(学案)(含答案)

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6 散步 学案
学习目标
1.培养尊老爱幼的思想感情。
2.培养正确、流利、有感情地朗读课文的能力。
3.有感情地朗读课文,品味文章生机蓬勃的意境美。
学习重难点
1.培养尊老爱幼的思想感情。
2.培养正确、流利、有感情地朗读课文的能力。
学习过程
一、预习新课
一个家庭就像我们身体中的一个细胞,一个个家庭就组成了社会这个整体。只有社会中每一个家庭都和谐幸福,那么整个社会才会变得更美好,整个世界也会因此充满爱。希望同学们也能勇于承担起这份重责,将尊老爱幼的传统美德代代相传,与家人共同建设美好的家园。
二、导学基础知识
作者简介
莫怀戚(1951-2014),重庆人,当代作家,重庆师范大学文学与新闻学院教授。主要作品有小说《诗礼人家》《经典关系》等。作品集主要有《莫怀戚中短篇小说选》。
写作背景
《散步》写于1985年。写此文之前,作者确实有一次全家三代四口人散步的亲身经历,里面的真人真景及部分真事也与课文内容毫无二致,但作者当时并没有产生创作动机。后来,作者从他的好友美国汉学家柯尔特先生那里得知:在美国人眼里,中国人尊老爱幼、赡养父母是全世界做得最好的,而这在美国是不可想象的。作者听后感慨不已,他开始重新审视这一看起来很陈旧的民族遗产,于是也就有了写作的念头,创作了此文。
三、导读理解
1.“我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。”这几句话有什么深刻含义?
明确:这几句话把母子二人的情态都显现出来了,母亲的老迈、顺从,儿子的诚恳、孝敬,情态毕现,并且为下文“我”背母亲埋下伏笔,其中“她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样”是一个对称句,表明年老的母亲非常信服“我”,就像“我”小时候信服她一样,这句话表明,随着母子年龄的变化,依赖感也发生了转化。
2.“我的母亲又熬过了一个严冬”,句中的“熬过”一词有什么表达作用?
明确:“熬”有“忍受,艰苦支持”的意思,“熬过”形象地写出了母亲在漫长的严冬里,在身体和精神上所遭受的苦难,表现了母亲的坚强,流露出“我”的欣慰。
3. “这南方的初春的田野! 大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树枝上的嫩芽儿也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡……这一切都使人想着一样东西———生命。”这段景物描写有什么作用?
明确:本段对初春田野进行的景物描写,突出了初春蓬勃旺盛的生机,使人感觉到生命的存在,生命的召唤,烘托了一家人散步时欢乐的心情。
4.祖孙发生分歧,我为什么感到责任重大?
明确:祖孙发生分歧,“我”若处理好了,全家高高兴兴;若处理不好,全家不愉快,破坏家庭和谐,所以“我”感到责任重大。
5.散步时发生了什么样的分歧 “我”是怎样解决的 这体现了“我”对母亲怎样的情感
明确:散步时发生的分歧是:母亲要走大路,因为大路平顺;儿子要走小路,因为小路有意思。处于核心地位的“我”选择走大路——“我决定委屈儿子”,因为“我”考虑到自己陪伴儿子的时间还很长,即使这一次委屈了他,还有长久的日子可以补偿,但“我”能为母亲做事的时间已经不多了,“我”经过思考决定“走大路”的细节描写,反映了“我”对母亲的孝顺和尊敬。
6.“她的眼睛顺小路望过去:那里有金色的菜花、两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼。”这句景物描写有怎样的作用?
明确:“金色的菜花、两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘”描绘了一幅清新明丽的田园风光图,这分明是春天和生命的召唤,写出了“小路有意思”的内涵,也衬托出母亲愉快的心情。
7.怎样理解结尾“我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。”这句话的含义?
明确:“世界”这个词是大词小用,写出了中年人所肩负的承前启后的重大责任。“我”背上的母亲,代表着过去,妻子背上的孩子代表着未来,这重大的责任中年人应该责无旁贷地承担起来。这个带有象征意味的句子,写出了作者的使命感,深化了文章的主题,表现了中华民族尊老爱幼的传统美德。
自我检测
1.对下列加粗词的语境义解释有误的一项是( )
A.我的儿子要走小路,小路有意思……(趣味,情趣)
B.好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。(人生的使命)
C.后来发生了分歧。(意见不一致)
D.我决定委屈儿子了。(受到不应有的指责或待遇,心里难过)
2.对“一霎时,我感到了责任的重大,就像领袖人物在严重关头时那样”的原因,分析错误的一项是( )
A.祖孙发生了分歧,等“我”定夺。
B.走大路,还是走小路,“我”拿不定主意,左右为难。
C.对祖孙的分歧,处理好了,全家就高兴;处理不好,大家就别扭,就会破坏家庭的和谐。
D.母亲老了,听“我”的;妻子在外边,总是听“我”的;儿子还小,还习惯听“我”的。
3.阅读下面的材料,按要求答题。
踏上七年级的语文阅读之旅,我们被一篇篇文质兼美的文章_________(陶醉 熏陶)、感染。
在莫怀戚的《散步》中,我们学到了处理分qí的艺术,也感受到了一家人和睦相处的深厚情感和生活情趣。年迈的母亲、幼小的儿子和年轻的妻子都_______(信服 佩服)莫怀戚,让他做决定。他本想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。最后,母亲因疼爱孙子,选择走那条尽头有一口水波粼粼的鱼塘的小路。
作者用平实自然的语言,写了一家三代人在散步中的温和、体贴、谦让。通过阅读这篇文章,使我们感受到了一家人之间互敬互爱的真挚感情。
(1)根据拼音写出相应的汉字,给加粗字注音。
分qí(_____) 水波粼粼(_____)
(2)从括号内选择符合语境的词语,分别填入文中的横线上。
(3)文中画横线的句子有语病,请写出修改后的句子。
4.阅读下面的选文,完成下题。
①我们在田野上散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。
……
②天气很好。今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住,在清明将到的时候去世了。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。
……
③后来发生了分歧:我的母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思……不过,一切都取决于我。……一霎时,我感到了责任的重大,就像领袖人物在严重关头时那样。我想找一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子了,因为我伴同他的时日还长,我伴同母亲的时日已短。我说:“走大路。”
④但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧!”她的眼睛顺小路望过去:那里有金色的菜花、两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲说。
⑤这样,我们就在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去了。到了一处,我蹲下来,背起了我的母亲,妻子也蹲下来,背起了我们的儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也很轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。
(1)说说第②段加粗的“熬”字有何作用。
(2)你从文中感受到了一种怎样的家庭氛围?
(3)第①段画线句中的“我,我的母亲”,作者为什么按这样的顺序排列?
(4)如何理解第⑤段最后一句话中加粗的“整个世界”?
答案以及解析
1.答案:D
解析:这里“委屈”是动词,是“使人受到委屈”的意思。
2.答案:B
解析:“我”并非拿不定主意,左右为难,而是做出的决定要两全其美,这让“我”感到责任的重大。
3.答案:(1)歧 lín
(2)熏陶 信服
(3)通过阅读这篇文章,我们感受到了一家人之间互敬互爱的真挚感情。
解析:(1)注意“歧”不要写成“岐”;“粼”易误读作líng。
(2)“陶醉”指很满意地沉浸在某种境界或思想活动中,“熏陶”指长期接触的人或事物对人的生活习惯、思想行为、品行学问等逐渐产生某种影响(多指好的)。“信服”指相信并佩服,“佩服”指感到可敬而心服。
(3)“通过”“使”同时使用,导致句子缺少主语,可以删去“使”。
4.答案:(1)这一“熬”字,准确传神地写出母亲忍受痛苦度过严冬的艰难,同时表达了“我”为母亲最终安然无恙而庆幸的心情。
(2)我感受到了一种和睦、温馨、相亲相爱的家庭氛围。
(3)因为“我”是一家之主,是家庭的顶梁柱和主心骨,排在前面;母亲被排在第二位,体现了儿子对母亲的孝心。
(4)“整个世界”一方面指老人,代表着已经过去的时代和世界;另一方面指孩子,代表着刚刚开始的时代和未来的世界。背着老人的“我”和背着儿子的妻子——一代中年人,肩负着承前启后的重大责任。
解析:(1)要答出“熬”在句中的含义和表达效果。
(2)结合生活体验,感受文中营造的家庭氛围。
(3)结合语境,根据中年男人对家庭的责任和对母亲的孝心分析即可。
(4)理解重点词语的深刻内涵,需明确其对表现文章主旨所起到的作用。
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